FATLA
 Programa de Expertos en Elearning
         Mercedes Millán




Bloque de Cierre



           Marzo 2012
METODOLOGIA



PACIE
BLOQUE DE CIERRE
ESTRUCTURA DEL BLOQUE DE CIERRE
Este bloque se encuentra estructurado de la siguiente manera:
 Seccion de Negociacion
  Permite finalizar los procesos tutoriales
  Consolida acuerdos no cumplidos previamente establecidos
  Establece la recuperación de actividades inconclusas
  Facilita la retroalimentación de toda la comunidad de
  aprendizaje dentro del aula virtual
  Se evalúan los conocimientos adquiridos por los estudiantes.
 Recursos Sugeridos
 Foro para la despedida
 Foro para expresar opiniones
 Área destinada a la generación de certificados de
ESTRUCTURA DEL BLOQUE DE
             CIERRE
 Seccion de Retroalimentacion
 Espacio creado con el propósito de verificar el éxito
 del desarrollo del curso, desde la perspectiva de los
 estudiantes tomando en consideración los aspectos
 pedagógicos, didácticos y académicos.
 Busca la mejora continua de los cursos o módulos
 Se ofrecen respuestas a las inquietudes planteadas
 por los estudiantes, de forma textual o por medio
 de gráficos de respuesta
 Recursos Sugeridos
   Aplicación de consultas o encuestas acerca del
 desarrollo del proceso académico, pedagógico o
 didáctico aplicado en el aula.
ESTRUCTURA DEL BLOQUE DE CIERRE
CONCLUSIÓN

     El bloque de cierre representa una parte
fundamental dentro de la formación académica
bajo la metodología PACIE, dado que el mismo
permite la culminación de procesos pendientes
dentro del aula por parte de los estudiantes, recoge
opiniones y criterios expresados por los
participantes, permite la evaluación acerca del
éxito o fracaso del proceso desarrollado
GRACIAS POR SU VISITA

Bloque cierre Mercedes Millan

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    FATLA Programa deExpertos en Elearning Mercedes Millán Bloque de Cierre Marzo 2012
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    ESTRUCTURA DEL BLOQUEDE CIERRE Este bloque se encuentra estructurado de la siguiente manera:  Seccion de Negociacion Permite finalizar los procesos tutoriales Consolida acuerdos no cumplidos previamente establecidos Establece la recuperación de actividades inconclusas Facilita la retroalimentación de toda la comunidad de aprendizaje dentro del aula virtual Se evalúan los conocimientos adquiridos por los estudiantes. Recursos Sugeridos Foro para la despedida Foro para expresar opiniones Área destinada a la generación de certificados de
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    ESTRUCTURA DEL BLOQUEDE CIERRE  Seccion de Retroalimentacion Espacio creado con el propósito de verificar el éxito del desarrollo del curso, desde la perspectiva de los estudiantes tomando en consideración los aspectos pedagógicos, didácticos y académicos. Busca la mejora continua de los cursos o módulos Se ofrecen respuestas a las inquietudes planteadas por los estudiantes, de forma textual o por medio de gráficos de respuesta Recursos Sugeridos Aplicación de consultas o encuestas acerca del desarrollo del proceso académico, pedagógico o didáctico aplicado en el aula.
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    CONCLUSIÓN El bloque de cierre representa una parte fundamental dentro de la formación académica bajo la metodología PACIE, dado que el mismo permite la culminación de procesos pendientes dentro del aula por parte de los estudiantes, recoge opiniones y criterios expresados por los participantes, permite la evaluación acerca del éxito o fracaso del proceso desarrollado
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