Este documento ofrece consejos a los padres sobre cómo abordar el consumo de alcohol con sus hijos durante las fiestas de Pilar. Recomienda que los padres hablen con sus hijos sobre el alcohol de manera sincera y sin dramatismos, establezcan horarios razonables y conozcan a los amigos de sus hijos. También enfatiza que los hijos aprenden más de los ejemplos de los padres que de lo que dicen, por lo que los padres deben beber de manera responsable y moderada si consumen alcohol.
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación entre padres e hijos adolescentes para prevenir el consumo de alcohol. Reconoce que los adolescentes afirman estar informados sobre los efectos del alcohol aunque no hablan del tema con sus padres, por lo que el papel de los padres es fundamental para evitar que consuman bebidas alcohólicas mediante el diálogo y escucha atenta.
Este documento ofrece orientación para padres sobre el consumo de alcohol entre adolescentes. Explica que el consumo excesivo de alcohol los fines de semana es común entre los jóvenes y puede conducir a intoxicaciones, accidentes de tráfico, violencia y encuentros sexuales no deseados. También destaca que la adolescencia es una etapa de cambios donde los jóvenes buscan independencia pero aún necesitan guía de los padres para tomar decisiones responsables.
Chascomus balance jornada lideres puerto aventuraWalter Martello
Este documento presenta un programa de prevención de adicciones en el ámbito educativo en Chascomús. El objetivo es promover un espacio de participación entre estudiantes de 12 a 17 años para generar propuestas frente al uso indebido de drogas. Los estudiantes seleccionados debatirán sobre datos de una encuesta que muestran altos niveles de consumo de alcohol y tabaco. El programa busca que los jóvenes analicen críticamente este tema y propongan soluciones desde su perspectiva.
Este documento trata sobre los riesgos del consumo de alcohol en menores. Presenta datos estadísticos sobre el consumo de alcohol y emborrachamiento en adolescentes españoles, así como sus efectos negativos en el desarrollo cerebral y conductual. Resalta las diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a los efectos del alcohol. Finalmente, enfatiza la importancia de que padres establezcan normas claras sobre el consumo de alcohol y sirvan de buen ejemplo.
El documento resume un estudio sobre el consumo de alcohol en estudiantes de secundaria en nueve ciudades colombianas. Los hallazgos incluyen altas tasas de consumo entre los 12-17 años, con inicio temprano del consumo y situaciones de riesgo. Se concluye que se requiere una intervención urgente de autoridades, padres y comerciantes para prevenir el acceso y consumo de alcohol entre los menores.
Este documento analiza las adicciones, en particular el alcoholismo. Explica que las adicciones son un problema constante en el país y en el mundo. El objetivo es analizar qué es la adicción, sus causas y consecuencias. Identifica algunas causas como problemas familiares, curiosidad y problemas emocionales. Define la adicción como una enfermedad física y psicológica que genera dependencia a una sustancia, actividad o relación. Explora tipos de adicción como alcoholismo, tabaquismo y ludopatía.
Este documento presenta información sobre una revista dirigida a jóvenes. La revista cubre temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia, y sexualidad. El documento detalla los contenidos de la revista, incluyendo artículos, editores, y colaboradores.
Este documento resume la información de una revista juvenil. Contiene artículos sobre temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia, y sexualidad. Cada artículo ofrece información y consejos sobre estos temas relevantes para los jóvenes. La revista busca educar a los adolescentes sobre estas cuestiones de una manera que los ayude a tomar buenas decisiones.
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación entre padres e hijos adolescentes para prevenir el consumo de alcohol. Reconoce que los adolescentes afirman estar informados sobre los efectos del alcohol aunque no hablan del tema con sus padres, por lo que el papel de los padres es fundamental para evitar que consuman bebidas alcohólicas mediante el diálogo y escucha atenta.
Este documento ofrece orientación para padres sobre el consumo de alcohol entre adolescentes. Explica que el consumo excesivo de alcohol los fines de semana es común entre los jóvenes y puede conducir a intoxicaciones, accidentes de tráfico, violencia y encuentros sexuales no deseados. También destaca que la adolescencia es una etapa de cambios donde los jóvenes buscan independencia pero aún necesitan guía de los padres para tomar decisiones responsables.
Chascomus balance jornada lideres puerto aventuraWalter Martello
Este documento presenta un programa de prevención de adicciones en el ámbito educativo en Chascomús. El objetivo es promover un espacio de participación entre estudiantes de 12 a 17 años para generar propuestas frente al uso indebido de drogas. Los estudiantes seleccionados debatirán sobre datos de una encuesta que muestran altos niveles de consumo de alcohol y tabaco. El programa busca que los jóvenes analicen críticamente este tema y propongan soluciones desde su perspectiva.
Este documento trata sobre los riesgos del consumo de alcohol en menores. Presenta datos estadísticos sobre el consumo de alcohol y emborrachamiento en adolescentes españoles, así como sus efectos negativos en el desarrollo cerebral y conductual. Resalta las diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a los efectos del alcohol. Finalmente, enfatiza la importancia de que padres establezcan normas claras sobre el consumo de alcohol y sirvan de buen ejemplo.
El documento resume un estudio sobre el consumo de alcohol en estudiantes de secundaria en nueve ciudades colombianas. Los hallazgos incluyen altas tasas de consumo entre los 12-17 años, con inicio temprano del consumo y situaciones de riesgo. Se concluye que se requiere una intervención urgente de autoridades, padres y comerciantes para prevenir el acceso y consumo de alcohol entre los menores.
Este documento analiza las adicciones, en particular el alcoholismo. Explica que las adicciones son un problema constante en el país y en el mundo. El objetivo es analizar qué es la adicción, sus causas y consecuencias. Identifica algunas causas como problemas familiares, curiosidad y problemas emocionales. Define la adicción como una enfermedad física y psicológica que genera dependencia a una sustancia, actividad o relación. Explora tipos de adicción como alcoholismo, tabaquismo y ludopatía.
Este documento presenta información sobre una revista dirigida a jóvenes. La revista cubre temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia, y sexualidad. El documento detalla los contenidos de la revista, incluyendo artículos, editores, y colaboradores.
