El documento describe los diferentes bloques de un curso de e-learning, incluyendo el bloque de cierre. El bloque de cierre incluye la discusión de resultados, retroalimentación, y resolución de aspectos administrativos. Se divide en una sección de negociación, que incluye la evaluación final y certificados, y una sección de retroalimentación a través de encuestas. El bloque de cierre permite informar sobre resultados, mejorar procesos, afianzar lazos sociales, y motivar la matriculación de próximos módu

1. FATLAFUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA

2. PROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNINGJulio Encalada RoseroGrupo Phoenix – MPI O22010

3. LOS BLOQUES DE UN EVABLOQUE PACIE:CEROBLOQUE ACADÉMICO BLOQUE DE CIERRE

4. BLOQUE DE CIERRECOROLARIO DE ACTIVIDADES DESARROLLADASSOLUCIÓN A TEMAS PENDIENTESDISCUCIÓN Y NEGOCIACIÓN DE RESULTADOSRETROALIMENTACIÓNRESOLUCIÓN DE ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

5. SECCIONES DEL BLOQUE DE CIERRESección de negociaciónSección de retroalimentación

6. SECCIÓN DE NEGOCIACIÓNEvaluación final del curso (logro de objetivos) Exposición de trabajos finalesForo de despedida: opiniones, comentarios, criticas, observaciones, interactuación socialCertificados de graduación

7. SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓNENCUESTAS DE OPINIÓNENCUESTAS DE PERCEPCIÓN DE LOS PARTICIPANTES(permiten realizar mejoras y ajustes administrativos y de procesos del EVA)

8. IMPORTANCIA DEL BLOQUE DE CIERREPermite informar sobre resultados finalesPermite recibir retroalimentación para mejorar los procesosPermite afianzar los lazos de amistad y compañerismoMotiva a la matriculación del siguiente módulo