FATLA
Programa de Experto en
Elearning
María A. Sánchez P.
Metodología PACIE
Bloque de Cierre
BLOQUE DE CIERRE
El Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de la
metodología PACIE esta estructurado en tres
Bloque:
El Bloque de cierre se encuentra ubicado al final del EVA,
por ello no significa que sea menos importante, este bloque
es clave para la culminación de un curso ya que allí es donde
el estudiante se da cuenta como va en cada uno de las
actividades a realizar, si ha cumpliendo satisfactoriamente
con todo lo requerido en el aula, dándole al estudiante la
oportunidad de recuperarse de expresarse sobre todo los
aspectos de la materia.
Negociación
Es el tiempo de recuperación para
aquellos estudiantes que no pudieron
culminar satisfactoriamente alguna de
las actividades asignadas, es el
momento de negociar con el tutor
términos o acuerdos para realizar las
actividades, dándole al estudiante un
tiempo pertinente donde pueda
terminar todas las actividades y tareas
EVALUACIÓN
FINAL DEL CURSO
LA DESPEDIDA
EL MEJOR
GRADUADO
TITULO DE
GRADO
 En esta sección se le dará calificación en
el desempeño del tutor en el aula virtual,
se realiza a través de encuesta, consulta y
el foro de retroalimentación, donde son
expresadas inconformidades y/o
sugerencias para mejorar.
Retroalimentación
Bloque de cierre  pacie

Bloque de cierre pacie

  • 1.
    FATLA Programa de Expertoen Elearning María A. Sánchez P. Metodología PACIE Bloque de Cierre
  • 2.
    BLOQUE DE CIERRE ElEntorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de la metodología PACIE esta estructurado en tres Bloque:
  • 3.
    El Bloque decierre se encuentra ubicado al final del EVA, por ello no significa que sea menos importante, este bloque es clave para la culminación de un curso ya que allí es donde el estudiante se da cuenta como va en cada uno de las actividades a realizar, si ha cumpliendo satisfactoriamente con todo lo requerido en el aula, dándole al estudiante la oportunidad de recuperarse de expresarse sobre todo los aspectos de la materia.
  • 5.
    Negociación Es el tiempode recuperación para aquellos estudiantes que no pudieron culminar satisfactoriamente alguna de las actividades asignadas, es el momento de negociar con el tutor términos o acuerdos para realizar las actividades, dándole al estudiante un tiempo pertinente donde pueda terminar todas las actividades y tareas EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO LA DESPEDIDA EL MEJOR GRADUADO TITULO DE GRADO
  • 6.
     En estasección se le dará calificación en el desempeño del tutor en el aula virtual, se realiza a través de encuesta, consulta y el foro de retroalimentación, donde son expresadas inconformidades y/o sugerencias para mejorar. Retroalimentación