FatlaPrograma Experto en E-learningMetodologíaPACIE.       Francia Tovar Romero
Bloquede CierreEl BLOQUE DE CIERRE permite:Culminen actividades pendientes.Hagan acuerdos con el tutor para la entrega de actividades no realizadas.Hablar sobre los desacuerdos de las evaluaciones realizadas en clase.
Bloquede Cierre  A veces  ponerse en el lugar de los estudiantes.   Siempre tener la mente abierta para los estudiantes.  Comprender al estudiante   al momento de decir las   cosas.
Secciones del Bloque de Cierre
NEGOCIACIÓNEn esta sección podemos decir que el estudiante tiene la posibilidad de negociar con el tutor sobre los objetivos no logrados  en el aula de clase, y poder cumplir con las actividades asignadas por le tutor de segúnel acuerdoque se haga.
NEGOCIACIÓNEntre toda la comunidad del aprendizajeEvaluación Final del Curso.La Despedida.Certificados de Graduación.312
RetroalimentaciónLos estudiantes generan información acerca de los procesos  académicos y responden las encuestas, preguntas, o consultas del tutor que permitan mejorar  la enseñanza u otros objetivos que se quieran lograr en esta sección.
RetroalimentaciónDidáctica, pedagógica y académica. Sus componentes son: Necesitamos tu Opinión.Ayúdanos a Mejorar.21
GRACIAS

Bloque de cierre fatla

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    FatlaPrograma Experto enE-learningMetodologíaPACIE. Francia Tovar Romero
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    Bloquede CierreEl BLOQUEDE CIERRE permite:Culminen actividades pendientes.Hagan acuerdos con el tutor para la entrega de actividades no realizadas.Hablar sobre los desacuerdos de las evaluaciones realizadas en clase.
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    Bloquede Cierre A veces ponerse en el lugar de los estudiantes. Siempre tener la mente abierta para los estudiantes. Comprender al estudiante al momento de decir las cosas.
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    NEGOCIACIÓNEn esta secciónpodemos decir que el estudiante tiene la posibilidad de negociar con el tutor sobre los objetivos no logrados en el aula de clase, y poder cumplir con las actividades asignadas por le tutor de segúnel acuerdoque se haga.
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    NEGOCIACIÓNEntre toda lacomunidad del aprendizajeEvaluación Final del Curso.La Despedida.Certificados de Graduación.312
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    RetroalimentaciónLos estudiantes generaninformación acerca de los procesos académicos y responden las encuestas, preguntas, o consultas del tutor que permitan mejorar la enseñanza u otros objetivos que se quieran lograr en esta sección.
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    RetroalimentaciónDidáctica, pedagógica yacadémica. Sus componentes son: Necesitamos tu Opinión.Ayúdanos a Mejorar.21
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