El documento define la xenofobia como el rechazo a culturas y razas extranjeras. Explica que la xenofobia es irracional pero dañina, y que a menudo se adquiere inconscientemente. En su máxima expresión, la xenofobia llevó al nacionalismo racista de los nazis y al genocidio de millones de judíos. La xenofobia se introduce comúnmente a través del sentimiento de superioridad nacional, el nacionalismo y el patriotismo exagerados, y factores económicos. Finalmente, concluye
LOS PRINCIPALES HECHOS EN AMÉRICA LATINA COMO CONSECUENCIA DE LA GUERRA FRÍA Y LAS POLÍTICAS DE ESTADOS UNIDOS PARA EVITAR EL AVANCE DEL COMUNISMO EN LA REGIÓN.
El documento resume la historia y desarrollo del pensamiento filosófico latinoamericano. Se divide en tres períodos: el período escolástico desde el siglo XVI al XVIII, donde se importó el pensamiento escolástico europeo; el período de la Ilustración desde 1790 a 1824, vinculado a los procesos de independencia y las nuevas ideas ilustradas; y el período romántico desde 1824 a 1870, caracterizado por el romanticismo europeo y los desafíos políticos y económicos de los nuevos estados lat
Este documento presenta resúmenes biográficos y del pensamiento filosófico de importantes pensadores latinoamericanos como Netzahualcóyotl, Sor Juana Inés de la Cruz, José Julián Martí y José Antonio Alzate y Ramírez. Explora temas como la identidad, la emancipación, la justicia social y el conocimiento propio de América Latina. El documento concluye que la filosofía latinoamericana se refiere al pensamiento prehispánico subyacente, a las ideas de liberación del dominio extran
El documento describe diferentes tipos de cambios culturales. La enculturación implica la transmisión de conocimientos y costumbres entre generaciones. La aculturación implica la asimilación de elementos culturales de un grupo por otro. La deculturación implica la pérdida de la propia cultura a favor de una cultura foránea. La transculturación ocurre cuando un grupo adopta formas culturales de otro grupo, lo que puede provocar conflicto cultural o enriquecimiento.
Este documento discute los falsos positivos en Colombia. Presenta preguntas sobre por qué generaron controversia, qué pasa con las víctimas ahora, y por qué las investigaciones son controversiales. Explica que los falsos positivos involucraron el asesinato de civiles inocentes por parte del ejército para mostrar bajas, lo que violó derechos humanos e hizo daño a la reputación de Colombia. Ahora, solo quedan familias de víctimas amenazadas. El documento concluye que fue injusto quitar vidas por ganancia propia
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericanaAlexander Miranda
La cultura afroamericana comprende las aportaciones culturales de los estadounidenses descendientes de africanos. Tiene sus raíces en África pero se ha modificado y fusionado con la cultura blanca estadounidense. La música afroamericana está arraigada en la música polirítmica de África y los esclavos fusionaron himnos europeos con elementos africanos para crear el espiritual. La danza afroamericana encuentra sus raíces en las danzas de los grupos étnicos africanos y muchas
El documento describe algunas de las consecuencias del conflicto armado en Colombia, incluyendo que muchas personas se ven obligadas a huir y abandonar sus pertenencias, que ven limitado su acceso a servicios médicos y suministro de agua, y que existen homicidios de personas inocentes así como desapariciones forzadas que afectan principalmente a personas uniformadas o de las fuerzas militares colombianas. También se menciona el reclutamiento forzado de campesinos, mujeres y niños así como los malos tratos físicos y psicológic
El documento define la xenofobia como el rechazo a culturas y razas extranjeras. Explica que la xenofobia es irracional pero dañina, y que a menudo se adquiere inconscientemente. En su máxima expresión, la xenofobia llevó al nacionalismo racista de los nazis y al genocidio de millones de judíos. La xenofobia se introduce comúnmente a través del sentimiento de superioridad nacional, el nacionalismo y el patriotismo exagerados, y factores económicos. Finalmente, concluye
LOS PRINCIPALES HECHOS EN AMÉRICA LATINA COMO CONSECUENCIA DE LA GUERRA FRÍA Y LAS POLÍTICAS DE ESTADOS UNIDOS PARA EVITAR EL AVANCE DEL COMUNISMO EN LA REGIÓN.
El documento resume la historia y desarrollo del pensamiento filosófico latinoamericano. Se divide en tres períodos: el período escolástico desde el siglo XVI al XVIII, donde se importó el pensamiento escolástico europeo; el período de la Ilustración desde 1790 a 1824, vinculado a los procesos de independencia y las nuevas ideas ilustradas; y el período romántico desde 1824 a 1870, caracterizado por el romanticismo europeo y los desafíos políticos y económicos de los nuevos estados lat
Este documento presenta resúmenes biográficos y del pensamiento filosófico de importantes pensadores latinoamericanos como Netzahualcóyotl, Sor Juana Inés de la Cruz, José Julián Martí y José Antonio Alzate y Ramírez. Explora temas como la identidad, la emancipación, la justicia social y el conocimiento propio de América Latina. El documento concluye que la filosofía latinoamericana se refiere al pensamiento prehispánico subyacente, a las ideas de liberación del dominio extran
El documento describe diferentes tipos de cambios culturales. La enculturación implica la transmisión de conocimientos y costumbres entre generaciones. La aculturación implica la asimilación de elementos culturales de un grupo por otro. La deculturación implica la pérdida de la propia cultura a favor de una cultura foránea. La transculturación ocurre cuando un grupo adopta formas culturales de otro grupo, lo que puede provocar conflicto cultural o enriquecimiento.
