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  • 1. “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de nuestra diversidad”  Alumno: Christian Martín Arévalo Cohen.  Docente: Jane Rodríguez Sánchez  Curso: Matemática  Grado y Sección: 5ºB  I.E: Ofelia Velásquez
  • 2. POLIGONOS  Es una figura plana compuesta por una secuencia finita de segmentos rectos consecutivos que cierran una región en el espacio.
  • 5. TRIANGULO Tiene 3 lados, 3 vértices, 3 ángulos; sus ángulos miden 180º.
  • 6. CUADRILÁTERO  Tiene 4 lados, 4 vértices, 4 ángulos y dos diagonales. Sus ángulos internos suman 360.
  • 7. POLIGONOS EQUILATEROS  Son los polígonos que tienen todos sus lados iguales.
  • 8. POLIGONOS CONVEXOS  Son aquellos polígonos, en los que al atravesarlos una rectan lo cortan en un máximo de dos puntos. Sus ángulos interiores miden menos de 180º.
  • 9. POLIGONOS CONCAVOS  Son aquellos polígonos,en los que una recta al atravesarlos pueden cortar en más de dos puntos. Cuando al menos uno de sus ángulos miden 180º.
  • 10. POLIGONOS EQUIANGULOS  Son los polígonos que tienen sus ángulos iguales.
  • 11. POLIGONOS REGULARES  Son los polígonos que tienen sus ángulos y lados iguales entre sí.
  • 12. CIRCUNFERENCIA  Es el perímetro del círculo cuya superficie contiene.  Solo posee longitud.
  • 14. POSICIONES DE DOS CIRCUNFERENCIAS EXTERIORES INTERIORES No tienen ningún No tienen ningún punto en común. punto en común.
  • 15. CONCÉNTRICAS TANGENTES Tienen el mismo EXTERIORES centro, pero Tienen un punto en diferentes radios común
  • 16. TANGENTES SECANTES INTERIORES Tienen dos puntos en Tienen un punto en común común