Este documento resume la información de una revista juvenil. Contiene artículos sobre temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia, y sexualidad. Cada artículo ofrece información y consejos sobre estos temas relevantes para los jóvenes. La revista busca educar a los adolescentes sobre estas cuestiones de una manera que los ayude a tomar buenas decisiones.
Este documento resume la información de una revista juvenil. Contiene artículos sobre temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia, y sexualidad. Cada artículo ofrece información y consejos sobre estos temas relevantes para los jóvenes. La revista busca educar a los adolescentes sobre estas cuestiones de una manera sincera y realista.
Este documento presenta una revista dirigida a jóvenes que aborda temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia y sexualidad. La revista tiene como objetivo mostrar la realidad que viven los jóvenes y los riesgos asociados a ciertos comportamientos para crear conciencia sobre estos temas.
Este documento presenta una revista dirigida a jóvenes que aborda temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos y trastornos alimenticios. La revista busca informar a los lectores sobre estos temas de una manera realista y ofrecer consejos para tomar buenas decisiones.
P R E V E N C I O N D E A D I C C I O N E S G U I A D E P A D R E Sguest95349c
El documento ofrece consejos para padres sobre la prevención de adicciones en los hijos. Explica los tipos de drogas, síntomas de adicción y una lista de preguntas para detectar posible consumo. También enfatiza el papel de la familia en transmitir valores e inculcar habilidades que permitan a los hijos tomar buenas decisiones y enfrentar problemas sin recurrir a las drogas.
Herramientas para la prevención y manejo del consumo de alcohol antes de los 18 años para que padres y madres conozcan por qué es un problema que los menores de 18 años consuman alcohol.
Este documento trata sobre los efectos del alcohol y las drogas en los adolescentes. Explica que el alcohol afecta el sistema nervioso central y puede causar intoxicación o envenenamiento si se consume en exceso. También analiza las razones por las que los adolescentes beben y los riesgos que conlleva, como problemas legales, de salud y académicos. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo evitar el consumo de alcohol y dónde buscar ayuda en caso de tener problemas con las bebidas.
El documento analiza los altos índices de consumo de alcohol entre adolescentes de 14 a 18 años, que superan el 80% para el último año y el 70% para el último mes. El consumo temprano de alcohol entre los 13 y 14 años aumenta significativamente los riesgos de desarrollar problemas con el alcohol o trastornos de personalidad. El documento enfatiza los daños que puede causar el consumo de alcohol en el desarrollo del cerebro adolescente y la necesidad de establecer normas claras para prevenir el consumo entre menores.
Este documento identifica varios factores de riesgo que pueden llevar a los jóvenes a consumir alcohol, como la tensión por las notas y la apariencia, la presión de los amigos, los cambios de la vida como mudanzas o divorcios, vivir en un entorno donde los adultos beben mucho, tener antecedentes familiares de alcoholismo o tener una personalidad revoltosas o depresiva. Se recomienda a los jóvenes practicar deportes u otras actividades para manejar el estrés en lugar de recurrir al alcohol.
El documento describe la realidad del consumo de alcohol en menores de 18 años en Colombia. Según estudios, alrededor del 40% de los estudiantes colombianos han consumido alcohol en el último mes, con un inicio promedio a los 12 años. El consumo temprano de alcohol se asocia con problemas de salud, conductas de riesgo y problemas de desarrollo. La normativa colombiana prohíbe la venta y suministro de alcohol a menores, pero se requiere un esfuerzo conjunto de familias, escuelas, autoridades y la industria para prevenir
Presentación para padres Soy un Ángel ProtectorRed PaPaz
Este documento aboga por la prohibición del consumo de alcohol por menores de 18 años debido a que es ilegal e inconveniente. Explica que el consumo temprano de alcohol, definido como antes de los 14 años, está asociado con problemas de salud física y mental, así como con un mayor riesgo de consumo problemático de alcohol y otras drogas en el futuro. Finalmente, proporciona recomendaciones para los padres sobre cómo prevenir el consumo de alcohol en los menores, como establecer normas claras, comunicarse efectivamente y participar en programas preventivos.
Este documento ofrece consejos para hablar con adolescentes sobre el consumo de alcohol, incluyendo explicar los riesgos del alcohol, la influencia de los medios, alternativas a beber y establecer reglas claras en el hogar. También recomienda mantener comunicación abierta, supervisión y ofrecer actividades saludables alternativas.
Este documento discute los problemas del consumo de alcohol, cigarrillos y drogas entre los adolescentes. Explica que muchos jóvenes consumen estas sustancias debido a la presión social y para integrarse con sus amigos, aunque ignoran los graves riesgos para la salud. Propone programas de educación para enseñar los beneficios de no consumir y desarrollar habilidades para hacer frente a la presión de grupo.
Presentación Comunidad AP - Alianza ProtectoraRed PaPaz
El documento proporciona información sobre los esfuerzos para prevenir el consumo de alcohol en menores de 18 años en Colombia. Explica que el consumo de alcohol en los jóvenes puede afectar su desarrollo cerebral y los expone a otros riesgos para la salud y la seguridad. También resume las leyes colombianas relacionadas con la edad legal para el consumo de alcohol y las responsabilidades para prevenir el consumo de menores. El objetivo final es crear conciencia sobre los riesgos del consumo temprano de alcohol y fomentar esf
Este documento trata sobre el alcoholismo en los jóvenes. Explica que el alcoholismo es una enfermedad crónica causada por factores fisiológicos, psicológicos y genéticos. Un alcohólico no puede controlar su consumo de alcohol a pesar de los daños que causa. El documento también analiza las causas del consumo de alcohol en los jóvenes, como la presión social y búsqueda de afiliación, y los efectos negativos que tiene en la salud y vida de los jóvenes.
El alcoholismo es un padecimiento que genera una fuerte necesidad de ingerir alcohol, de forma que existe una dependencia física del mismo, manifestándose a través de varios síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta.