Este documento discute los falsos positivos en Colombia. Presenta preguntas sobre por qué generaron controversia, qué pasa con las víctimas ahora, y por qué las investigaciones son controversiales. Explica que los falsos positivos involucraron el asesinato de civiles inocentes por parte del ejército para mostrar bajas, lo que violó derechos humanos e hizo daño a la reputación de Colombia. Ahora, solo quedan familias de víctimas amenazadas. El documento concluye que fue injusto quitar vidas por ganancia propia
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericanaAlexander Miranda
La cultura afroamericana comprende las aportaciones culturales de los estadounidenses descendientes de africanos. Tiene sus raíces en África pero se ha modificado y fusionado con la cultura blanca estadounidense. La música afroamericana está arraigada en la música polirítmica de África y los esclavos fusionaron himnos europeos con elementos africanos para crear el espiritual. La danza afroamericana encuentra sus raíces en las danzas de los grupos étnicos africanos y muchas
El documento describe algunas de las consecuencias del conflicto armado en Colombia, incluyendo que muchas personas se ven obligadas a huir y abandonar sus pertenencias, que ven limitado su acceso a servicios médicos y suministro de agua, y que existen homicidios de personas inocentes así como desapariciones forzadas que afectan principalmente a personas uniformadas o de las fuerzas militares colombianas. También se menciona el reclutamiento forzado de campesinos, mujeres y niños así como los malos tratos físicos y psicológic
Este documento trata sobre varios temas relacionados con problemas sociales contemporáneos en Colombia como el narcotráfico, la prostitución, la drogadicción, el alcoholismo, la desnutrición, la pobreza y el desplazamiento forzado. Explica los orígenes y las características principales de cada problema, así como sus consecuencias a nivel individual y social.
La filosofía latinoamericana se caracterizó por su enfoque en la justicia social y la liberación política. Algunos de los pensadores más influyentes fueron Leopoldo Zea, quien se centró en comprender al ser humano como un ser social, y Enrique Dussel, uno de los fundadores de la filosofía de la liberación. La filosofía latinoamericana busca encontrar su propia identidad mientras reconoce la historia de colonialismo e influencias indígenas.
El documento define y explica diferentes tipos de pobreza, incluyendo pobreza absoluta y relativa. La pobreza absoluta se refiere a la privación de necesidades básicas, mientras que la pobreza relativa depende de los estándares de una sociedad en particular. También discute causas de la pobreza, niveles de pobreza como la línea de pobreza y pobreza extrema, y la feminización de la pobreza.
Este documento presenta un trabajo de filosofía sobre la filosofía latinoamericana realizado por tres estudiantes de grado 11 para la asignatura de filosofía en la Institución Educativa Divina Pastora en Riohacha, Guajira, Colombia en 2012. El trabajo contiene 17 preguntas sobre temas como las características, generaciones, temas e influencia del positivismo en la filosofía latinoamericana.
Este documento describe el impacto de la Guerra Fría en América Latina y cómo Estados Unidos intervino en la región para frenar el avance del comunismo. Esto incluyó programas como la Alianza para el Progreso, la Doctrina de Seguridad Nacional y el apoyo a dictaduras militares. También surgió la resistencia armada a través de movimientos revolucionarios inspirados en la Revolución Cubana.
PRINCIPAMENTE PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUINTO, SOBRE PROTAGONISTAS DESPUES DE LA GUERRA DEL CHACO 1935 ADELANTE, QUE SE ALINEAN A LA IZQUIRDA NACIONAL SOCIALISTA
El documento trata sobre la diversidad étnica. Define la diversidad étnica como la cantidad de pueblos o grupos étnicos que viven en una región o país, cada uno con sus propias tradiciones y cultura. Esto incluye la riqueza de costumbres, lenguas, comidas, vestimenta, religión, etc. Además, explica que la diversidad étnica y cultural es una manifestación del pluralismo y el respeto a las minorías culturales. Finalmente, menciona algunos de los principales grupos étnicos que existen en el mundo
Este documento resume las diferencias y relaciones entre la filosofía, la ciencia y la religión. La filosofía busca establecer principios generales sobre la realidad y el obrar humano mediante la reflexión metódica. La ciencia investiga e interpreta fenómenos naturales y sociales usando métodos sistemáticos. La religión se basa en creencias sobre entidades divinas. Aunque se diferencian en su uso de la razón, la objetividad y la fe, las tres disciplinas son complementarias y han evolucionado de forma conjunta a lo larg
Este documento presenta un resumen del libro "La Segunda Guerra Mundial" de Antony Beevor. Explica cómo la derrota de Alemania en la Primera Guerra Mundial llevó al ascenso de Hitler y los nazis. Detalla las cinco fases de la Segunda Guerra Mundial, que comenzó con la invasión alemana de Polonia en 1939 y terminó con la derrota de Alemania y Japón en 1945. Finalmente, describe la formación y objetivos de los bloques del Eje y los Aliados que lucharon en este conflicto global
La población se refiere al total de personas que habitan en un territorio determinado como una región o país. La demografía estudia la reproducción de la población a través de la natalidad, mortalidad y migración. La geografía de la población se concentra en la relación entre la población y el territorio que ocupa, midiendo aspectos como la densidad demográfica y la distribución espacial de los habitantes. Los censos son registros periódicos que cuentan e informan sobre las características de la población de un
Las heridas políticas que dejó abiertas la I Guerra Mundial empeoraron con la crisis económica de finales de los años 20. Esta situación produjo el auge de partidos políticos con un ideario agresivo y militarista que volverán a sumir a Europa y el Mundo en el caos de una de las guerras más destructivas jamas conocidas.
