El documento propone un plan para implementar un curso de capacitación en TIC para profesores con el objetivo de diagnosticar sus habilidades actuales, diseñar el curso según sus necesidades e intereses, y apoyar el uso de las herramientas aprendidas en el aula. También busca involucrar a las familias y la AMPA para concientizar sobre la importancia de las TIC y buscar fondos para mejorar la infraestructura tecnológica de la escuela. El curso evaluaría su impacto y detectaría nuevas necesidades para mejorar el

1. Hiram Matus Toledo

2. Diagnóstico Conocer las habilidades que tiene cada uno de los profesores en el uso de las TIC´s. Indagar sobre las expectativas de los profesores sobre el curso. Detectar el interés y la disposición de los profesores hacia el curso. Hacer un inventario del software, hardware y otros recursos de las TIC´s con que dispone la escuela.

3. Diseño del curso Tomar en cuenta los conocimientos e intereses de los profesores para diseñar el plan de trabajo del curso. Diseñar los contenidos de acuerdo a las posibilidades tecnológicas con que cuenta la institución. Incluir contenidos sobre la didáctica de las TIC´s para que los profesores puedan aterrizar los recursos a sus aulas.

4. Durante el curso Que las herramientas que se aborden se aborden con detalle para un futuro uso en las aulas. El profesor aterrice los recursos para utilizarlos en contenidos de las asignaturas.

5. Las familias en el proyecto Concientizar a las familias sobre la importancia de las TIC´s. La mayoría son de clase media invitarlos a que adquieran un ordenador para sus hogares. Que sean agentes de difusión del trabajo de la escuela, ya que es una de las razones por las que se implementó el proyecto.

6. Apoyo de la AMPA Canalizar su apoyo para la actualización y modernización del software y hardware. Buscar financiamiento para que en el futuro los ordenadores tengan conexión a internet. Posibles financiamientos a padres de familia para la adquisición de computadoras.

7. Hacia el futuro Crear mecanismos de medición para evaluar el impacto del curso en las aulas. Detectar los obstáculos y necesidades de los profesores en cuanto al uso de las TIC´s Cursos futuro que aprovechen las herramientas de la web 2.0 Dotar de herramientas adicionales a los ordenadores como: cámaras fotográficas, TV, grabadora de sonidos, reproductor DVD.

8. Posibles acciones a implementar Curso de concientización para directivos y profesores. Llevar a cabo un análisis DAFO Aplicar el modelo ADDIE (Análisis, Desarrollo, Implantación y Evaluación) Incluir a los padres de familia.