Presentación Establecimientos Comerciales Soy un Ángel ProtectorRed PaPaz
El documento proporciona información sobre los riesgos del consumo de alcohol en menores de 18 años y las medidas para prevenirlo. Explica que el consumo de alcohol en menores es ilegal e inconveniente para su salud, y los expone a otros riesgos. También resume las leyes colombianas relacionadas y las acciones que pueden tomar los establecimientos comerciales para identificarse como "Ángeles Protectores" comprometidos con prevenir el consumo de alcohol en menores.
El documento habla sobre el problema creciente del alcoholismo en la adolescencia. Explica que el alcoholismo es una enfermedad crónica causada por el consumo excesivo de alcohol y se caracteriza por la dependencia y la incapacidad de detener el consumo. Los efectos del alcoholismo en los adolescentes incluyen bajas calificaciones, cambios de humor, aislamiento y agresividad. La lucha contra el alcoholismo en los jóvenes requiere educación sobre los riesgos del abuso del alcohol.
Jóvenes y alcohol en las fiestas del PilarAMPAGoya
El documento analiza los altos índices de consumo de alcohol entre adolescentes de 14 a 18 años, que superan el 80% para el último año y el 70% para el último mes. El consumo temprano de alcohol entre los 13 y 14 años aumenta significativamente los riesgos de desarrollar problemas con el alcohol o trastornos de personalidad. El documento enfatiza los daños que puede causar el consumo de alcohol en el desarrollo del cerebro adolescente y la necesidad de establecer normas claras para prevenir el consumo entre menores.
El documento presenta la agenda de un módulo de prevención en familias del consumo de drogas, alcohol y tabaco. La agenda incluye una bienvenida, presentación del módulo, objetivos, dinámicas grupales, videos, factores de riesgo y protectores, y compromisos familiares. El módulo busca sensibilizar a las familias sobre los riesgos y factores de protección para prevenir el consumo entre niños, niñas y adolescentes a través de la detección temprana, el enfrentamiento de problemas y la anticipación.
Este documento habla sobre los problemas del alcoholismo en jóvenes y adolescentes y ofrece consejos para los padres sobre cómo abordar este tema con sus hijos. Explica que el alcoholismo se desarrolla más rápidamente en adolescentes que en adultos y que los padres deben establecer límites claros, dialogar con sus hijos sobre los riesgos del alcohol y escucharlos para ayudarlos a tomar buenas decisiones.
La Institución Educativa de Sabanalarga ofrece una educación integral a niños, jóvenes y adultos en niveles pre-escolar, primaria, secundaria y media. El documento describe su visión para el año 2014 de ser reconocida por su inclusión, formación de estudiantes, currículo participativo y compromiso con la investigación, ciencias naturales, comunicación e informática. Su objetivo es formar personas competentes para la vida académica y laboral a través de un enfoque pedagógico activo y experiencial orientado al desar
Este documento resume la información de una revista juvenil. Contiene artículos sobre temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia, y sexualidad. Cada artículo ofrece información y consejos sobre estos temas relevantes para los jóvenes. La revista busca educar a los adolescentes sobre estas cuestiones de una manera sincera y realista.
Este documento presenta una revista dirigida a jóvenes que aborda temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos, anorexia y sexualidad. La revista tiene como objetivo mostrar la realidad que viven los jóvenes y los riesgos asociados a ciertos comportamientos para crear conciencia sobre estos temas.
Este documento presenta una revista dirigida a jóvenes que aborda temas como fiestas y alcohol, cigarrillos y drogas, embarazos, métodos anticonceptivos y trastornos alimenticios. La revista busca informar a los lectores sobre estos temas de una manera realista y ofrecer consejos para tomar buenas decisiones.
P R E V E N C I O N D E A D I C C I O N E S G U I A D E P A D R E Sguest95349c
El documento ofrece consejos para padres sobre la prevención de adicciones en los hijos. Explica los tipos de drogas, síntomas de adicción y una lista de preguntas para detectar posible consumo. También enfatiza el papel de la familia en transmitir valores e inculcar habilidades que permitan a los hijos tomar buenas decisiones y enfrentar problemas sin recurrir a las drogas.
Herramientas para la prevención y manejo del consumo de alcohol antes de los 18 años para que padres y madres conozcan por qué es un problema que los menores de 18 años consuman alcohol.
Este documento trata sobre los efectos del alcohol y las drogas en los adolescentes. Explica que el alcohol afecta el sistema nervioso central y puede causar intoxicación o envenenamiento si se consume en exceso. También analiza las razones por las que los adolescentes beben y los riesgos que conlleva, como problemas legales, de salud y académicos. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo evitar el consumo de alcohol y dónde buscar ayuda en caso de tener problemas con las bebidas.
El documento analiza los altos índices de consumo de alcohol entre adolescentes de 14 a 18 años, que superan el 80% para el último año y el 70% para el último mes. El consumo temprano de alcohol entre los 13 y 14 años aumenta significativamente los riesgos de desarrollar problemas con el alcohol o trastornos de personalidad. El documento enfatiza los daños que puede causar el consumo de alcohol en el desarrollo del cerebro adolescente y la necesidad de establecer normas claras para prevenir el consumo entre menores.
Este documento identifica varios factores de riesgo que pueden llevar a los jóvenes a consumir alcohol, como la tensión por las notas y la apariencia, la presión de los amigos, los cambios de la vida como mudanzas o divorcios, vivir en un entorno donde los adultos beben mucho, tener antecedentes familiares de alcoholismo o tener una personalidad revoltosas o depresiva. Se recomienda a los jóvenes practicar deportes u otras actividades para manejar el estrés en lugar de recurrir al alcohol.
El documento describe la realidad del consumo de alcohol en menores de 18 años en Colombia. Según estudios, alrededor del 40% de los estudiantes colombianos han consumido alcohol en el último mes, con un inicio promedio a los 12 años. El consumo temprano de alcohol se asocia con problemas de salud, conductas de riesgo y problemas de desarrollo. La normativa colombiana prohíbe la venta y suministro de alcohol a menores, pero se requiere un esfuerzo conjunto de familias, escuelas, autoridades y la industria para prevenir
Presentación para padres Soy un Ángel ProtectorRed PaPaz
Este documento aboga por la prohibición del consumo de alcohol por menores de 18 años debido a que es ilegal e inconveniente. Explica que el consumo temprano de alcohol, definido como antes de los 14 años, está asociado con problemas de salud física y mental, así como con un mayor riesgo de consumo problemático de alcohol y otras drogas en el futuro. Finalmente, proporciona recomendaciones para los padres sobre cómo prevenir el consumo de alcohol en los menores, como establecer normas claras, comunicarse efectivamente y participar en programas preventivos.
