Los documentos discuten diversos temas relacionados con la educación y práctica del diseño. Abordan la necesidad de que los estudios de diseño preparen a los estudiantes para ser independientes y tener habilidades empresariales, así como los desafíos de una profesión en constante cambio que requiere conocimientos multidisciplinarios. También analizan cómo enseñar procesos de diseño versus resultados, y el rol de la creatividad en la educación y práctica del diseño.