Este documento presenta las orientaciones para la organización del Foro Educativo 2022 en el departamento de Caquetá, Colombia. El objetivo general es promover el debate público para fortalecer las políticas dirigidas a cerrar las brechas de aprendizaje y mejorar la calidad educativa. Se detallan los objetivos específicos y las líneas temáticas a discutir, así como el cronograma de los foros a nivel municipal y departamental. Además, se proporciona información sobre la presentación de experiencias educativas significativas en los for

2. ORIENTACIONES ORGANIZACIÓN FORO EDUCATIVO 2022
“Cierre de brechas de aprendizaje: apuesta educativa para
aportar a los proyectos de vida de niñas, niños, adolescentes,
jóvenes y adultos del país”

3. FORO EDUCATIVO 2022
“CIERRE DE BRECHAS DE APRENDIZAJE: APUESTA EDUCATIVA
PARA APORTAR A LOS PROYECTOS DE VIDA DE NIÑAS, NIÑOS,
ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS DEL PAÍS”
Objetivo General
Movilizar espacios de participación, reflexión y debate público que
promuevan el posicionamiento e implementación de la política pública
dirigida a fortalecer los procesos de desarrollo, la innovación educativa y
la resignificación de la evaluación para contribuir al cierre de brechas de
aprendizajes, al mejoramiento de la calidad de la educación, y a la
consolidación de trayectorias educativas completas de todos los niños,
niñas, adolescentes, jóvenes y adultos del país.

4. Niños, adolescentes
y jóvenes en
condiciones de
vulnerabilidad.
Otros bene ciarios
participantes:
docentes y familias o
cuidadores.
Objetivos Específicos
La importancia de la
evaluación formativa y el
uso de resultados como
insumo central para el
cierre de brechas de
aprendizaje y la
transformación de
prácticas pedagógicas
desde la educación
inicial hasta la educación
superior.
La importancia de las
alianzas entre la familia y
la escuela, las instituciones
de educación superior, el
sector productivo, y el
Estado como una
oportunidad para que
niños, niñas, adolescentes,
jóvenes y adultos regresen
a las aulas, y así puedan
alcanzar trayectorias
educativas completas y
construir sus proyectos de
vida.
La valoración de las
habilidades
socioemocionales como
factor determinante en el
proceso de aprendizaje y
para la promoción de la
salud mental y la
convivencia escolar para
todos los estudiantes.

5. LÍNEAS TEMÁTICAS DEL FORO EDUCATIVO NACIONAL
Cierre de
brechas de
aprendizaje y
promoción de
desarrollo
integral para
trayectorias
educativas
completas.
Fortalecimient
o de
habilidades
socioemocion
ales: una
prioridad para
el cierre de
brechas de
aprendizaje en
la escuela e
instituciones
de educación
superior.
Formación
docente y
cierre de
brechas de
aprendizaje.
Gestión
territorial y
cierre de
brechas:
compromiso
de todos.
Alianzas entre
la familia y la
escuela, las
instituciones
de educación
superior, el
sector
productivo y el
Estado: una
oportunidad
para
trayectorias
educativas
completas.

6. INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE LIDERADAN LOS FOROS EDUCATIVOS
MUNICIPALES 2022
MUNICIPIO INSTITUCIÓN EDUCATIVA RECTOR
ALBANIA EL DORADO CRISTIAN GIOVANI VARON RENTERIA
CARTAGENA DEL CHAIRÁ AGROECOLOGICO AMAZONICO YOANI ROJAS
CURILLO HORIZONTE ANGELMIRO ROJAS ROJAS
DONCELLO SIMON BOLIVAR ANCIZAR PERDOMO RODRIGUEZ
EL PAUJIL SANTA TERESA EDNA MARILYN DIAZ GOMEZ
LA MONTAÑITA NTA SRA DEL PERPETUO SOCORRO ARVEY MAJE
MILÁN MARCO FIDEL SUAREZ LUIS FELIPE AVILES GARZON
MORELIA CERVANTES LUIS EDILSON MARIN PEÑA
PUERTO RICO ACEVEDO Y GOMEZ CARLOS ARTURO MARTINEZ VALENCIA
SAN JOSE DEL FRAGUA DON QUIJOTE WILLIAM HURTADO ZAMBRANO
SAN VICENTE DEL CAGUÁN VERDE AMAZONICO HUMBERTO FAJARDO BARRERA
SOLANO CAMPO ELIAS MARULANDA ISRAEL CHAVEZ SALGADO
SOLITA CHONTILLOSA MEDIO GUSTAVO MENESES TRIANA
VALPARAISO VALPARAISO MONICA DEL PILAR ORTIZ PERDOMO

7. CRONOGRAMA DE REALIZACIÓN DE LOS FOROS EDUCATIVOS
ACTIVIDAD FECHA
Realización de los Foros Educativos Municipales
5 al 30 de
septiembre
Reporte en el SAC de las experiencias ganadoras en los Foros
Educativos Municipales.
3 de octubre
Organización de las experiencias ganadoras en los Foros
Educativos Municipales para presentarlas en el Foro Educativo
Departamental.
4 y 5 de octubre
Realización del Foro Educativo Departamental. 7 de octubre
Envío al MEN la Experiencia ganadora en el Foro Educativo
Departamental.
10 de octubre

8. SOBRE LA PRESENTACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
¿Quiénes pueden participar?
• Establecimientos educativos públicos y privados.
¿Cómo presentar la experiencia?
• Para los Foros Municipales y Departamental 2022, solamente se
podrán enviar videos con duración máxima de 10 (diez) minutos,
formato MPEG - WMV.
¿Cuál estructura utilizar?
• Elaborar un libreto, en el cual se identifiquen los elementos claves del
video (diagnóstico, acciones y resultados), locaciones y actores de la
experiencia.

9. GRACIAS