Este documento ofrece consejos para hablar con adolescentes sobre el consumo de alcohol, incluyendo explicar los riesgos del alcohol, la influencia de los medios, alternativas a beber y establecer reglas claras en el hogar. También recomienda mantener comunicación abierta, supervisión y ofrecer actividades saludables alternativas.
Este documento discute los problemas del consumo de alcohol, cigarrillos y drogas entre los adolescentes. Explica que muchos jóvenes consumen estas sustancias debido a la presión social y para integrarse con sus amigos, aunque ignoran los graves riesgos para la salud. Propone programas de educación para enseñar los beneficios de no consumir y desarrollar habilidades para hacer frente a la presión de grupo.
Presentación Comunidad AP - Alianza ProtectoraRed PaPaz
El documento proporciona información sobre los esfuerzos para prevenir el consumo de alcohol en menores de 18 años en Colombia. Explica que el consumo de alcohol en los jóvenes puede afectar su desarrollo cerebral y los expone a otros riesgos para la salud y la seguridad. También resume las leyes colombianas relacionadas con la edad legal para el consumo de alcohol y las responsabilidades para prevenir el consumo de menores. El objetivo final es crear conciencia sobre los riesgos del consumo temprano de alcohol y fomentar esf
Este documento trata sobre el alcoholismo en los jóvenes. Explica que el alcoholismo es una enfermedad crónica causada por factores fisiológicos, psicológicos y genéticos. Un alcohólico no puede controlar su consumo de alcohol a pesar de los daños que causa. El documento también analiza las causas del consumo de alcohol en los jóvenes, como la presión social y búsqueda de afiliación, y los efectos negativos que tiene en la salud y vida de los jóvenes.
El alcoholismo es un padecimiento que genera una fuerte necesidad de ingerir alcohol, de forma que existe una dependencia física del mismo, manifestándose a través de varios síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta.
Presentación Establecimientos Comerciales Soy un Ángel ProtectorRed PaPaz
El documento proporciona información sobre los riesgos del consumo de alcohol en menores de 18 años y las medidas para prevenirlo. Explica que el consumo de alcohol en menores es ilegal e inconveniente para su salud, y los expone a otros riesgos. También resume las leyes colombianas relacionadas y las acciones que pueden tomar los establecimientos comerciales para identificarse como "Ángeles Protectores" comprometidos con prevenir el consumo de alcohol en menores.
El documento habla sobre el problema creciente del alcoholismo en la adolescencia. Explica que el alcoholismo es una enfermedad crónica causada por el consumo excesivo de alcohol y se caracteriza por la dependencia y la incapacidad de detener el consumo. Los efectos del alcoholismo en los adolescentes incluyen bajas calificaciones, cambios de humor, aislamiento y agresividad. La lucha contra el alcoholismo en los jóvenes requiere educación sobre los riesgos del abuso del alcohol.
Jóvenes y alcohol en las fiestas del PilarAMPAGoya
El documento analiza los altos índices de consumo de alcohol entre adolescentes de 14 a 18 años, que superan el 80% para el último año y el 70% para el último mes. El consumo temprano de alcohol entre los 13 y 14 años aumenta significativamente los riesgos de desarrollar problemas con el alcohol o trastornos de personalidad. El documento enfatiza los daños que puede causar el consumo de alcohol en el desarrollo del cerebro adolescente y la necesidad de establecer normas claras para prevenir el consumo entre menores.
El documento presenta la agenda de un módulo de prevención en familias del consumo de drogas, alcohol y tabaco. La agenda incluye una bienvenida, presentación del módulo, objetivos, dinámicas grupales, videos, factores de riesgo y protectores, y compromisos familiares. El módulo busca sensibilizar a las familias sobre los riesgos y factores de protección para prevenir el consumo entre niños, niñas y adolescentes a través de la detección temprana, el enfrentamiento de problemas y la anticipación.
Este documento habla sobre los problemas del alcoholismo en jóvenes y adolescentes y ofrece consejos para los padres sobre cómo abordar este tema con sus hijos. Explica que el alcoholismo se desarrolla más rápidamente en adolescentes que en adultos y que los padres deben establecer límites claros, dialogar con sus hijos sobre los riesgos del alcohol y escucharlos para ayudarlos a tomar buenas decisiones.
La Institución Educativa de Sabanalarga ofrece una educación integral a niños, jóvenes y adultos en niveles pre-escolar, primaria, secundaria y media. El documento describe su visión para el año 2014 de ser reconocida por su inclusión, formación de estudiantes, currículo participativo y compromiso con la investigación, ciencias naturales, comunicación e informática. Su objetivo es formar personas competentes para la vida académica y laboral a través de un enfoque pedagógico activo y experiencial orientado al desar
La Institución Educativa de Sabanalarga ofrece una educación integral a niños, jóvenes y adultos en niveles pre-escolar, primaria, secundaria y media. El documento describe la visión de la institución para el año 2014, la cual incluye ser reconocida por su inclusión, formación integral de estudiantes, currículo participativo y compromiso con la investigación y ciencias. La institución busca desarrollar las potencialidades humanas, éticas y académicas de los estudiantes para que se desempeñen con
La Institución Educativa de Sabanalarga ofrece una educación integral a niños, jóvenes y adultos en niveles pre-escolar, primaria, secundaria y media. El documento describe su visión para el año 2014 de ser reconocida por su inclusión, formación de estudiantes, currículo participativo y compromiso con la investigación, ciencias naturales, comunicación e informática. Su objetivo es formar personas competentes para la vida académica y laboral a través de un enfoque pedagógico activo y experiencial orientado al desar
El documento enfatiza la importancia de dar buen ejemplo a los hijos en cuanto al consumo de alcohol, ya que pueden aprender comportamientos de sus padres. También destaca la necesidad de educar a los hijos sobre los daños físicos y mentales del alcoholismo y promover actividades saludables como alternativa a las adicciones.