Jean-Paul Sartre fue un filósofo y escritor francés que desarrolló el existencialismo ateo. Creía que el ser humano es libre y responsable de construir su propia esencia a través de sus acciones. Sartre también destacó la angustia de la libertad humana y el autoengaño que supone la "mala fe". Fue uno de los intelectuales más influyentes del siglo XX.
Este documento presenta las teorías filosóficas presocráticas sobre el origen y principio de las cosas. Algunos filósofos como Anaxímenes y Empédocles creían que el aire y los cuatro elementos respectivamente eran el principio subyacente de todas las cosas. Otros como Anaximandro, Anaxágoras y Pitágoras propusieron que el principio era el "Apeiron", el espíritu y los números.
La filosofía de la liberación surge en América Latina en la década de 1970 como respuesta a la situación de dominación y alienación en la región. Busca afirmar la diferencia latinoamericana y oponerse a la filosofía de la dominación. Se presentó oficialmente en Argentina en 1972 y a nivel latinoamericano en México en 1975.
¿Qué es el desplazamiento forzado?, Causas y consecuencias.Nelson Vargas
El desplazamiento forzado en Colombia ocurre cuando personas se ven obligadas a abandonar sus hogares debido a la violencia entre grupos ilegales, y Colombia es uno de los tres países con mayores tasas de desplazamiento junto con Siria e Irak. Las causas comunes incluyen enfrentamientos armados, amenazas de muerte y reclutamiento forzado, mientras que las consecuencias son miles de muertos, secuestros y robo de tierras.
Augusto Pinochet encabezó un golpe de Estado en 1973 que derrocó al gobierno democrático de Salvador Allende. Pinochet gobernó Chile de forma autoritaria hasta 1990, implementando una economía neoliberal y reprimiendo fuertemente a la oposición política y sindical, lo que resultó en miles de muertes y desapariciones.
Este documento describe el paso del pensamiento mítico al racional en la antigua Grecia. Explica que los mitos usaban causas sobrenaturales para entender sucesos, mientras que los presocráticos como Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes introdujeron explicaciones naturales basadas en la razón. Tales propuso que el agua era el principio fundamental del universo, Anaximandro dijo que era el apeiron o indefinido, y Anaxímenes defendió que era el aire. Esto marcó el nacimiento de la
1) El documento trata sobre varios temas como el genocidio, el aborto, la eutanasia, el suicidio, las empresas multinacionales, la tortura, la encarcelación, la deportación y la esclavitud.
2) También habla sobre la prostitución, la trata de personas, las condiciones laborales precarias, los derechos humanos y la vida.
3) Por último, presenta información sobre la solidaridad y su significado para los intelectuales filipinos en España a finales del siglo XIX.
El documento describe la violencia contra la mujer como uno de los mayores desafíos del siglo XXI. Adopta diversas formas como violencia doméstica, violaciones, trata de personas, mutilación genital femenina, y afecta a mujeres en todo el mundo. El 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en memoria de las hermanas Mirabal, activistas dominicanas asesinadas en 1960 por oponerse a la dictadura de Rafael Trujillo.
Este documento trata sobre varios temas relacionados con problemas sociales contemporáneos en Colombia como el narcotráfico, la prostitución, la drogadicción, el alcoholismo, la desnutrición, la pobreza y el desplazamiento forzado. Explica los orígenes y las características principales de cada problema, así como sus consecuencias a nivel individual y social.
La filosofía latinoamericana se caracterizó por su enfoque en la justicia social y la liberación política. Algunos de los pensadores más influyentes fueron Leopoldo Zea, quien se centró en comprender al ser humano como un ser social, y Enrique Dussel, uno de los fundadores de la filosofía de la liberación. La filosofía latinoamericana busca encontrar su propia identidad mientras reconoce la historia de colonialismo e influencias indígenas.
El documento define y explica diferentes tipos de pobreza, incluyendo pobreza absoluta y relativa. La pobreza absoluta se refiere a la privación de necesidades básicas, mientras que la pobreza relativa depende de los estándares de una sociedad en particular. También discute causas de la pobreza, niveles de pobreza como la línea de pobreza y pobreza extrema, y la feminización de la pobreza.
Este documento presenta un trabajo de filosofía sobre la filosofía latinoamericana realizado por tres estudiantes de grado 11 para la asignatura de filosofía en la Institución Educativa Divina Pastora en Riohacha, Guajira, Colombia en 2012. El trabajo contiene 17 preguntas sobre temas como las características, generaciones, temas e influencia del positivismo en la filosofía latinoamericana.
Este documento describe el impacto de la Guerra Fría en América Latina y cómo Estados Unidos intervino en la región para frenar el avance del comunismo. Esto incluyó programas como la Alianza para el Progreso, la Doctrina de Seguridad Nacional y el apoyo a dictaduras militares. También surgió la resistencia armada a través de movimientos revolucionarios inspirados en la Revolución Cubana.
