Este documento presenta la unidad 1 de un curso básico sobre redes locales. La unidad cubre la historia de las telecomunicaciones, las señales y sus características, e Internet y redes de computadoras. El tema 1 explora la evolución de la telefonía y la comunicación de datos. El tema 2 describe las señales análogas y digitales. El tema 3 explica conceptos básicos sobre el funcionamiento de Internet, incluyendo protocolos, tipos de redes y eventos históricos. La bibliografía incluye varias fu

1. CURSO DE REDES LOCALES
BÁSICO.
Unidad 1
Presentación de contenidos de la unidad 1
Por: Andrés Camilo Rincón Valencia – Grupo 26

2. Introducción
• Redes locales básico es un curso teórico práctiico ofertado por la
UNAD con el código 301121. En él, se estudiaran conceptos básicos
de modelos de comunicaciones, medios de transmisión, clases de
redes, protocolos de red entre otros temas que intervienen en una
comunicación digital; para con éstos conocimientos, lograr que el
estudiante adquiera la competencia para diseñar, configurar y poner
en marcha una red local (LAN).

3. Tema 1: Historia de las telecomunicaciones.
• Cuenta cronológicamente la evolución del arte a través del tiempo, de la siguiente
manera:
• 1: Telefono: en el desarrollo del éste tema, se habla de las primeras comunicaciones y
cómo se fue expandiendo el número de usuarios al pasar el tiempo, lo que provocó
nuevos desafíos para los ingenieros y el desarrollo de los precursores de los equipos que
administran las comunicaciones hoy en día.
• 2: La comunicación de datos: gracias a la aparición de los computadores se explica como
la necesidad de compartir información, impulsó la creación de equipos que utilizaran los
medios físicos de la época para transmitir datos en sitios remotos, de aquí la creación del
modem y las primeras LAN, esa comunicación requería igualmente de una normatividad,
y es así como se crean los protocolos. No tardó mucho tiempo en que las líneas
telefónicas tradicionales se cambiaran a digitales para poder establecer la red digital de
servicios integrados y ofrecer la band ancha.
• 3: Telefonía móvil: Al final del texto se da una breve introducción a la telefonía móvil y su
comparación con una red telefónica fija.

4. Tema 2: Las señales y sus características.
• Se hace la conceptualización del término y sus características físicas,
se diferencia la análoga de la digital y se asocian las cualidades de la
señal con el ancho de banda, capacidad de canal y los problemas de
transmisión. Luego de ver los canales, se estudian los tipos de
modulación y las codificaciones que se trabajan comunmente.
Finalmente se estudian las interfaces de comunicación, dispositivos,
modos de transmisión, modos de enlace y las técnicas de
conmutación (transmisión, enrutamiento y multiplexación).

5. Tema 3: Internet y redes de computadores.
• Resume de manera fácil de entender los conceptos más básicos del
funcionamiento de la internet. Conceptualiza desde señales,
protocolos, tipos de redes (LAN, WAN), realiza un paseo cronológico
especificando los eventos más relevantes en la internet desde su
creación, los servicios que prestan, su funcionamiento,
direccionamiento, nombres de dominio, programas cliente,
protocolos de red (aquí se hace enfasis en TCP/IP), tecnologías de
conexión, requerimientos físicos y de software para conectarse a
internet.

6. Bibliografía.
• Barceló Ordinas, J. M. (2004). OPENLIBRA. Software Libre. Redes de
Computadores(marzo 2004). Barcelona: Fundació per a la Universitat Oberta de
Catalunya. Recuperado el 01 de 04 de 2014, de
http://www.etnassoft.com/biblioteca/redes-de-computadores/ (Pag 19 – 36)
• Fernandez Barcell, M. (2009). Apuntes Tema VII. Recuperado el 01 de 04 de 2014,
de http://www.mfbarcell.es/redes_de_datos/tema_07/tema07_senales.pdf
• Fernández Barcell, M. (2009). Tema VII Señales. Recuperado el 01 de 04 de 2014,
de http://www.mfbarcell.es/redes_de_datos/tema_07/redes_t7_senales.pdf
• Romero Ternero, M. d. (s.f.). Tema 3 Trasmisión de Datos. Recuperado el 28 de 03
de 2014, de http://www.dte.us.es/personal/mcromero/docs/arc1/tema3-
arc1.pdf (Diapo 1 - 39 y 59 -91)