Escuela de padres padres prevencion en drogodependencias - Contenidosguadalinfo.fuensanta
Este documento presenta información sobre cómo prevenir el uso de drogas en los jóvenes. Explica que los jóvenes usan drogas principalmente para sentirse adultos, integrarse en un grupo, relajarse, correr riesgos o satisfacer su curiosidad. Recomienda que los padres establezcan claramente sus valores y normas sobre las drogas, sirvan de buen ejemplo y apoyen la independencia de sus hijos de manera saludable para prevenir el uso de sustancias.
Este documento describe estrategias para prevenir el consumo de drogas en los niños a través de la educación familiar. Reconoce que la familia juega un papel fundamental y ofrece recomendaciones como establecer normas claras, mantener buena comunicación, elogiar el comportamiento positivo, participar en actividades juntos y plantear situaciones hipotéticas para enseñar a rechazar las drogas. El objetivo general es crear un entorno familiar saludable que brinde a los niños seguridad y los aleje de conductas de riesgo.
Este documento describe varias estrategias que las familias pueden implementar para prevenir el consumo de drogas en los niños y adolescentes. Algunas de las estrategias clave son establecer normas claras, comunicarse de manera abierta, pasar tiempo de calidad juntos, elogiar el comportamiento positivo, y preparar a los hijos para decir no a las drogas mediante el planteamiento de situaciones hipotéticas. El involucramiento y apoyo de la familia es fundamental para promover estilos de vida saludables y prevenir problemas relacionados con las drogas
El documento explica qué es el alcohol, cómo afecta al cuerpo humano y por qué los adolescentes a veces beben. El alcohol se produce a través de la fermentación de granos, frutas o verduras por levaduras o bacterias. Afecta el sistema nervioso central y puede causar intoxicación o daños a la salud si se consume en exceso. Aunque los adolescentes a veces beben por curiosidad o para encajar, el documento advierte sobre los riesgos legales, de salud y de rendimiento académico asociados con el consumo de alcohol durante
Este documento describe cómo los Grupos Familiares Al-Anon brindan apoyo a familiares y amigos de personas con alcoholismo. Explica que el alcoholismo afecta a toda la familia y que un cambio positivo de actitud puede ayudar en la recuperación. También destaca la importancia de enfocarse en el bienestar emocional de los hijos y dejar de tratar de controlar al bebedor.
1. El documento describe el alcoholismo como una enfermedad compleja que se desarrolla a lo largo de años y tiene causas como la evasión de problemas, soledad, miedo y falta de control emocional.
2. Los efectos del alcoholismo incluyen consecuencias físicas, psicológicas y sociales como la pérdida del trabajo y las relaciones interpersonales.
3. La prevención del alcoholismo en los adolescentes requiere el establecimiento de normas claras por parte de la familia, comunicación abierta y ser un bu
Este documento discute los factores de riesgo asociados con el consumo problemático de alcohol en adolescentes y adultos jóvenes. Identifica varios factores que pueden influir en los patrones de consumo, como la genética, el ambiente familiar, los amigos y la publicidad. También explica cómo el consumo continuo de alcohol puede conducir a la obesidad abdominal y cómo el cerebro adolescente es más vulnerable a los efectos del alcohol.
El documento proporciona una guía para que los padres hablen con sus hijos sobre el consumo de alcohol de manera responsable. Explica que los padres son la mayor influencia y deben fijar un buen ejemplo, hablar de forma objetiva sobre los efectos del alcohol desde una edad temprana, y establecer reglas claras. Además, recomienda que los padres escuchen activamente a sus hijos y busquen ayuda externa si es necesario.
Este documento presenta varios factores que influyen en los patrones de consumo de alcohol en menores de edad, incluyendo la familia, amigos, medios de comunicación, normas culturales, políticas gubernamentales y desarrollo cerebral. También discute cómo el consumo continuo de alcohol puede conducir a obesidad abdominal y cómo los jóvenes se encuentran en mayor riesgo debido a su desarrollo cerebral en curso.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el consumo de alcohol entre adolescentes. Según la encuesta, el 95% de los encuestados ha consumido alcohol en alguna ocasión, principalmente por diversión o porque sus amigos también lo hacen. El consumo frecuente de alcohol se da sobre todo en reuniones con amigos. Además, la mayoría cree que el consumo de alcohol lleva a otras adicciones y considera que es un problema social que requiere medidas urgentes dado su acceso y normalización entre los jóvenes.
Este documento describe las características de la adolescencia y las necesidades que surgen durante esta etapa. La adolescencia comienza con la pubertad y trae cambios físicos y emocionales. Los adolescentes experimentan una búsqueda de identidad y autonomía mientras dependen del apoyo de amigos y familia. El documento proporciona recomendaciones para los padres sobre cómo comprender y apoyar a los adolescentes durante este período de desarrollo.
Este documento es una guía para padres preocupados por las drogas publicada por la Junta de Andalucía. Ofrece orientaciones sobre cómo prevenir el consumo de drogas en los hijos, qué hacer si se cree que un hijo consume, dónde acudir para tratamiento, y cómo apoyar a un hijo que desea dejar el consumo. También incluye información sobre el alcoholismo, el juego patológico y direcciones de centros de tratamiento.
Este documento proporciona una lista de centros de educación para adultos en las provincias de Zaragoza, Huesca y Teruel en Aragón, España. Incluye el nombre del centro, su localidad, dirección y número de teléfono. La mayoría de los centros ofrecen clases por la mañana y por la tarde.
El documento trata sobre el reconocimiento de créditos universitarios. Brevemente describe la importancia de que las instituciones educativas reconozcan los créditos obtenidos en otras universidades para facilitar la transferencia de estudiantes y la movilidad académica entre instituciones.