PRINCIPAMENTE PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUINTO, SOBRE PROTAGONISTAS DESPUES DE LA GUERRA DEL CHACO 1935 ADELANTE, QUE SE ALINEAN A LA IZQUIRDA NACIONAL SOCIALISTA
El documento trata sobre la diversidad étnica. Define la diversidad étnica como la cantidad de pueblos o grupos étnicos que viven en una región o país, cada uno con sus propias tradiciones y cultura. Esto incluye la riqueza de costumbres, lenguas, comidas, vestimenta, religión, etc. Además, explica que la diversidad étnica y cultural es una manifestación del pluralismo y el respeto a las minorías culturales. Finalmente, menciona algunos de los principales grupos étnicos que existen en el mundo
Este documento resume las diferencias y relaciones entre la filosofía, la ciencia y la religión. La filosofía busca establecer principios generales sobre la realidad y el obrar humano mediante la reflexión metódica. La ciencia investiga e interpreta fenómenos naturales y sociales usando métodos sistemáticos. La religión se basa en creencias sobre entidades divinas. Aunque se diferencian en su uso de la razón, la objetividad y la fe, las tres disciplinas son complementarias y han evolucionado de forma conjunta a lo larg
Este documento presenta un resumen del libro "La Segunda Guerra Mundial" de Antony Beevor. Explica cómo la derrota de Alemania en la Primera Guerra Mundial llevó al ascenso de Hitler y los nazis. Detalla las cinco fases de la Segunda Guerra Mundial, que comenzó con la invasión alemana de Polonia en 1939 y terminó con la derrota de Alemania y Japón en 1945. Finalmente, describe la formación y objetivos de los bloques del Eje y los Aliados que lucharon en este conflicto global
La población se refiere al total de personas que habitan en un territorio determinado como una región o país. La demografía estudia la reproducción de la población a través de la natalidad, mortalidad y migración. La geografía de la población se concentra en la relación entre la población y el territorio que ocupa, midiendo aspectos como la densidad demográfica y la distribución espacial de los habitantes. Los censos son registros periódicos que cuentan e informan sobre las características de la población de un
Las heridas políticas que dejó abiertas la I Guerra Mundial empeoraron con la crisis económica de finales de los años 20. Esta situación produjo el auge de partidos políticos con un ideario agresivo y militarista que volverán a sumir a Europa y el Mundo en el caos de una de las guerras más destructivas jamas conocidas.
Jean-Paul Sartre fue un filósofo y escritor francés que desarrolló el existencialismo ateo. Creía que el ser humano es libre y responsable de construir su propia esencia a través de sus acciones. Sartre también destacó la angustia de la libertad humana y el autoengaño que supone la "mala fe". Fue uno de los intelectuales más influyentes del siglo XX.
Este documento presenta las teorías filosóficas presocráticas sobre el origen y principio de las cosas. Algunos filósofos como Anaxímenes y Empédocles creían que el aire y los cuatro elementos respectivamente eran el principio subyacente de todas las cosas. Otros como Anaximandro, Anaxágoras y Pitágoras propusieron que el principio era el "Apeiron", el espíritu y los números.
La filosofía de la liberación surge en América Latina en la década de 1970 como respuesta a la situación de dominación y alienación en la región. Busca afirmar la diferencia latinoamericana y oponerse a la filosofía de la dominación. Se presentó oficialmente en Argentina en 1972 y a nivel latinoamericano en México en 1975.
¿Qué es el desplazamiento forzado?, Causas y consecuencias.Nelson Vargas
El desplazamiento forzado en Colombia ocurre cuando personas se ven obligadas a abandonar sus hogares debido a la violencia entre grupos ilegales, y Colombia es uno de los tres países con mayores tasas de desplazamiento junto con Siria e Irak. Las causas comunes incluyen enfrentamientos armados, amenazas de muerte y reclutamiento forzado, mientras que las consecuencias son miles de muertos, secuestros y robo de tierras.
Augusto Pinochet encabezó un golpe de Estado en 1973 que derrocó al gobierno democrático de Salvador Allende. Pinochet gobernó Chile de forma autoritaria hasta 1990, implementando una economía neoliberal y reprimiendo fuertemente a la oposición política y sindical, lo que resultó en miles de muertes y desapariciones.
Este documento describe el paso del pensamiento mítico al racional en la antigua Grecia. Explica que los mitos usaban causas sobrenaturales para entender sucesos, mientras que los presocráticos como Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes introdujeron explicaciones naturales basadas en la razón. Tales propuso que el agua era el principio fundamental del universo, Anaximandro dijo que era el apeiron o indefinido, y Anaxímenes defendió que era el aire. Esto marcó el nacimiento de la
1) El documento trata sobre varios temas como el genocidio, el aborto, la eutanasia, el suicidio, las empresas multinacionales, la tortura, la encarcelación, la deportación y la esclavitud.
2) También habla sobre la prostitución, la trata de personas, las condiciones laborales precarias, los derechos humanos y la vida.
3) Por último, presenta información sobre la solidaridad y su significado para los intelectuales filipinos en España a finales del siglo XIX.
El documento describe la violencia contra la mujer como uno de los mayores desafíos del siglo XXI. Adopta diversas formas como violencia doméstica, violaciones, trata de personas, mutilación genital femenina, y afecta a mujeres en todo el mundo. El 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en memoria de las hermanas Mirabal, activistas dominicanas asesinadas en 1960 por oponerse a la dictadura de Rafael Trujillo.
Duelo por desaparecidos, el dolor suspendido.pptxELSAD7
Este documento trata sobre la desaparición forzada y el duelo por desaparecidos. Explica que la desaparición forzada causa un dolor suspendido o crónico en los familiares debido a la incertidumbre sobre el paradero de la persona. También describe estrategias para afrontar este tipo de duelo, como buscar apoyo psicológico, usar el arte como forma de expresión, y desarrollar resiliencia para continuar con la vida a pesar del dolor. El documento provee información sobre el impacto de la des
Este documento resume las principales violaciones a los derechos humanos que ocurren en todo el mundo, incluyendo la tortura, la violencia contra la mujer y los niños, la privación de libertad, y la denegación de justicia. A pesar de la existencia de leyes internacionales para proteger los derechos humanos, muchos países continúan violándolos a través de acciones como la tortura, el abuso, y la discriminación. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 aún no se ha logrado completamente en la práctica.
El documento describe varios actos que atentan contra la vida humana como el genocidio, el homicidio, el aborto, la eutanasia, el suicidio, la mutilación, la esclavitud, la deportación, la prostitución, la trata de personas, la tortura y las condiciones de vida infrahumanas en prisiones.
