El documento describe un proyecto de educación ambiental por ciclos para estudiantes entre 1999-2011. El proyecto busca crear un espíritu científico e investigativo en los estudiantes y amor por la vida y el entorno. Divide la educación ambiental en cinco ciclos que se enfocan en temas como el cuidado del ambiente, una nueva ética ambiental, y la promoción de la investigación ambiental.