El documento proporciona información sobre la Formación Profesional Dual en Aragón. La FP Dual permite a los jóvenes de 16 a 30 años formarse en un centro educativo al mismo tiempo que trabajan y aprenden en una empresa, obteniendo una cualificación profesional. La FP Dual beneficia a los jóvenes al darles experiencia laboral, a las empresas al incorporar personal capacitado y a la sociedad al alinear la formación con las demandas del mercado laboral.
Criterios admision fp superior desde bachiller aragoncarlos lopez
Este documento describe los criterios de admisión para los Ciclos Formativos de Grado Superior en la región de Aragón, España. Los criterios principales son la modalidad y materias de bachillerato cursadas y las calificaciones obtenidas. También incluye una tabla con los ciclos disponibles agrupados por familias profesionales y sus criterios de admisión específicos.
curso preparacion prueba acceso fp superior aragoncarlos lopez
Este documento describe un curso de preparación para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior en Aragón. Explica que el curso consta de una parte común y dos materias específicas, y se ofrece de forma presencial y a distancia. Además, detalla los requisitos para inscribirse, el calendario, y los centros autorizados a impartir el curso en las tres provincias de Aragón.
Orden que regula las pruebas de acceso a grado medio y superior 2017carlos lopez
Este documento regula las pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón. Establece dos tipos de pruebas: una para el acceso a ciclos de grado medio y otra para el acceso a ciclos de grado superior. La prueba de grado medio consta de tres partes evaluando comunicación, ciencias sociales y ciencias aplicadas. La prueba de grado superior evalúa conocimientos relacionados con el bachillerato y las familias profesionales a las que se de
Este documento describe un curso sobre el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) que incluye su caracterización, evaluación psicopedagógica e intervención educativa. El curso se compone de cinco bloques temáticos y se llevará a cabo durante dos días en Zaragoza para profesores, familias y otros profesionales.
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Ética y Ciudadanía para 4o curso de ESO. Incluye 6 bloques de contenidos como identidad, derechos humanos, democracia y problemas sociales actuales. Detalla la secuenciación de las 3 evaluaciones y los instrumentos y criterios de calificación. También describe las actividades complementarias planeadas como charlas y talleres.
Programa ayuda al estudio zaragoza interactivocarlos lopez
El documento describe el Programa de Ayuda al Estudio de la Iniciativa Educa de Ibercaja, que ofrece conferencias, cursos y talleres para padres y estudiantes en Zaragoza entre septiembre y diciembre de 2015 con el objetivo de prevenir el fracaso escolar y mejorar las habilidades de estudio. Las actividades, impartidas por profesionales de la educación, abarcan temas como técnicas de estudio, toma de apuntes, redacción de trabajos y preparación para exámenes.
Autoinstrucciones en la solución de problemascarlos lopez
Resolver problemas de forma efectiva requiere de un enfoque sistemático. Primero, se debe definir claramente el problema y determinar los objetivos para su solución. Luego, es importante generar varias alternativas y considerar las consecuencias de cada una antes de seleccionar la mejor opción. Finalmente, se implementa la solución elegida y se evalúan los resultados obtenidos.
Los derechos humanos son una moral universal que ha evolucionado a lo largo de la historia para reconocer los derechos fundamentales de todas las personas y rechazar la discriminación. Se han generado tres generaciones de derechos: los civiles y políticos en el siglo XVIII-XIX, los económicos, sociales y culturales en el siglo XIX-XX, y los de justicia, paz y solidaridad en el siglo XX-XXI. Cuando no se respetan los derechos humanos, aparecen problemas como la discriminación, la inseguridad y
El documento describe el sistema educativo español, incluyendo los diferentes niveles y titulaciones. Se detalla la estructura de la educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y postobligatoria, la formación profesional, la educación artística superior y la universitaria. Asimismo, se especifican las enseñanzas de idiomas, música, danza y deporte en cada nivel.
Este documento presenta los contenidos y metodología de la asignatura de Ética y Ciudadanía para 4o de ESO. La asignatura se divide en 6 bloques temáticos que cubren desde la identidad personal hasta problemas sociales actuales. Los estudiantes serán evaluados a través de 3 pruebas que incluyen exposiciones, trabajos y actitud. La calificación final se obtendrá promediando las 3 evaluaciones.
El documento proporciona instrucciones para que los miembros de un grupo evalúen el desempeño de cada uno en cinco categorías, como aceptar el reparto de tareas y escuchar activamente, utilizando una escala del 1 al 10. Cada miembro debe calificar a los demás en cada categoría y luego sumar los puntos obtenidos para generar un puntaje total.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar una actividad. La rúbrica evalúa cinco criterios: construcción de párrafos, redacción, cantidad de información, contenidos. Cada criterio se evalúa en una escala de 1 a 4 puntos, donde 1 es no aceptable y 4 es excelente.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar blogs del Colegio Santa Ana en Zaragoza. La rúbrica contiene criterios para evaluar la calidad de los contenidos, imágenes, organización, aspectos lingüísticos, presentación, actividades y nivel de interés generado en el blog. Se evalúa el blog asignando puntuaciones de 1 a 4 en cada categoría, donde 1 es no aceptable y 4 es excelente.
Este documento anuncia un taller para niños y adolescentes de 10 a 15 años en Zaragoza, España, entre octubre de 2014 y mayo de 2015. El taller utilizará la ludopedagogía, o aprendizaje a través del juego, para ayudar a los participantes a desarrollar habilidades sociales y enfrentar dificultades en la escuela. Los objetivos incluyen mejorar la concentración, organización y autoconocimiento de los estudiantes. El taller se llevará a cabo los sábados por la tarde y tendrá
Presentacion de orientacion para padres de 3º eso 2013 14carlos lopez
Este documento proporciona información sobre las pruebas psicopedagógicas y de orientación vocacional realizadas a estudiantes de 3o de ESO, así como sobre las alternativas educativas disponibles al finalizar dicho curso. Se explican brevemente las pruebas utilizadas, los factores que influyen en el éxito escolar, y las opciones de cursar 4o ESO, repetir curso, hacer FP Básica u otros itinerarios.