Este documento resume diversos temas relacionados con el respeto a la vida humana. Aborda cuestiones como la legítima defensa, el homicidio voluntario, el aborto, la eutanasia, el suicidio, el terrorismo, la tortura, la investigación científica y la defensa de la paz. En general, defiende que toda vida humana merece respeto y que la violencia solo está justificada en legítima defensa, condenando actos como el asesinato, el aborto o el suicidio.
31 tipos de violencia que afectan a las mujeres.Lauu Valenzuela
La violencia contra la mujer se manifiesta de múltiples formas, incluyendo la violencia doméstica, la trata de personas, el acoso sexual, la discriminación, la violación, la mutilación genital femenina, el infanticidio femenino, los crímenes de honor, la pobreza y la violencia institucional. Estas formas de violencia niegan los derechos humanos de las mujeres y limitan su potencial. Es necesario luchar por los derechos de las mujeres y poner fin a la violencia de género.
Ignoradas e invisibles: Las mujeres y la desaparición forzadaCrónicas del despojo
Por Amrita Kapur, asociada sénior del programa de Justicia de Género del ICTJ
En los últimos 35 años, en más de 80 países del mundo han “desaparecido” de manera forzada decenas de miles de personas a consecuencia de conflictos o actos de represión. Ante el Registro Nacional de Desaparecidos de Colombia se han denunciado unos 85.000 casos. De ellos, se supone que unos 20.000 corresponden a víctimas de desaparición forzada, entendida esta como un secuestro intencionado, no como algo resultante de combates o conflictos armados. La Convención Internacional para la Protección de Todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas, de 2006 y ratificada por Colombia en 2012, consagra el derecho de los familiares de las víctimas a conocer la verdad sobre sus seres queridos y a obtener reparaciones.
El documento describe la exhibición sobre el Holocausto en el Museo de la Memoria y la Tolerancia. Explica que durante la Segunda Guerra Mundial, los nazis cometieron genocidio contra aproximadamente 6 millones de judíos, gitanos, homosexuales y otros grupos. A pesar del progreso científico y cultural de la época, también crecía el racismo. El Holocausto involucró campos de concentración, quemas de libros y sinagogas, y la "Noche de los Cristales Rotos" donde judíos fueron asesin
Documento "Informe desde la sociedad civil" que Crysol hará llegar
al Consejo de Derechos Humanos de las Naciones para el
Examen Periódico Universal que se llevará a cabo el 11 de mayo de 2009
en Ginebra para evaluar la situación de los derechos humanos en Uruguay.
El documento describe la violencia contra la mujer y el feminicidio. Define la violencia contra la mujer como un acto violento basado en el sexo femenino que puede resultar en daño físico, sexual o psicológico. Explica las causas, consecuencias físicas y psicológicas de la violencia contra la mujer. Luego define el feminicidio como el asesinato extremo de mujeres debido a la violencia de género, ya sea en el ámbito privado o público. Describe los tipos de feminicidio íntimo y no í
El documento presenta información sobre el suicidio, incluyendo factores de riesgo, grupos de edad vulnerables, y formas de prevenir el suicidio. Aborda temas como las causas del suicidio, las perspectivas físicas, emocionales, intelectuales y sociales de las personas suicidas, y los grupos más afectados como adolescentes, adultos y adultos mayores. También proporciona consejos sobre cómo ayudar a alguien que pueda estar considerando el suicidio y recursos de apoyo disponibles.
El documento trata sobre las causas del suicidio. Menciona que la depresión y trastornos psiquiátricos son causas comunes, así como factores sociales como la falta de integración y problemas familiares. A lo largo de la historia, las actitudes hacia el suicidio han variado, siendo más aceptado en el pasado y condenado por algunas religiones. La psicología y sociología son campos que estudian este fenómeno.
El documento presenta información sobre el maltrato a la mujer, definiendo y clasificando los diferentes tipos de maltrato (físico, psicológico, sexual, económico y social). Explica que los episodios de maltrato ocurren en un ciclo de tres fases y describe el rol de la enfermería en la detección y apoyo a las mujeres maltratadas. También presenta información sobre el debate ético en torno a la eutanasia, definiendo el término, discutiendo los argumentos a favor y en contra de su legalización
El documento presenta información sobre el maltrato a la mujer, definiendo y clasificando los diferentes tipos de maltrato (físico, psicológico, sexual, económico y social). Explica que los episodios de maltrato ocurren en ciclos de tensión, agresión y conciliación. Finalmente, discute el rol de enfermería al enfrentar situaciones de maltrato cuando la mujer se niega a denunciar, enfatizando la importancia de establecer una relación de apoyo y escucha activa.
El documento presenta un reporte de un estudiante sobre su visita al Museo "Memoria y Tolerancia" en la Ciudad de México. El reporte describe 4 salas principales del museo: 1) El Holocausto, 2) Genocidios y Crímenes contra la Humanidad, 3) Guatemala, y 4) La Tolerancia. Cada sala presenta información e imágenes sobre los respectivos temas históricos con el objetivo de promover la memoria y prevenir futuros actos de genocidio.
