Este documento presenta las instrucciones para completar guías de trabajo en casa para estudiantes de un colegio técnico en Colombia. Proporciona detalles sobre el formato de las guías, incluyendo el tamaño, tipo de letra y márgenes. También especifica que las guías deben enviarse al director de curso vía correo electrónico y cubrir contenidos del segundo período escolar, con una extensión máxima de cuatro páginas por unidad.

1. COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO DISTRITAL JULIO FLÓREZ
“JÓVENES LÍDERES TRANSFORMADORES DE LA REALIDAD”
Educación Preescolar, Básica y Media Superior
Aprobado Según Resoluciones 110408/2015 y 1103333/2016
GUÍA DE TRABAJO EN CASA - SEGUNDO PERÍODO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________CURSO: ________
DOCENTE: _________________________________ ASIGNATURA: ______________________
FECHA DE ENTREGA: ______________ DIRECTOR DE CURSO: _________________________
COMPETENCIA:
LINKS DE APOYO: _______________________________________________________________
CONTENIDOS:
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BIBLIOGRAFÍA.
NOTAS A LAS GUÍAS:
1. Las guías, preferiblemente, se deben desarrollar en tamaño oficio con una configuración de
márgenes normal y orientación vertical.
2. El tipo de letra debe ser Arial 10, con párrafos en interlineado sencillo.
3. La guía se guarda en formato PDF y se envía al Director de Curso, quien consolida las guías
de las asignaturas y las remite al correo del colegio para su impresión.
4. Las guías que se van a imprimir corresponden a las que orientan el trabajo con los libros de
texto enviados a las casas (matemáticas, español o inglés), guías de trabajo que ya fueron
compartidas a la mayoría de los estudiantes y que, para los priorizados con ayudas, no
fueron recibidas por sus problemas de conectividad y, guías nuevas que serán trabajadas
en el segundo periodo.
5. La extensión de las guías, preferiblemente, no debe superar las cuatro páginas por unidad
de contenido. En el caso de las guías que orientan el trabajo con los libros de texto, éstas
no deben ser de más de una página.
6. El trabajo que se envía mediante guías debe corresponder a lo realizado durante el segundo
periodo y/o trabajos de mejoramiento al primer periodo.
7. La guía de Bienestar para el uso del cuaderno-diario que se va a enviar, puede tener un
formato original al propósito de dicho material.