Presentacion de orientacion para padres de 3º eso 2013 14
Folleto pilar 2013
1. tu hija,
tu hijo,
TUS HIJOS
…y TÚESCUELA
Y
FAMILIA
ESCUELA
Y
FAMILIA
“PAL” PILAR SALE LO MEJOR“PAL” PILAR SALE LO MEJOR“ ”
2. Pal’ Pilar, ¿qué voy a hacer yo?
Quedar con amigos, hacer la lista de la compra, concretar las comidas familiares, estar con
los de la peña, elegir el/los conciertos, ir al teatro, tener bebida en la nevera, oír el pregón,
negociar con mis hijos, quedar en la fiesta de la cerveza, asistir a la ofrenda, elegir los vinos
que vamos a poner en la mesa, celebrar el santo de las “Pilares” de la familia, ir a las
vaquillas, dormir menos, ir a tomar el vermut…
¿En cuántas de estas cosas va a estar presente el alcohol?
Nos reunimos con la familia y amigos celebrando cualquier acontecimiento alrededor de una
mesa con copas de diferentes formas y tamaños, podemos llegar a invitar a nuestros menores a
que beban porque “por una copita no pasa nada”, el brindis sólo lo entendemos si se hace con
alcohol y entre bromas decimos que “coger el puntito” anima la fiesta.
y luego… nos preguntamos: "¿Por qué nuestros adolescentes,
nuestros jovenes piensan que beber alcohol es normal?"
No olvidemos que es precisamente en las fiestas familiares, en las que estamos presentes los
adultos, donde a menudo, nuestros hijos prueban por primera vez el alcohol.
Y está más claro que el agua que, cuando nuestros hijos son jóvenes, educamos más con lo que
hacemos que con lo que decimos.
Entonces, ¿qué pasa?, ¿debemos los padres ser abstemios?
No tendremos mucha autoridad moral para recomendar a nuestro hijo o hija que no beba, si
nos ve abriendo varias latas de cerveza en la peña, en casa o en el bar, si nos ve coger el coche
algo "tocados" después del pregón, si…
Más importante que si bebemos o no, es la manera cómo hacemos las cosas.
Y es precisamente en eso, en lo que se fijan especialmente nuestros hijos.
Hay una probabilidad hasta siete veces mayor de tener problemas con el alcohol cuando los
padres son bebedores irresponsables.
Huele a Pilares.
En las calles mas céntricas de la
ciudad se anticipa la fiesta. Se
respira y se siente en el
ambiente algo diferente…
Se pone en marcha un
variado calendario y un
programa cargado de
música, espectáculos,
color, alegría, conciertos,
concursos, vaquillas,… actos
populares que se viven y
comparten con amigos, familia…
ELIGE CÓMO DISFRUTARLAS…
3. Pal’ Pilar, ¿qué quieren nuestros
hijos? y ¿nuestras hijas?
SALIR TODOS
LOS DÍAS
¿Debemos dejarles salir los
nueve días que duran las
fiestas?
¿Está justificado que por ser
pilares los días que haya
clase hagan pirola?
Negocia con ellos/as los
días que van a poder salir.
No deben olvidar cumplir
sus obligaciones y asumir
sus responsabilidades.
IR A LA RIBERA
Los jóvenes necesitan de espacios
propios de encuentro con otros
jóvenes.
Habla con tus hijos, con naturalidad
y sin dramatismos, sobre los hábitos
de ocio y de consumo de alcohol y
otras drogas en su grupo de amigos.
Elige momentos adecuados utilizando
un lenguaje sencillo, apoyado en
ejemplos concretos y cercanos y
haciendo hincapié en las ventajas
que supone el no consumo
(“te sentirás mejor, evitarás la resaca
y hacer el ridículo, te ahorrarás
vomitonas, ahorrarás dinero para
otras aficiones,…).
Si vosotros como padres no habláis
con ellos acerca del alcohol, la
información la conseguirán por otras
vías, probablemente menos
adecuadas.
No olvidar que los menores de edad
no deben consumir ninguna bebida
alcohólica bajo ningún concepto.
QUE NO HAYA HORA
DE VUELTA
Fijar la hora de regreso a casa suele ser
un motivo de discusión habitual entre
padres e hijos.
Establece horarios razonables de
regreso a casa,
negociados cuando sea posible,
adaptados a la edad, a las
características de cada adolescente (a su
grado de madurez) y a determinadas
circunstancias espaciales (existencia o
no de transportes públicos, residencia
en núcleos urbanos o rurales, etc.).
LIGAR
Muchos jóvenes toman alcohol para desinhibirse, vencer la timidez,ser más atrevidos, relacionarse, ligar…
El alcohol desactiva el control de la conducta y aunque al principiosale el buen rollo, la palabrería, la risa fácil… al final es másprobable meterse en problemas, perder el control y favorecerconductas de riesgo (peleas, accidentes, relaciones sexuales…).
Habla y analiza con tus hijos los riesgos indirectos que puedentener al consumir alcohol.
Conoce su opinión, sus razones, motivos, dificultades…
ESTAR CON LOS SUYOS
En la adolescencia el grupo tiene una gran importancia como
espacio de socialización (en él se interiorizan valores, se incorporan
hábitos, se aprende a relacionarse con los demás, etc.).
En los espacios de ocio se fortalecen los procesos de pertenencia, de
vinculación y aceptación por el grupo de iguales y el consumo de
bebidas alcohólicas pasa a ser una conducta del grupo que actúa
reforzando la integración en el mismo.
Es importante saber con quién va, a dónde va, qué va a hacer.
Podéis hablar con otros padres de los amigos para establecer
pautas comunes.
TENER MÁS DINERO
En general para un adolescente o unjoven, el dinero asignado por sus padrespara sus gastos personales, sea cual seasu cantidad, nunca será suficiente.Una parte importante de lasasignaciones económicas que lasfamilias dan a sus hijos para gastospersonales, se destinan a la adquisiciónde bebidas alcohólicas y tabaco.En estas fechas hay que tener en cuentalas posibles propinas extras que puedanrecibir.
Conviene conocer de cuánto dinerodisponen y en qué lo gastan.
Numerosos jóvenes reconocen que noconsumen más alcohol porque no tienenmás dinero.
