El documento ofrece consejos sobre cómo ayudar a los niños que están aprendiendo el lenguaje. Sugiere crear un espacio interactivo con objetos y juguetes adecuados a la edad del niño, y adaptar el comportamiento de los adultos para despertar el interés del niño en interactuar. También recomienda escuchar al niño, hablar con él mientras juegan, y observar sus intentos de comunicación no verbal.

1. Crear espacios donde
ellos puedan interactuar.
Elegir elementos, juguetes
u objetos adecuados a la
edad del niño.
Adecuar nuestro
comportamiento al niño
para despertar su interés
en interactuar.
¿CÓMO LO
APRENDEMOS?
¿QUÉ HACER PARA AYUDAR A
LOS NIÑOS QUE ESTÁN
APRENDIENDO?
LENGUAJE
EN EL NIÑO
El lenguaje es un sistema que
utilizan las personas para
comunicarse. Aprendemos el lenguaje
interactuando con otras
personas, escuchando lo que
dicen, poniendo significado a
las palabras.

2. ¿CÓMO AYUDARLOS?
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA PLATA
SEDE BAHÍA BLANCA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA
ALUMNA: CANDELA ACOSTA
PROFESORA: CAROLINA KIRSCHBAUM
Los objetos o juguetes tienen
que gustarle y ser adecuados
para su edad.
Escuchar al niño, prestarle atención,
responderle cuando nos haga
preguntas, hablar mientras jugamos
con ellos. También observar si nos mira
a la cara, si se muestra interesado en
interactuar, si nos busca para
mostrarnos o pedirnos algo, si usa
gestos.
Que el espacio preparado para jugar
y comunicarse con el niño sea
atractivo, que le interesen los
juguetes y actividades a realizar, y
esté cómodo.
Recordá que ante cualquier inquietud
sobre la comunicación o el lenguaje
de tu hijo o hija, podés consultar con
un profesional fonoaudiólogo.