1. Colegio de los Sagrados Corazones
Ficha Informativa N°2
Método de Estudio
Todos poseemos hábitos de estudio, algunos buenos y otros malos. Podemos identificar los buenos hábitos de estudio
como esas costumbres que tienes para realizar tus tareas escolares y te hacen más fácil esa actividad además de
ayudarte a tener un buen rendimiento escolar. Los malos hábitos, al contrario, provocan que te retrases en las tareas y
sufras durante el periodo de exámenes.
Existen varias fórmulas de adquirir BUENOS HABITOS DE ESTUDIO, a continuación presentaremos técnicas útiles para
estudiar de manera cotidiana (todos los días). Los métodos de Estudio permiten, mediante una estrategia, una secuencia
de pasos para lograr un aprendizaje. Hace uso de distintas técnicas para poder lograr su objetivo.
1.- Técnicas de Selección: Sirven para reconocer las ideas presentadas en un texto a través del conocimiento del
contenido. Para ello existen dos técnicas que permiten realizar este proceso.
A. SUBRAYADO: El objetivo del subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto. Posteriormente, al leer
únicamente lo subrayado se puede recordar el contenido de dicho texto. Las principales teorías psicológicas de la
percepción humana fundamentan esta técnica, ya que está demostrado que la memoria se fija y recuerda más y
mejor aquellas cosas que se resaltan.
Para identificar la idea principal recuerda convertir el título del texto en una pregunta y la respuesta que obtengas
será tu idea principal. Todas las demás ideas, también importantes, que ayuden a explicar la principal serán las
ideas secundarias. Los textos, generalmente, poseen solo una idea principal (salvo que sean compuestos) por
ejemplo: El verbo y el predicado.
2.- Técnicas de Organización: Sirven para ordenar la información según jerarquía. Generalmente cada técnica posee
sus propias reglas de conformación, así tenemos:
A. MAPA CONCEPTUAL: Es un Organizador visual que busca jerarquizar ideas de arriba hacia abajo. Posee
elementos como los recuadros o nubes, flechas, palabras de enlace o conectores. El texto consignado dentro de
los recuadros debe ser breve, no debiendo exceder de 6 (seis) palabras. Recuerda que solo es lo entendido,
expresado con tus propias palabras. No debe consignar textos amplios ( no copiar párrafos).
B. CUADROS COMPARATIVOS: Son organizadores que se utilizan para comparar o diferenciar características de
un tema determinado. Posen como elementos los recuadros, indicadores, temas a comparar. Recuerda que un
cuadro comparativo siempre lleva indicadores. Caso Contrario deja de ser cuadro y pasa a ser una tabla.
C. MAPA MENTAL: Es un organizador visual que hace uso de la creatividad. Consta de un recuadro central donde,
generalmente aparece el título. Posee recuadros o nubes, dibujos o gráficos, flechas, posee orden de acuerdo al
sentido de las aguja del reloj. Es acompañado de imágenes precisas que permiten un mejor entendimiento.
D. ESPINA DE ICHIKAWA: Es un organizador visual que permite explicar un tema haciendo uso de un diagrama
llamado de pez. Siempre posee en la primera parte el tema y el parte superior las causas y en la inferior las
consecuencias. Sigue una secuencia.
3.- Técnicas de Expresión: Sirven para dar a conocer un trabajo. Se pueden utilizar medios diversos de acuerdo a lo que
se quiera expresar. Posee una división básica:
A. ORALES: Son aquellas que hacen uso del lenguaje hablado y corporal, teniendo entre sus recursos frecuentes:
 El socio drama: Escenificación de un evento o tema haciendo uso de un argumento.
 La Exposición: Explicación de u tema haciendo uso de las técnicas de organización como material anexo. Hace
uso del manejo de u n grupo.
 Deliberación: Es una técnica similar al debate, donde se exponen argumentos a favor y en contra de un tema
seleccionado, con la diferencia que se llega a un consenso final, se extraen conclusiones y acuerdos.

2. B. ESCRITAS: Son aquellas que hacen uso del lenguaje escrito. Siguen las reglas gramaticales y de ortografía. Así
tenemos:
1. Ensayo: Es la redacción de un texto de opinión que está escrito en párrafos, posee introducción, tema o problema
y conclusión. Las opiniones parten de la exposición de un tema en el cual después de analizarlo, opinas
libremente sobre lo propuesto.