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Ortografía: Usos de
la C, S y Z…
Docente William S. Díaz
(Castellano 4°)
Cali, junio 18 de 2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2018
Objetivo de aprendizaje:
Conocer las
reglas
ortográficas
para el uso de
la C, S y Z.
Saberes previos…
¿Cómo puedes
diferenciar el uso
de la C, S y Z, en
tu escritura si sus
sonidos son muy
parecidos?
R/= _____________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
______________
el uso de la C, S y Z
Tomado de: Michelle M. Bruckman Blanco
http://es.slideshare.net/MichelleBru/palabras-homfonas-y-el-uso-de-la-cs-y-z?qid=1ac5b6a1-2759-4911-ba28-d1f1086a6bb6&v=&b=&from_search=1
Se usa la C
1. Los plurales de todas las
palabras que en singular
terminan con Z. (lápiz-
lápices, juez- jueces)
2. Las palabras terminadas
en CION. (asignación)
3. Los sufijos que indican
diminutivo como CITA
(O), CECITA (O), CILLA
(O). (suavecito, lucecita)
4. Las palabras terminadas
en ANCIA, ENCIA,
CIOSO. ( ausencia,
infancia)
5. Los verbos terminados en
CER, CIR. (conducir,
vencer)
Oraciones con ejemplos…
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________
8. _________________________
9. _________________________
10. _________________________
Se usa la S
1. Los adjetivos terminados
en OSA (o). (graciosa,
furioso)
2. Los adjetivos en grado
superlativo q terminan en
ISIMA (O). (hermosísima,
buenísimo)
3. Los adjetivos terminados
en SIVA(O). Excepto
nocivo. (pasiva,
comprensivo)
4. Los gentilicios que indican
el lugar de
origen.(costarricense,
estadounidense)
Oraciones con ejemplos…
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________
8. _________________________
9. _________________________
10. _________________________
Se usa la Z
1. Se escribe con Z al final cuyo
plural termina en CES. (juez-
jueces)
2. Apellidos españoles que
terminan en EZ. (López, Pérez,
Martínez)
3. Terminadas en AZO,
aumentativos. (portazo, ojazos)
4. Palabras derivadas de verbos
terminados en ANZA.(esperar-
esperanza)(confiar – confianza)
5. Adjetivos y sustantivos
terminados en AZ. (fugaz,
capaz, audaz)
6. Sustantivos abstractos.
(timidez, vejez, honradez)
Oraciones con ejemplos…
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________
8. _________________________
9. _________________________
10. _________________________
11. __________________________
12. _________________________
Actividad 1:
En el siguiente texto hay palabras incompletas.
Mientras la profesora lee, menciona en
aquellas palabras si se debe escribir con Z o C
Actividad 2: Completa con c,
z, o s, las siguientes palabras:
1. Trope_ar
2. A_eituna
3. _apato
4. Deci_ión
5. Ac_ión
6. Paya_o
7. Ilu_ión
8. Can_ión
9. Calaba_o
10.Dul_ura
11.Apa_ionado
12.Amane_er
13._incel
14.Cenven_er_e
15.Compren_ión
16.Conver_ar
17.Comuni_arse
18.Can_ar_e
Actividad 3: Completa las oraciones, en tu cuaderno,
usando S, C o Z cuando corresponda:
1. Tú fui___ te a bailar con una tren ___ a
2. El análi ___ is dio un re ___ ultado po___ itivo.
3. Tiene buena compren ___ ión de lectura.
4. Las vaca ____ iones fueron insufi ___ ientes.
5. Amaba la naturale ___ a con pa___ ión.
6. Aquella adivinan ___ a re __ultó muy divertida.
7. Quisiera cono_er a tus amigos espe_iales.
8. ¿Podrías ayudarme a pen_ar la re_puesta?
9. ¡Go_a y vive tu feli_idad! ¡Te lo mere_es!
10. Cantemos y bailemos hasta el amane_er…
Auto evaluación: responde en tu
cuaderno…
1. ¿Cuándo uso la C?
R/= _____________
________________
2. ¿ Cuándo uso la S?
R/= _____________
________________
3. ¿ Cuándo uso la Z?
R/= _____________
________________
4. Doy ejemplos:
R/= _____________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Tarea: Investigo cuáles son
los signos de
puntuación y qué
reglas se siguen para
su uso.
Bibliografía…
• Lucero Lisa (2012). Uso de la
s, c y z. En:
https://www.slideshare.net/TiaL
izaAndreaLucero/uso-de-la-sc-
yz
• Pinterest.es (s.f.). Infografías
de gramática española. En:
https://www.pinterest.es/pin/34
9099408589020081/?lp=true
• Torres A. Claudia (s.f.). Uso de
la C, S y Z. En:
http://ortografiaparaninos.blogs
pot.com/p/uso-de-la-c-s-y-
z.html
• Restrepo Gustavo (2013). Uso
ortográficode la C, S y Z. En:
https://www.youtube.com/watch
?v=fB8K83W4Uhc
• Aula Fácil (2015). Se escribe
con C y Z. En:
https://www.youtube.com/watch
?v=dz8vFFqcj34
• Galdamez Anderson (s.f.).
