La energía puede transformarse de diferentes formas como química, eléctrica, nuclear o térmica. Se conserva la energía total en las transformaciones siguiendo el principio de conservación de la energía. Existen fuentes de energía renovables como la biomasa, solar, hidráulica y eólica cuyas reservas se renuevan naturalmente, y no renovables como los combustibles fósiles cuyas reservas se agotan.
Energías limpias y renovables práctica #3lili_libertad
Las energías limpias y renovables, son aquellas que no contaminan el medio ambiente, como el aire, el sol, el agua, pero al tener sus ventajas, también tienen sus desventajas y sus problemas, las grandes empresas abusan de estos y los explotan.
las energías renovables son importantes para mantener nuestro medio ambiente en buenas condiciones, así como para prevenir más la explotación de recursos naturales, son una mejor manera de ahorrar para tener un mejor planeta para nosotros y el futuro de la sociedad
La energía es un recurso vital para el ser humano, y, es una preocupación que generándola, se haga daño a nuestro ecosistema. Nuestra investigación da un enfoque realista, tomando en cuenta todas las variables limpias existentes, para analizarlas de forma precisa, y así, sacar las conclusiones necesarias, para concientizar sobre las energías limpias.
Energías limpias y renovables práctica #3lili_libertad
Las energías limpias y renovables, son aquellas que no contaminan el medio ambiente, como el aire, el sol, el agua, pero al tener sus ventajas, también tienen sus desventajas y sus problemas, las grandes empresas abusan de estos y los explotan.
las energías renovables son importantes para mantener nuestro medio ambiente en buenas condiciones, así como para prevenir más la explotación de recursos naturales, son una mejor manera de ahorrar para tener un mejor planeta para nosotros y el futuro de la sociedad
La energía es un recurso vital para el ser humano, y, es una preocupación que generándola, se haga daño a nuestro ecosistema. Nuestra investigación da un enfoque realista, tomando en cuenta todas las variables limpias existentes, para analizarlas de forma precisa, y así, sacar las conclusiones necesarias, para concientizar sobre las energías limpias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Fisica & quimica tema 5
1.
2.
3. En los objetos se pueden observar
cambios de distinta naturaleza: cambios
de posición, temperatura… para que se
produzcan se necesita energía.
La energía es una propiedad de los
sistemas materiales que les permite
experimentar y producir cambios.
Se dan cuatro tipos de energía: química,
eléctrica, nuclear o térmica.
4. La energía adopta diversas formas y
puede transformarse de unas en otras.
•Energía cinética=> Está asociada al
movimiento, como un coche que se
encuentra en movimiento.
•Energía potencial=> Está asociada a la
posición, como el agua de una presa.
5. En toda transformación de energía, la
energía total se mantiene constante, esto
es el principio de la conservación de la
energía, que dice que la energía ni se
crea ni se destruye, solo se transforma,
por lo que la energía total no varia nunca.
La degradación de la energía es la perdida
de energía útil, la energía se conserva en
los cambios pero tiende a transformarse
en energía térmica.
6. El rendimiento energético, r, es el
cociente entre la energía útil y la
energía suministrada. Se expresa en
porcentaje.
Energía útil
R=-------------------------------- x 100
Energía suministrada
7. Las fuentes de energía no renovables
son aquellas que las reservas de las
que se dispone, se consumen a un
ritmo mayor al que se regeneran.
Es el caso de los combustibles fósiles y
los minerales radiactivos.
8. El carbón es una roca sedimentaria,
formada durante millones de años a
partir de residuos vegetales.
Según su contenido se distinguen
varios tipos: antracita(+90%), hulla(75-
90%), lignito(60-75%) y turba(-60%).
9. El petróleo es un aceite
mineral que ha producido la
naturaleza a lo largo de
millones de años a partir de
restos de organismos. En la
segunda guerra mundial fue
el sustituto al carbón, por su
mayor energía.
10. El gas natural es una mezcla de
hidrocarburos gaseosos, cuyo
componente principal es el metano
con más del 90% de la
composición, es un gas poco
contaminante aunque contribuye al
calentamiento global.
11. La energía nuclear se obtiene de
dos formas:
Mediante fisión, en la que la
fuente de energía se obtiene de
un isótopo de uranio llamado U-
235.
Mediante fusión, con átomos de
deuterio y tritio que proceden del
hidrogeno.
12. Las fuentes renovables son aquellas
coyas reservas son consumidas a un
ritmo menor al que son recuperadas por
la naturaleza. La mas importantes son:
la biomasa, el sol, la hidráulica y la
eólica.
13. La biomasa es materia orgánica de
origen vegetal o animal. La energía
que contiene fue la primera que
utilizó el hombre. Se puede utilizar
como combustible, biogás,
biocarburantes como bioetanol y
biodiesel e incineradoras.
14. La energía solar es la energía
radiante que llega directamente del
sol. Esta energía se puede
aprovechar mediante células
fotovoltaicas, colectores solares y en
centrales térmicas de alta
temperatura.
15. Las fuentes hidráulica y eólica son
actualmente las fuentes renovables
que mas energía producen, ya que su
tecnología está suficientemente
desarrollada. La energía hidráulica se
basa en la energía potencial y la
eólica en la cinética.
16. La contaminación atmosférica es la
presencia en el aire de sustancias
gaseosas, líquidas o sólidas,
perjudiciales para las personas, el resto
de los seres vivos y el entorno. La
presencia de radiaciones, ruidos etc.,
también se considera contaminación
atmosférica.
17. Los principales efectos de la
contaminación atmosférica son la
lluvia acida, el aumento del efecto
invernadero y el deterioro de la
capa de ozono, así como daños
para la salud. Las principales
sustancias son los óxidos de
azufre, nitrógeno, monóxido de
carbono y ozono en la troposfera.
18. La degradación de la energía es el
origen físico del problema
energético, el agotamiento de las
fuentes de energía que se
consumen a un ritmo mayor al que
se reponen y la demanda creciente
de energía a nivel mundial, son los
mayores problemas energéticos de
la actualidad.
19. El actual modelo de desarrollo
económico, basado en el uso de los
combustibles fósiles y de la energía
nuclear, ha tenido efectos
medioambientales negativos, por ello
el uso de la energía debe
compatibilizarse con hábitos de
consumo que reduzcan el impacto
ambiental como:
-El reciclado de residuos
-El ahorro energético
-El aprovechamiento de las fuentes
de energía menos contaminantes
20. Las principales medidas propuestas
por organismos internacionales
son:
-El ahorro energético, puesto que la
energía es cara y escasa.
-La diversificación de las fuentes de
energía para obtener la energía
primaria desde distintas fuentes.
-El impulso de las energías
renovables.
-El desarrollo de energías
autóctonas.