En estos días de fiesta,
los padres debemos estar especialmente atentos.
Dejar que nuestros hijos disfruten y salgan no nos exime de nuestra labor educativa.
4. Existe en general una actitud social tolerante frente a la ingesta de bebidas alcohólicas.
Muchos padres piensan que el consumo de alcohol no acarrea demasiados problemas, "todos
hemos bebido de jóvenes y no nos ha pasado nada". Sin embargo, la falta de madurez
psicológica, propia de la adolescencia, dificulta el manejo de muchas sensaciones y efectos que
produce el consumo de alcohol (disminuye la atención, la capacidad y el tiempo de reacción y
dificulta la toma de decisiones).
Por lo que respecta a los adultos, aunque la mayoría bebe de forma
responsable y no sufre problemas de alcoholismo, cuando del alcohol se trata, lo que uno
puede pensar que es poco, puede ser mucho.
Haz tu cálculo y recuerda que el alcohol no afecta de la misma manera a hombres
que a mujeres.
El consumo de alcohol sólo es admisible para adultos sanos, siempre
que esta práctica se realice con responsabilidad y moderación. Eso implica:
®Beber sólo en ocasiones y sin excederse (ver tabla anterior).
®Coger un transporte público (taxi, tranvía, bus) si se ha bebido y hay que volver a
casa o trasladarse a algún sitio.
®Procurar no beber cada día, y si se hace, beber poca cantidad y mejor sólo bebidas
fermentadas (vino o cerveza), con menos concentración de alcohol que las destiladas.
®Olvidarse del alcohol cuando se está tomando algún tipo de medicación,
que contraindique su consumo.
®Por supuesto, y en caso de embarazo, el consumo de alcohol debe ser cero.
®No beber para afrontar un disgusto o un problema.
Nuestros hijos aprenden no
sólo de lo que les decimos,
sino fundamentalmente
de lo que hacemos.
Alcohol, ¿Dónde está el riesgo?
LEGALMENTE…se prohibe la venta y suministro de
bebidas alcohólicas a menores de 18 años. (Ley 3/2001,
de prevención, asistencia y reinserción social en materia de
drogodependencias de la Comunidad Autónoma de Aragón).
¿Conoces algún establecimiento que venda alcohol a menores?
La responsabilidad es de todos
Equivalencias en
contenido alcohólico
1 unidad de alcohol:
5º
1 caña
de cerveza
12º
1 vaso
de vino
12º
1 copa
de cava
43-50º
1/2 whisky
o aguardiente
TIPO DE
VOLUMEN
Nº UNIDADES DE
BEBIDA BEBIDA ESTANDAR
Vino 1 vasito (100 c.c.) 1 UBE
Cerveza 1 caña (200 c.c.) 1 UBE
Licor 1 copa (50 c.c.) 2 UBE
Cubata 1 combinado 2 UBE
TIPO DE CONSUMIDORES SEGÚN LA OMS
CONSUMO VARÓN x semana MUJER x semana
Bajo riesgo Hasta 17 UBE Hasta 11 UBE
Alto riesgo Entre 17 y 28 UBE Entre 11 y 17 UBE
Peligroso Más de 28 UBE Más de 17 UBE
5. Tu puedes ayudar, a tu hijo, a tu hija, a decir NO al alcohol, al tabaco y demás drogas, al
practicar estos sencillos pasos.
Habla con ellos acerca de las drogas. Pídeles su opinión, por ejemplo, acerca de
afirmaciones que a menudo se oyen como: "la mayoría de la gente abusa del alcohol, fuma o
consume otras sustancias adictivas". Es fácil demostrarles que no es así.
Escucha realmente a tus hijos. Tus hijos compartirán sus experiencias contigo, si
demuestras estar escuchando atenta y activamente en cada momento.
Ayúdales a sentirse bien consigo mismo. Ellos y ellas se sentirán bien cuando alabes
sus esfuerzos y logros, fortaleciendo así su autoestima. Critica sus acciones y no a ellos como
personas.
Ofrece un buen ejemplo. Los hábitos y actitudes que tengas con respecto al consumo de
estas sustancias, influenciarán fuertemente en las ideas que tus hijos desarrollen en relación al
mismo.
Ayuda a tus hijos a manejar la presión de grupo. Los hijos e hijas que han aprendido
a ser respetuosos, cariñosos y seguros de sí mismos, tendrán muchas mas posibilidades de
manejar la presión negativa de grupo, con un NO firme y positivo.
Establece normas
familiares. Deben ser claras,
concisas, coherentes,
consecuentes.
Fomenta su participación
en actividades sanas y
creativas y comparte con ellos
algunas de ellas.
Ayuda a tus hijos e hijas a
tomar decisiones.
Infórmate sobre qué debes
hacer si tienes algún problema
relacionado con el alcohol, el
tabaco u otras drogas. Aprende a
reconocer los signos relacionados
con su consumo. Si lo necesitas,
no dudes en pedir ayuda.
Las Fiestas se acaban, … pero
nosotros continuamos con el
oficio de ser padres
6. Si estás interesado/a en reflexionar y profundizar en los temas planteados en este folleto,te invitamos a asistir a la sesión:
Pal’ Pilar sale lo mejor:
padres, hijos, pilares y alcohol
Que tendrá lugar el próximo 3 de octubre entre las 18:30 y las 20:30,en el Centro Cívico Universidad (Violante de Hungría, 4)
Autobuses: 35, 42, Ci1, Ci2 y tranvía.
Si quieres asistir a esta sesión, contacta con antelación con el
976 724 916 prevencionadicciones@zaragoza.es
En el apartado “asunto” debe figurar: Sesión padres pilares.Indicando tu nombre, el centro escolar al que asiste tu hijo/a, el curso en el que está(si tienes varios hijos en el centro es suficiente con indicar el que se encuentra en el curso más alto)y una vía de contacto (tel. o e-mail).
Para más información
Centro Municipal de Atención y Prevención de las Adicciones – CMAPAAvda. Pablo Ruiz Picasso, 59. Tel. 976 724 916. E-mail: prevencionadicciones@zaragoza.es
www.zaragoza.es/escuelayfamilia