Ficha de sistematizacion diagnostico
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Este documento presenta los resultados de una evaluación de diagnóstico realizada en educación primaria en 2016 en las áreas de comunicación y matemática para el segundo grado. Incluye tablas con los resultados obtenidos y metas fijadas en cada área, así como preguntas para un análisis a nivel institucional. Finalmente, incluye las firmas de los responsables de la Unidad de Gestión Educativa Local de Tarma.
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Ficha de sistematizacion diagnostico
- 1. FICHA DE SISTEMATIZACION DE LA EVALUACION DE DIAGNOSTICO EDUCACION PRIMARIA 2016 FECHA : Jueves12 de mayo 2016. AREASAPLICADAS:ComunicaciónyMatemática. SEGUNDO GRADO – MATEMATICA META 2016 RESULTADO DIAGNOSTICO PROGRESO O DISMINUCION EN % NIVELSATISFACTORIO NIVELEN PROCESO NIVELEN INICIO TOTAL SEGUNDO GRADO – COMUNICACION META 2016 RESULTADO DIAGNOSTICO PROGRESO O DISMINUCION EN % NIVELSATISFACTORIO NIVELEN PROCESO NIVELEN INICIO TOTAL ANÁLISIS A NIVEL INSTITUCIONAL. 1. ¿Cuálessonlas preguntaspor áreasquemenosrespondieronnuestrosestudiantes? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. ¿Cuáles el % enel nivel satisfactorioquelograrona nivel institucional? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ¿A cuánto % dela metaestá a la fecha?
- 2. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. ¿Cuántoavanzo o disminuyoconrespectoatu resultado2015? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. ¿Quédificultadestuvoen la aplicacióndelsimulacrodeljueves12/05/2016?Describatreslamás resaltante. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. ¿Cuáles su metaparael siguientesimulacro? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7. ¿Quésugerenciasorecomendacionesdaríaparamejorarnuestraactividad? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8. ¿Qué% deltotal de estudiantesparticiparonenelsimulacro? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9. Describaalgunosdatosqueno se consideróenelpresenteinforme. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10. Adjunte evidencias(fotografías, registrorellenado,copiadenóminadematrículadeestudiantes,otros.) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PROPUESTASCONCRETASDE SU IIE PARA LOGRARNUESTRAMETAA NIVEL DE UGEL --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- COMISION EVALUACION CENSAL DE ESTUDIANTES Mg.Pedro PabloOLIVERA ALIAGA Directordela UnidaddeGestiónEducativaLocaldeTarma Mg.NicolásCORILLARAZHUAMAN DirectordeGestiónPedagógicaUGELTarma. Prof. MoisésE. SORIA CAPARACHIN EspecialistaenEducaciónresponsableEvaluaciónCensal UGELTarma.