Este documento discute los orígenes de la "cultura de la muerte" y la ideología eugenésica. Explica que la cultura de la muerte se basa en la calidad de vida en lugar de la dignidad humana, y que juzga el valor de una persona por su utilidad. Luego describe cómo pensadores como Malthus, Darwin y Galton promovieron ideas eugenésicas que llevaron a la esterilización forzada y el aborto de personas consideradas "inferiores". Finalmente, advierte que estas ideologías perversas aún existen y
Este documento resume estadísticas alarmantes sobre la violencia contra las mujeres en Bolivia, incluyendo altas tasas de feminicidio, abuso sexual y violencia doméstica. También describe los tipos de violencia reconocidos en la Ley 348, como la violencia física, psicológica y sexual, y establece mecanismos para la prevención, atención, protección y sanción de dicha violencia a través de políticas públicas, servicios de apoyo e investigación penal. El documento resalta la gravedad de la violencia de g
Este documento describe la alta prevalencia de la violencia contra las mujeres en Bolivia, incluyendo tasas alarmantes de feminicidio, abuso sexual y violencia doméstica. Además, destaca la falta de acceso a la justicia para las víctimas, con solo el 0,02% de los casos denunciados que concluyen con una sentencia. Finalmente, resume los principales mecanismos establecidos en la Ley 348 para prevenir y combatir la violencia de género a través de la educación, servicios de apoyo a las víctimas
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. El homicidio es el acto en que se causa la muerte de
otra persona. Etimológicamente del latín homicidĭum
y éste del griego ὁμός, ή, όν [homόs] similar o
semejante y latino caedere, matar: matar a un
semejante. Es una conducta reprochable, es decir
típica, antijurídica y por regla general culpable
(excepto en casos de inimputabilidad, donde no se es
culpable pero si responsable penalmente) que
consiste en atentar contra el bien jurídico de la vida
de una persona física.
3. Varios homicidios se dan porque los delincuentes tratan
de robar las pertenencias a estas personas y estas se
niegan a entregárselas
4. En el mundo asesinan a muchas personas tan solo por
venganza o por que supuestamente alguien lo mando
matar
5. También muchas personas asesinan como si fuera un
deporte a estas personas se les conoce como asesinos en
serie.
6. Cada día mas personas mueren por las famosas fronteras
invisibles que entre las pandillas.
7. El genocidio es un delito internacional que comprende
«cualquiera de los actos perpetrados con la intención de
destruir, total o parcialmente, a un grupo nacional, étnico,
racial o religioso como tal» estos actos comprenden la
«matanza y lesión grave a la integridad física o mental de los
miembros del grupo, sometimiento intencional del grupo a
condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción
física, total o parcial, medidas destinadas a impedir
nacimientos en el seno del grupo, traslado por la fuerza de
niños del grupo a otro grupo».
8. Los genocidios se dan cuando algo o alguien quiere
eliminar a un grupo de personas ya sea nacional, étnico o
religioso del cual se quiere que no quede ninguna persona
de este grupo vivo.
9. Se denomina Genocidio de Ruanda al intento de exterminio de la
población tutsi por parte del gobierno hegemónico hutu de Ruanda en
1994. En el pasado, en Ruanda se distinguían dos estamentos dentro de la
etnia banyaruanda, a la que pertenece casi toda la población: la mayoría
hutu y la minoría tutsi. No existe ningún rasgo racial ni lingüístico
específico que diferencia a hutus y tutsis. Por lo tanto, después del
genocidio, en 1994 ambas distinciones fueron eliminadas de los carnés de
identidad.
10. La Masacre de Srebrenica, también conocida como Genocidio de
Srebrenica1 consistió en el asesinato de aproximadamente unas 8.000
personas de etnia bosnia en la región de Srebrenica, en julio de 1995,
durante la Guerra de Bosnia. Dicho asesinato masivo, llevado a cabo por
unidades del Ejército de la República Srpska, el VRS, bajo el mando del
general Ratko Mladić, así como por un grupo paramilitar serbio conocido
como “Los Escorpiones”, se produjo en una zona previamente declarada
como "segura" por las Naciones Unidas ya que en ese momento se
encontraba bajo la supuesta protección de 400 cascos azules holandeses.
11. El genocidio armenio (en armenio: Հայոց Ցեղասպանություն; en turco:
Ermeni Soykırımı), también llamado holocausto armenio o Մեծ Եղեռն
(Medz Yeghern, "Gran Crimen"), fue la deportación forzosa y exterminio
de un número indeterminado de civiles armenios, calculado
aproximadamente entre un millón y medio y dos millones de personas,
por el gobierno de los Jóvenes Turcos en el Imperio otomano, desde 1915
hasta 1923.
12. El 16 de marzo de 1968 las tropas de Estados Unidos lanzaron una
operación en la región de Son My en la búsqueda de vietcongs. Al segundo
teniente (equivalente a alférez) William Laws Calley y su sección le fue
asignada la zona My Lai . Al llegar a la zona de aterrizaje los helicópteros
dejaron a los soldados y se desplazaron a la posición de espera. A lo largo
de cuatro horas, Calley y sus hombres violaron a las mujeres y las niñas,
mataron el ganado y prendieron fuego a las casas hasta dejar el poblado
arrasado por completo. Para terminar, reunieron a los supervivientes en
una acequia.
13. El aborto o Interrupción voluntaria del embarazo es el
procedimiento donde se busca terminar de manera
consciente con un embarazo en curso. Muchos países
son restrictivos sobre estas prácticas, lo que hace que
algunas mujeres recurran a interrupciones o abortos
de forma ilegal e insegura, poniendo en grave peligro
su vida y su salud.
14.
15.
16. Algunas de las mujeres que abortan lo hacen por que los
bebes que van a tener son de personas que acusaron
sexualmente contra ellas y no los quieren tener para no
acordarse de lo que les sucedió.
17. Las mujeres que abortan lo hacen supuestamente por
que no están listas para ser madres o por que necesitan
terminar de estudiar pero esto no es motivo para acabar
con la vida de un pequeño que no tiene la culpa.
18.
