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Formato de Evidencia
Evidencia 02: Personal docente
Fecha de entrega:
18 de octubre antes de medianoche.
Nomenclatura:
Nombre_Apellidos_Institución_Rol
Recomendación:
Este formato sirve de guía, puede usar
también Word.
Liga para entregar la evidencia:
https://aka.ms/Diplomado/AIT/Evi02
Evidencia 02. Diseño, implementación y evaluación de un proyecto colaborativo con herramientas de baja
conectividad, favoreciendo el trabajo asincrónico efectivo y logrando mejores resultados de aprendizaje.
Instrucciones: La evidencia del segundo módulo esta constituida por cuatro actividades, siga las indicaciones de
cada una y comparta sus reflexiones, elabore proyectos colaborativos de investigación y concluya con nuevos
conocimientos sobre el diseño de experiencias de aprendizaje en contexto remoto.
Recuerde consultar la lista de cotejo para conocer qué es lo que se estará tomando en cuenta para la evaluación de
la evidencia.
Actividad 01: Reflexione y comparta su experiencia en la creación de proyectos colaborativo a distancia que ha
realizado con sus estudiantes, puede tomar en cuenta los materiales de la caja de herramientas para enriquecer su
reflexión:
¿Cómo logré desarrollar proyectos colaborativos con mis estudiantes a distancia?
¿Qué herramientas utilicé para lograr su interés en la elaboración de proyectos colaborativos?
¿Cuál fue mi estrategia para asignar los equipos de trabajo?
¿Qué desventajas identifiqué en mis proyectos colaborativos a distancia?
¿Cómo puedo mejorar los proyectos colaborativos en la modalidad híbrida?
Actividad 02: Diseñe un proyecto colaborativo de investigación con sus compañeros docentes, favorezca el trabajo
asincrónico de sus estudiantes, y utilice su aula virtual de Teams para asignar el proyecto en equipos, brinde
evaluación y seguimiento de los aprendizaje esperados.
Para llevar a cabo el diseño del proyecto consulte la siguiente libreta digital. En la liga encontrará la estructura para
ir paso a paso en la elaboración de un proyecto de investigación, por favor consulte cuidadosamente las secciones;
introducción, desarrollo y cierre: https://aka.ms/ProyectoModulo2/AIT
Comience a trabajar con su equipo de trabajo tomando en cuenta la información de la libreta para empezar a
planear y diseñar su propio proyecto de investigación, para ello, pueden usar su propia libreta digital de OneNote,
Sway, Pizarra Interactiva, Word, PowerPoint Online o cualquier aplicación de su cuenta de Office 365. Recuerde
compartir el enlace público.
Por ejemplo: Planeación en Sway
Planeación en Pizarra Interactiva
Actividad 03: Muestre la implementación y evaluación del proyecto colaborativo de investigación en el aula virtual
de Microsoft Teams. Puede utilizar las asignaciones de tareas en equipo además de otros espacios para especificar
la información como; canales, libreta digital u otros recursos que considere adecuados. Finalmente, comparta este
procesos a través de cualquiera de la siguientes dos opciones:
• Primera opción: Compartir de 5 a 6 imágenes el proceso de implementación y evaluación, además escribir una
breve reflexión final sobre la implementación de proyectos colaborativos de investigación y sus resultados.
• Segunda opción: Compartir a través de un video de 5 a 10 minutos el proceso de implementación y evaluación,
además de señalar una breve reflexión final sobre la implementación del proyecto colaborativo y sus resultados.
Recuerde compartir el enlace público y colocarlo en la evidencia.
Por ejemplo:
1.- Implementación en aula virtual
2.- Asignación del proyecto 3.-Evaluación colaborativa
4.- Envío de calificaciones
5.-Seguimiento
Nota: No olvide que también puedes entregar la actividad 03 a través de un video corto, solo pega la URL pública para que podamos
acceder, tampoco olvides incluir en el video tu reflexión final.
Actividad 04: Concluye satisfactoriamente el webinar “Diseño de experiencias de aprendizaje en contexto
remoto” mostrar la captura del curso concluido.
Por ejemplo:
Nota: Puede utilizar este formato para entregar su evidencia o también pude utilizar Word, siguiendo la
misma estructura.
• Instrumento de evaluación del módulo 02: Lista de cotejo
Criterio de evaluación SI No
Comparte su reflexión con base en las preguntas detonadoras. Toma en cuenta su experiencia docente y recursos adicionales.
Diseña un proyecto colaborativo de investigación con sus compañeros docentes y lo comparte a través de un enlace público
haciendo uso de las herramientas de Office 365.
Muestra la implementación y evaluación del proyecto colaborativo en su aula virtual de Microsoft Teams, y toma en cuenta
una de las dos opciones señaladas para demostrarlo.
Comparte su reflexión final sobre la implementación del proyecto colaborativo de investigación y sus resultados.
