Este documento presenta una actividad para practicar el uso de las letras c, s y z al escribir palabras en español. Los estudiantes recortarán tarjetas con palabras que contienen espacios en blanco para una de estas letras y competirán para adivinar la letra correcta, ganando las tarjetas acertadas. El objetivo es emplear las reglas ortográficas para determinar cuándo usar c, s o z al escribir palabras.

1. Uso de c, s y z
Objetivo: Emplear reglas de ortografía para determinar si las palabras se escriben
con c, s o z.
1. Realiza la siguiente actividad junto a un compañero o compañera.
1. Recorten las tarjetas que aparecen en la página siguiente y mézclenlas boca
abajo.
2. Repartan la misma cantidad de tarjetas para cada uno.
3. El que comience el juego pondrá una de sus tarjetas boca arriba sobre la mesa
para luego adivinar cuál es la letra que le falta a la palabra. Puede ser c, s o z.
4. El primero que descubra la letra faltante gana la tarjeta.
5. Alternen sus turnos de juego hasta que se les acaben las tarjetas.
5. Quien haya obtenido la mayor cantidad de tarjetas durante el juego, gana.

2. Tarjetas para recortar
Alimenti__io
Grac__ia
Pan__aSuperfi__ie
Portugue__
Calide___ Pascuen__e
Balan__a Calvi__ie
Inglé__ Corresponden__ia
Grande__a Adverten__ia
Japoné__ Mudan__a
Despre__io
Niñe__
Ambulan__ia
Puntarenen__e
Veje__
Belle__a
Canadien__e