19. Es el querer provocar voluntariamente la muerte del otro. La
eutanasia se puede realizar por acción directa: proporcionando
una inyección letal al enfermo, o por acción indirecta: no
proporcionando el soporte básico para la supervivencia del
mismo. En ambos casos, la finalidad es la misma: acabar con
una vida enferma.
Esta acción sobre el enfermo, con intención de quitarle la vida,
se llamaba, se llama y debería seguir llamándose homicidio. La
información y conocimiento del paciente sobre su enfermedad y
su demanda libre y voluntaria de poner fin a su vida, el llamado
suicidio asistido, no modifica que sea un homicidio, ya que lo
que se propone entra en grave conflicto con los principios
rectores del Derecho y de la Medicina hasta nuestros días.
20. La eutanasia busca quitarle el sufrimiento a una persona
que esta muy enferma y no puede hacer las cosas por si
misma o que ya no tiene ningún tipo de cura para su
enfermedad.
21. Hay varias personas que si quieren morir por eutanasia
ya que cuando se sienten muy enfermas dicen que
quieren morir en paz y no molestar a nadie cuando
estén enfermas.
22. Miles de familias en todo el mundo deciden quitarle la
vida a sus familiares que están demasiado enfermos y
tienen que estar siempre en el hospital con tubos
conectados.
23. Algunas personas de estas no quieren morir asi sin
embargo sus familiares los obligan a morir con la
eutanasia ya que no los quieren por lo enfermos que
están.
24.
25. El suicidio es considerado como una forma de expresión
del sufrimiento, una falsa salida de los problemas, y un
escape a la desesperanza. El fenómeno del suicidio ha
estado presente a lo largo de la historia de la humanidad.
Etimológicamente la palabra suicidio procede de: sui “si
mismo” y cidium “matar” (Cortes 1997). Otra de las
definiciones que podemos encontrar es la que Durkheim
(Citado por Buendía J. Riquelme A. y Ruiz J. A 2004)
expone, él denomina suicidio a todo caso de muerte,
realizado por la víctima misma, sabiendo ella que puede
producir este resultado; es decir que es un acto consiente e
intencional.
26. Una de las principales causas por las cuales las personas
atentan contra su vida es por que dicen que están
aburridas de la vida y no se sienten conformes con ella.
27. Los jóvenes que atentan contra su vida lo hacen en la
mayoría de casos por decepciones amorosas o por ir mal
en el estudio.
28. Algunas personas lo hacen por que son muy pobres y
tienen grandes familias y no tienen dinero como
alimentarlas.
29. Algunas personas primero asesinan a sus parejas y luego
atentan ellos contra su vida y dicen que es para
permanecer juntos para toda la eternidad.
30. Muchas personas lo hacen por que los demás los
amenazan con que los matan o le hacen daño a sus
familias.
31. Corte o separación de parte del cuerpo humano,
compatible con la supervivencia. Causada de
propósito por otro, y no con fines quirúrgicos, integra
lesión punible. De tender, por uno mismo o a
requerimiento propio, a eludir el servicio militar, es
también.
32. La mayoría de estas se dan para torturar a las personas o
lego de haber asesinado a estas para hacer mas atroz el
crimen.
33. En algunos casos tienen que amputar alguna parte del
cuerpo de una persona pero esto ya es para prevenir
enfermedades en esta persona.
34. En algunas tribus indígenas cuando alguien hace algo
que esta prohibido de castigo le mutilan alguna parte del
cuerpo para que no lo vuelva a hacer.
36. En algunos casos los grupos terroristas mutilan para
poner miedo en la gente y asi llamar su atención y
obligarlos a hacer lo que ellos quieran o si no los
amenazan con hacerles lo mismo.
37. El daño físico se puede causar mediante golpes, rotura de huesos,
desgarros musculares, castración, aplastamiento, pinchazos,
cortes, descargas eléctricas, desfiguración, quemaduras, aplicación
de temperaturas extremas, ingestión de productos químicos o
elementos cortantes, ahogamiento, violación, privación del sueño
o posturas corporales incómodas.
El daño psicológico se puede realizar mediante la privación
sensorial, el aislamiento, la humillación verbal o física (desnudez
durante los interrogatorios), la manipulación de la información
sobre el detenido o sus allegados, la mentira (p.ej. falsas
informaciones sobre daños sufridos por amigos y familiares), la
desorientación física y mental, o la simulación de torturas físicas o
ejecuciones que contribuyan a la desmoralización. En general, lo
que se busca con la tortura psicológica es la ruptura de la
autoestima y la resistencia moral del detenido, con el fin de que el
interrogador acceda mas fácilmente a sus deseos, sean estos cuales
sean.
38. En la antigüedad se daba las torturas corporales como
castigo por robar o por cometer cualquier otro tipo de
delito grave.
39. Las torturas psicológicas se dan para interrogar a una
persona que no quiere hablar mas que todo esto se daba
en la guerra cuando interrogaban prisioneros de guerra.
41. Muchos militares usan torturas psicológicas para que les
den información de las personas o grupos que buscan.
42. En el ejercito se hacen torturas psicológicas para buscar
que sus soldados tengan mayor rendimiento y sean mas
fuertes.
43. Tales encarcelamientos son arbitrarios y ultrajan a la libertad
humana consiguiendo tan sólo, por medio del rigor, la
relajación del efecto que debe haber entre los gobernantes,
haciendo que aquéllos pierdan su prestigio, si es que no lo
tienen, y provocando por lo tanto un sentimiento de hostilidad
por parte de los ciudadanos para con sus autoridades,
circunstancia de la que éstas deben huir, por ser inmoral y
destruir la buena armonía que debe existir entre unos y otros, si
se quiere que un pueblo progrese y sea fuerte.