Larousse ortografía lengua
española. En:
https://issuu.com/andersongalda
mez/docs/166147170-larousse-
ortografia-lengu/76

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Clase castellano 4-06-18-18_ortografia_c-s-z

  • 1. Ortografía: Usos de la C, S y Z… Docente William S. Díaz (Castellano 4°) Cali, junio 18 de 2018 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO JOSÉ CAMACHO SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA CALI-COLOMBIA 2018
  • 2. Objetivo de aprendizaje: Conocer las reglas ortográficas para el uso de la C, S y Z.
  • 3. Saberes previos… ¿Cómo puedes diferenciar el uso de la C, S y Z, en tu escritura si sus sonidos son muy parecidos? R/= _____________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ ______________
  • 4. el uso de la C, S y Z Tomado de: Michelle M. Bruckman Blanco http://es.slideshare.net/MichelleBru/palabras-homfonas-y-el-uso-de-la-cs-y-z?qid=1ac5b6a1-2759-4911-ba28-d1f1086a6bb6&v=&b=&from_search=1
  • 5. Se usa la C 1. Los plurales de todas las palabras que en singular terminan con Z. (lápiz- lápices, juez- jueces) 2. Las palabras terminadas en CION. (asignación) 3. Los sufijos que indican diminutivo como CITA (O), CECITA (O), CILLA (O). (suavecito, lucecita) 4. Las palabras terminadas en ANCIA, ENCIA, CIOSO. ( ausencia, infancia) 5. Los verbos terminados en CER, CIR. (conducir, vencer) Oraciones con ejemplos… 1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________
  • 6. Se usa la S 1. Los adjetivos terminados en OSA (o). (graciosa, furioso) 2. Los adjetivos en grado superlativo q terminan en ISIMA (O). (hermosísima, buenísimo) 3. Los adjetivos terminados en SIVA(O). Excepto nocivo. (pasiva, comprensivo) 4. Los gentilicios que indican el lugar de origen.(costarricense, estadounidense) Oraciones con ejemplos… 1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________
  • 7. Se usa la Z 1. Se escribe con Z al final cuyo plural termina en CES. (juez- jueces) 2. Apellidos españoles que terminan en EZ. (López, Pérez, Martínez) 3. Terminadas en AZO, aumentativos. (portazo, ojazos) 4. Palabras derivadas de verbos terminados en ANZA.(esperar- esperanza)(confiar – confianza) 5. Adjetivos y sustantivos terminados en AZ. (fugaz, capaz, audaz) 6. Sustantivos abstractos. (timidez, vejez, honradez) Oraciones con ejemplos… 1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 11. __________________________ 12. _________________________
  • 8. Actividad 1: En el siguiente texto hay palabras incompletas. Mientras la profesora lee, menciona en aquellas palabras si se debe escribir con Z o C
  • 9. Actividad 2: Completa con c, z, o s, las siguientes palabras: 1. Trope_ar 2. A_eituna 3. _apato 4. Deci_ión 5. Ac_ión 6. Paya_o 7. Ilu_ión 8. Can_ión 9. Calaba_o 10.Dul_ura 11.Apa_ionado 12.Amane_er 13._incel 14.Cenven_er_e 15.Compren_ión 16.Conver_ar 17.Comuni_arse 18.Can_ar_e
  • 10. Actividad 3: Completa las oraciones, en tu cuaderno, usando S, C o Z cuando corresponda: 1. Tú fui___ te a bailar con una tren ___ a 2. El análi ___ is dio un re ___ ultado po___ itivo. 3. Tiene buena compren ___ ión de lectura. 4. Las vaca ____ iones fueron insufi ___ ientes. 5. Amaba la naturale ___ a con pa___ ión. 6. Aquella adivinan ___ a re __ultó muy divertida. 7. Quisiera cono_er a tus amigos espe_iales. 8. ¿Podrías ayudarme a pen_ar la re_puesta? 9. ¡Go_a y vive tu feli_idad! ¡Te lo mere_es! 10. Cantemos y bailemos hasta el amane_er…
  • 11. Auto evaluación: responde en tu cuaderno… 1. ¿Cuándo uso la C? R/= _____________ ________________ 2. ¿ Cuándo uso la S? R/= _____________ ________________ 3. ¿ Cuándo uso la Z? R/= _____________ ________________ 4. Doy ejemplos: R/= _____________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________
  • 12. Tarea: Investigo cuáles son los signos de puntuación y qué reglas se siguen para su uso.
  • 13. Bibliografía… • Lucero Lisa (2012). Uso de la s, c y z. En: https://www.slideshare.net/TiaL izaAndreaLucero/uso-de-la-sc- yz • Pinterest.es (s.f.). Infografías de gramática española. En: https://www.pinterest.es/pin/34 9099408589020081/?lp=true • Torres A. Claudia (s.f.). Uso de la C, S y Z. En: http://ortografiaparaninos.blogs pot.com/p/uso-de-la-c-s-y- z.html • Restrepo Gustavo (2013). Uso ortográficode la C, S y Z. En: https://www.youtube.com/watch ?v=fB8K83W4Uhc • Aula Fácil (2015). Se escribe con C y Z. En: https://www.youtube.com/watch ?v=dz8vFFqcj34 • Galdamez Anderson (s.f.). Larousse ortografía lengua española. En: https://issuu.com/andersongalda mez/docs/166147170-larousse- ortografia-lengu/76