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FORMACIÓN DE RECURSOS
HUMANOS
RICBLU – OUI / COLAM
Jesús Lau
Coordinador Académico Curso Piloto
Director, USBI Veracruz y Coordinador Biblioteca Virtual
Universidad Veracruzana
Veracruz, México
jlau@uv.mx / jlau@uacj.mx
Personal: http://bivir.uacj.mx/lau
Institutional: www.uv.mx
OUI
IOHE
Grupo de expertos
• Jesús Lau
– (Universidad Veracruzana, México
• Atilio Bustos
– (Pontificia Universidad Católica de Valparaiso,
Chile)
• Ana Cecilia Torres
– (Universidad de Costa Rica)
• Eduardo Escobar
– (Universidad de la Rioja, Argentina)
OUI
IOHE
Curso piloto
• Curso: “Administración estratégica de
bibliotecas académicas”
• Exploración / preámbulo para establecer un
programa mayor de educación continua
• Curso a distancia usando Internet
• Dirigido a bibliotecas académicas OUI
• Orientado a personal directivo y mandos medios
• Candidatos con experiencia mínima de dos años
OUI
IOHE
Objetivos
• Desarrollo de competencias sobre gestión
orientada al cambio multidimensional
• Orientado a la solución de problemas
• Liderazgo y gerencia informativa
• Administración del capital humano
• Oferta de servicios informativos para
procesos de aprendizaje, generación y
difusión del conocimiento
OUI
IOHE
Características
• Contenidos serán definidos por grupo de
expertos
• Objetivo ofrecerlo a 300 personas de todo
el continente
• Tutoría de quince profesionales
• Diseño y montaje del curso en UNAM /
Centro de Alta Tecnología
OUI
IOHE
Módulos del curso
1. Modelos de aprendizaje universitario
– Retos de cambio en los modelos universitarios
– Diferentes tipos de universidad
– Impacto de necesidades informativas de los usuarios
– Sociedad del conocimiento
2. Planificación estratégica de bibliotecas.
– Escenarios de cambio
– Operación con recursos limitados
3. Financiamiento
– Desafíos a vencer para conseguir buen financiamiento interno y externo
para proyectos
– Participación en redes de cooperación y colaboración, para optimizar
esfuerzos.
4. Organización
– Estructura organizacional de las bibliotecas académicas en materia de
servicios
– Acervos y tecnología, para responder a los cambios educativos y de la
información.
OUI
IOHE
Módulos del curso
5. Liderazgo
– Dirección y liderazgo
– Comunicación efectiva interna y externa en bibliotecas académicas
– Entendimiento de las funciones del profesional de la información en materia
de facilitación del desarrollo de competencias informativas a las distintas
comunidades de usuarios.
6. Recursos humanos
– Administración del capital humano
– Trabajo de equipo
– Integración de personal multidisciplinario
– Motivación de recursos humanos.
7. Evaluación
– Auto-evaluación y evaluación externa
– Diagnósticos, estándares y procesos de mejora continua para obtener
calidad,
– Mejoría de gestión y resultados organizacionales en pro de la misión
institucional, especialmente del aprendizaje de los alumnos/aprendedores.
OUI
IOHE
Programa mayor
• Certificado de 12 créditos
• Posibilidad de que sea una maestría
• Se requeriría una carga académica mayor
en cada curso
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OUI
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  • 2. Grupo de expertos • Jesús Lau – (Universidad Veracruzana, México • Atilio Bustos – (Pontificia Universidad Católica de Valparaiso, Chile) • Ana Cecilia Torres – (Universidad de Costa Rica) • Eduardo Escobar – (Universidad de la Rioja, Argentina) OUI IOHE
  • 3. Curso piloto • Curso: “Administración estratégica de bibliotecas académicas” • Exploración / preámbulo para establecer un programa mayor de educación continua • Curso a distancia usando Internet • Dirigido a bibliotecas académicas OUI • Orientado a personal directivo y mandos medios • Candidatos con experiencia mínima de dos años OUI IOHE
  • 4. Objetivos • Desarrollo de competencias sobre gestión orientada al cambio multidimensional • Orientado a la solución de problemas • Liderazgo y gerencia informativa • Administración del capital humano • Oferta de servicios informativos para procesos de aprendizaje, generación y difusión del conocimiento OUI IOHE
  • 5. Características • Contenidos serán definidos por grupo de expertos • Objetivo ofrecerlo a 300 personas de todo el continente • Tutoría de quince profesionales • Diseño y montaje del curso en UNAM / Centro de Alta Tecnología OUI IOHE
  • 6. Módulos del curso 1. Modelos de aprendizaje universitario – Retos de cambio en los modelos universitarios – Diferentes tipos de universidad – Impacto de necesidades informativas de los usuarios – Sociedad del conocimiento 2. Planificación estratégica de bibliotecas. – Escenarios de cambio – Operación con recursos limitados 3. Financiamiento – Desafíos a vencer para conseguir buen financiamiento interno y externo para proyectos – Participación en redes de cooperación y colaboración, para optimizar esfuerzos. 4. Organización – Estructura organizacional de las bibliotecas académicas en materia de servicios – Acervos y tecnología, para responder a los cambios educativos y de la información. OUI IOHE
  • 7. Módulos del curso 5. Liderazgo – Dirección y liderazgo – Comunicación efectiva interna y externa en bibliotecas académicas – Entendimiento de las funciones del profesional de la información en materia de facilitación del desarrollo de competencias informativas a las distintas comunidades de usuarios. 6. Recursos humanos – Administración del capital humano – Trabajo de equipo – Integración de personal multidisciplinario – Motivación de recursos humanos. 7. Evaluación – Auto-evaluación y evaluación externa – Diagnósticos, estándares y procesos de mejora continua para obtener calidad, – Mejoría de gestión y resultados organizacionales en pro de la misión institucional, especialmente del aprendizaje de los alumnos/aprendedores. OUI IOHE
  • 8. Programa mayor • Certificado de 12 créditos • Posibilidad de que sea una maestría • Se requeriría una carga académica mayor en cada curso • Temas – Gestión y administración – Procesos técnicos – Servicios Públicos – Aplicación de nuevas tecnologías OUI IOHE