44. Hay varios políticos que llevan para la cárcel solo para
quítales prestigio y creencia fue el caso de Nelson
Mandela.
45. Miles de cárceles en todo el mundo están repletas de
reclusos inocentes que llevan allí mucho tiempo por
delitos que no cometieron.
46. En Colombia hay miles de presos con crímenes que no
cometieron y ya no tienen mas espacio para los presos
que si cometieron delitos graves.
47. Hay muchas personas que son enviados a la cárcel por
ordenes de políticos corruptos sabiendo que estas
personas son inocentes.
48. En la cárcel hay muchos presos en condiciones
infrahumanas y son inocentes en cambio las
verdaderos delincuentes tienen prisiones de lujo.
49. Deportación es la acción de destierro del que son víctimas
individuos o grupos de personas usualmente por razones
políticas, como por ejemplo la expulsión de un país a
extranjeros que se encuentren en estado de inmigración
ilegal.
Se ha aplicado como castigo, con fines aislacionistas o
esclavistas. En algunos casos la deportación de comunidades
tiene como causa diferencias étnicas o religiosas.
En todo caso, las causales que han llevado históricamente a
la deportación de cualquier grupo es considerada como un
acto segregacionista y ha conllevado en diversas
oportunidades graves abusos e incluso el exterminio o
genocidio de poblaciones enteras.
50. Las deportaciones se dan cuando personas se van a otro
país ilegalmente ya sea en busca de un mejor futuro o
por que están huyendo de alguien o algo están persona
cuando son descubiertas son regresadas a su país de
origen.
51. Estados unidos es uno de los países con mas emigrantes
de todo el mundo su gran mayoría son latinoamericanos
que se van para ese país arriesgando su vida para
conseguir un trabajo el cual los ayude a sobrevivir allí
pero cuando las autoridades se dan de cuenta estos son
deportados.
52. Miles de inmigrantes mueren al año por tratar de cruzar
a otro país ilegalmente ya sea ahogados o deshidratados
por el calor del desierto.
53. Al año estas personas hacen marchas y protestan en
contra de la deportaciones y piden su legalización en
este país.
55. La esclavitud, como institución jurídica, es una
situación por la cual una persona (el esclavo) es
propiedad de otra (el amo); es una forma particular de
relaciones de producción, característica de un
determinado nivel de desarrollo de las fuerzas
productivas en la evolución de la historia económica.
Esclavismo es la ideología que sustenta la esclavitud.
56. Antiguamente miles de esclavos eran vendidos en las
plazas como si fueran algún otro tipo de mercancía.
57. En la actualidad hay muchos niños trabajando como si
fueran esclavos y son forzados a trabajar muy duro.
58. También hay muchas personas adultas que son
obligadas a trabajar muy duro para el beneficio de otras
personas.
59. Y todavía sigue la esclavitud de las personas que son de
piel negra y son obligados a trabajar para las demás
personas sin recibir nada a cambio.
60. En la actualidad tienen muchas jóvenes esclavas ya sea
para trabajar obligadas o para ser vendidas a otras
personas
61. La prostitución se define como el acto de participar en
actividades sexuales o hacer el sexo a cambio de dinero o
bienes. Aunque esta actividad es llevada a cabo por miembros
de ambos sexos, es más frecuente en mujeres, aunque también
se aplica a hombres. La prostitución puede ser tanto
heterosexual como homosexual, y puede involucrar a
travestidos y transexuales. El término genérico empleado para
referirse a quien la ejerce es prostituto/a.
62. Hay muchas mujeres que tienen que prostituirse ya que
no tienen recursos suficientes para mantener a sus hijos
o familiares.
63. Muchas mujeres son obligadas a trabajar ya que las
amenazan con hacerle daño a sus familias o les quitan los
papeles.
64. Muchas jóvenes son obligadas a trabajar en esto aunque
ellas no quieran.
65. Este problema es cada vez mas grande y grave ya que hay
mucha gente que viene a nuestro país solo a lo que
comúnmente se llama «turismo sexual».
66. La trata de blancas es un delito que se ve principalmente en las
mujeres el cual atenta contra la libertad de las personas. La
trata de blancas es considerada la esclavitud del siglo XXI. La
trata de blancas es un delito que consiste en el traslado forzoso
o por un engaño que puede ser por una promesa de estudio o
trabajo en el exterior, cuando las mujeres son trasladadas se les
quitan o retienen los documentos de identidad pues si estas
personas van con la policía pueden ser encarcelados o
deportadas (esto lo hacen como una amenaza). Luego las
obligan a prostituirse para pagar todos los gastos que han
ocasionado y para las ganancias de los traficantes.
El sometimiento a esclavitud y servidumbre ( casi siempre
sexual ) por la fuerza y sin consentimiento.-Con fines de lucro.
67. Colombia es un país con muchas mujeres lindas
lastimosamente estas tienen que trabajar allí por que no
tienen recursos de como mantener a sus familias.
68. La trata de blancas se da cuando engañan a las mujeres
con un trabajo en el exterior luego de estar allí les quitan
sus papeles y son obligadas a prostituirse.
69. Algunas jóvenes son vendidas y obligadas a ser
empleadas domesticas o para prostituirse como si
fueran esclavas y sin recibir nada a cambio.
70. Las mujeres que son llevadas para otros países casi nunca
vuelven ya que cuando dicen que ya se pueden ir son
asesinadas allí mismo.
71. Las mujeres que vuelven quedan con grave problemas
psicológicos que muy difícilmente son olvidados.
72. Estas personas ya no vuelven a ser las mismas por eso no
mas a la trata por que arruina vidas y familias completas: