Este documento presenta la programación bimestral para la asignatura de Español en un grado de la escuela secundaria. Incluye información sobre el nombre del profesor, ciclo escolar, prácticas que se trabajarán, ámbito, nombre del proyecto y lo que los alumnos deben aprender, así como espacios para observaciones, recursos, actividades, tiempo y evaluación.

1. PROGRAMACIÓN BIMESTRAL BIMESTRE:      ASIGNATURA __ ESPAÑOL ____ Grado ___ Grupos _________ Escuela Secundaria:__________________________________________________ Nombre del profesor:______________________________________________________________________________ CICLO ESCOLAR 2007-2008 Nombre de la práctica o prácticas que se trabajarán: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ámbito: _________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nombre del proyecto: ____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ¿Qué deben aprender los alumnos en el desarrollo del proyecto?: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nombre y Firma del docente Vo. Bo. del Subdirector Vo. Bo. del Director Bloque: Fecha:

2. Observaciones Recursos Actividades y Temas de Reflexión Tiempo

3. Evaluación REALIZÓ: ____________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ____________________________________________________________________ Formas, instrumentos o estrategias de evaluación Aspectos a evaluar