Concluye satisfactoriamente el webinar “Diseño de experiencias de aprendizaje en contexto remoto”
Valores de lo criterios Resultados
Cinco criterios demostrados Excelente
Cuatro criterios demostrados Muy bien
Tres criterios demostrados Suficiente
Dos criterios demostrados Insuficiente

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  • 1. + Formato de Evidencia Evidencia 02: Personal docente Fecha de entrega: 18 de octubre antes de medianoche. Nomenclatura: Nombre_Apellidos_Institución_Rol Recomendación: Este formato sirve de guía, puede usar también Word. Liga para entregar la evidencia: https://aka.ms/Diplomado/AIT/Evi02
  • 2. Evidencia 02. Diseño, implementación y evaluación de un proyecto colaborativo con herramientas de baja conectividad, favoreciendo el trabajo asincrónico efectivo y logrando mejores resultados de aprendizaje. Instrucciones: La evidencia del segundo módulo esta constituida por cuatro actividades, siga las indicaciones de cada una y comparta sus reflexiones, elabore proyectos colaborativos de investigación y concluya con nuevos conocimientos sobre el diseño de experiencias de aprendizaje en contexto remoto. Recuerde consultar la lista de cotejo para conocer qué es lo que se estará tomando en cuenta para la evaluación de la evidencia. Actividad 01: Reflexione y comparta su experiencia en la creación de proyectos colaborativo a distancia que ha realizado con sus estudiantes, puede tomar en cuenta los materiales de la caja de herramientas para enriquecer su reflexión: ¿Cómo logré desarrollar proyectos colaborativos con mis estudiantes a distancia? ¿Qué herramientas utilicé para lograr su interés en la elaboración de proyectos colaborativos? ¿Cuál fue mi estrategia para asignar los equipos de trabajo? ¿Qué desventajas identifiqué en mis proyectos colaborativos a distancia? ¿Cómo puedo mejorar los proyectos colaborativos en la modalidad híbrida?
  • 3. Actividad 02: Diseñe un proyecto colaborativo de investigación con sus compañeros docentes, favorezca el trabajo asincrónico de sus estudiantes, y utilice su aula virtual de Teams para asignar el proyecto en equipos, brinde evaluación y seguimiento de los aprendizaje esperados. Para llevar a cabo el diseño del proyecto consulte la siguiente libreta digital. En la liga encontrará la estructura para ir paso a paso en la elaboración de un proyecto de investigación, por favor consulte cuidadosamente las secciones; introducción, desarrollo y cierre: https://aka.ms/ProyectoModulo2/AIT Comience a trabajar con su equipo de trabajo tomando en cuenta la información de la libreta para empezar a planear y diseñar su propio proyecto de investigación, para ello, pueden usar su propia libreta digital de OneNote, Sway, Pizarra Interactiva, Word, PowerPoint Online o cualquier aplicación de su cuenta de Office 365. Recuerde compartir el enlace público. Por ejemplo: Planeación en Sway Planeación en Pizarra Interactiva
  • 4. Actividad 03: Muestre la implementación y evaluación del proyecto colaborativo de investigación en el aula virtual de Microsoft Teams. Puede utilizar las asignaciones de tareas en equipo además de otros espacios para especificar la información como; canales, libreta digital u otros recursos que considere adecuados. Finalmente, comparta este procesos a través de cualquiera de la siguientes dos opciones: • Primera opción: Compartir de 5 a 6 imágenes el proceso de implementación y evaluación, además escribir una breve reflexión final sobre la implementación de proyectos colaborativos de investigación y sus resultados. • Segunda opción: Compartir a través de un video de 5 a 10 minutos el proceso de implementación y evaluación, además de señalar una breve reflexión final sobre la implementación del proyecto colaborativo y sus resultados. Recuerde compartir el enlace público y colocarlo en la evidencia. Por ejemplo: 1.- Implementación en aula virtual
  • 5. 2.- Asignación del proyecto 3.-Evaluación colaborativa 4.- Envío de calificaciones 5.-Seguimiento Nota: No olvide que también puedes entregar la actividad 03 a través de un video corto, solo pega la URL pública para que podamos acceder, tampoco olvides incluir en el video tu reflexión final.
  • 6. Actividad 04: Concluye satisfactoriamente el webinar “Diseño de experiencias de aprendizaje en contexto remoto” mostrar la captura del curso concluido. Por ejemplo: Nota: Puede utilizar este formato para entregar su evidencia o también pude utilizar Word, siguiendo la misma estructura.
  • 7. • Instrumento de evaluación del módulo 02: Lista de cotejo Criterio de evaluación SI No Comparte su reflexión con base en las preguntas detonadoras. Toma en cuenta su experiencia docente y recursos adicionales. Diseña un proyecto colaborativo de investigación con sus compañeros docentes y lo comparte a través de un enlace público haciendo uso de las herramientas de Office 365. Muestra la implementación y evaluación del proyecto colaborativo en su aula virtual de Microsoft Teams, y toma en cuenta una de las dos opciones señaladas para demostrarlo. Comparte su reflexión final sobre la implementación del proyecto colaborativo de investigación y sus resultados. Concluye satisfactoriamente el webinar “Diseño de experiencias de aprendizaje en contexto remoto” Valores de lo criterios Resultados Cinco criterios demostrados Excelente Cuatro criterios demostrados Muy bien Tres criterios demostrados Suficiente Dos criterios demostrados Insuficiente