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Fortalecimiento de Capacidades en Gestión
      de Información Agraria en Chile
       Una experiencia de asociatividad
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Contexto: Programa FIA TICs Rural

Interés del MINAGRI en las TICs
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Programa TICS
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Programa de Fortalecimiento de Capacidades
en Gestión de Información Agraria
Fundación para la Innovación Agraria




Contribución al Programa

Desarrollo de contenidos
y puesta en marcha de
servicios
Fundación para la Innovación Agraria




Contribución al Programa

Cooperación entre
unidades de información
vinculadas al agro
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Contribución al Programa

Disminuir las barreras de
acceso a la información y
apoyar la modernización
del sector
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Actores del Modelo

          Articular e impulsa el desarrollo del Programa



          Facilita contenidos y promueve su uso



                         Facilita la participación
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Actores del Modelo




¿Cuáles son las características comunes?
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¿Cuáles son las características comunes?

• Voluntad y Colaboración mutua
• Vinculados por consideración no por obligación
• Todos se benefician
• Liderazgo institucional
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Beneficiarios del Modelo
               Distribución de Instituciones y organismos
                         beneficiarios del Modelo
          Instituciones de Educación Superior   Organismos vinculados al Agro



                      35%




                                                       65%
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¿Por qué unidades de información?

• Gestores de Información
• Promotores, facilitadores, Intermediarios
• Conocedores del sistema e interpretan necesidades de su
   comunidad
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¿Por qué IMARK?

Repertorio de Recursos para la Gestión de Información:
•   Iniciativa “e-learning” para la Gestión de Información Agraria
    desarrollada por la FAO.
•   Base curricular del Programa.
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¿Por qué IMARK?

• Reconocimiento internacional de los materiales de aprendizaje
• Desarrollado con más de 27 instituciones
• Flexibilidad en el uso de módulos
• Integración de las unidades de estudio con el Aula
• Disponibilidad de materiales en español
• Capacidad trabajo conjunto
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Formación basada en IMARK

Módulos:

•   Gestión de Documentos Electrónicos
    Management of Electronic Documents


•   Digitalización y Bibliotecas Digitales
    Digitization and Digital Libraries


•   Construyendo Redes y Comunidades Virtuales
    Building Electronic Communities and Networks
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   Cobertura del Programa
                          Zona Norte – I a IV              Santiago
                          Junio 2009 - CRCV          Marzo 2008 GDE - DBD




      Iquique
 Octubre 2007 - GDE                                                           Talca
Noviembre 2008 - DBD                                                  Septiembre 2007 - GDE
                                                                      Septiembre 2008 - DBD              Punta Arenas
                                                                                                     Mayo 2008 GDE - DBD



                      La Serena
               Julio 2008 GDE - DBD
                                                      Temuco
                                                 Junio 2006 - GDE
                                                                               Zona Sur – IX a XII
                                                Noviembre 2007 -DBD
                                                                            Diciembre 2008 - CRCV
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Modelo de Asociatividad

                        Fortalecer Capacidades
                       de Gestores de Información



Articular e impulsar                                Promover y Apoyar
     GIA Digital                                        GIA Digital
                             REDAGROCHILE

                           Facilita Participación
         FIA                                                 FAO
                               Colaboración
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Componentes del Programa
   Presencial      Semi presencial            Virtual

                        Horas

                      Cobertura

                Entornos de Aprendizaje

                       Tutores

                       Alumnos

                    Módulos IMARK

                      Evaluación
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Componentes del Programa
   Presencial      Semi presencial       Virtual

                       Horas

                      26 Horas
    14 Horas       10 presenciales      70 Horas
                     16 virtuales
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Componentes del Programa
   Presencial      Semi presencial       Virtual

                     Cobertura
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Componentes del Programa
   Presencial          Semi presencial            Virtual

                   Entornos de Aprendizaje

                          Plataforma         Aula Virtual de
  Espacio Físico
                           elearning          Aprendizaje


       Clase          Clase expositiva       Interacción 100%
    Expositiva         Autonomía del               Virtual
    tradicional                                Diversidad de
                          alumno
                                                  espacios
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Componentes del Programa
   Presencial      Semi presencial        Virtual

                      Tutores




   Formación       Dinamizador del
                                      Perfil integral
   Tradicional    proceso formativo
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Componentes del Programa
   Presencial              Semi presencial                Virtual

                              Alumnos



         Bibliotecarios / Técnicos / Gestores de información
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Componentes del Programa
    Presencial           Semi presencial                  Virtual

                         Módulos IMARK




                         Gestión de documentos
Gestión de documentos                                 Construyendo Redes y
                           electrónicos – GDE
      electrónicos                                    Comunidades Virtuales
                              Digitalización y
         GDE                                                  CRCV
                        Bibliotecas Digitales - DBD
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Componentes del Programa
   Presencial             Semi presencial                  Virtual

                              Evaluación

     2006 – 2007                                       2008 - 2009

       Participación                                Escala

   Auto evaluación en IMARK                 Mayor desarrollo práctico
   Cuestionarios en Aula                    Inicio Escala porcentual
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Escala porcentual


     Porcentaje        0%       1-30%     31-69%    70-89%       90-100%
     Evaluación       No         No       Regular    Bien        Muy Bien
                  presentado   logrado




                                         La evaluación promedio de
                                         los años 2008-09 fue de 87,2%
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Componentes del Programa
   Presencial                Semi presencial       Virtual

                                Cobertura

                    Horas

           Entornos de Aprendizaje
                                                Madurez
                   Tutores                     Crecimiento
                                               Convicción
                  Alumnos

                Módulos IMARK

                                Evaluación
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Cifras del Programa

   Presencial         Semi presencial       Virtual


 1 curso              8 curso           2 curso
 19 alumnos           166 alumnos       54 alumnos
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 Cifras del Programa – Entornos de Aprendizaje
           Acceso promedio por alumno: Modalidad Semipresencial
200
                                    166
150
                  117                           125
                        110   105         108
100   72
             54
 50

  0                                                          Acceso promedio por
                                                             alumno
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Cifras del Programa – Entornos de Aprendizaje
                    Acceso promedio por alumno:
                         Modalidad Virtual
                               Accesos
                                             266


                  137




       CRCV - Zona Norte           CRCV - Zona Sur
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    Cifras del Programa – Alumnos
                            Perfil de beneficiarios del Programa

                                                             Bibliotecario
                              4%
                      0% 1%                                  Área Informática
           25%                                               Asistente Biblioteca Universitaria
                                                   52%
                                                             Directivo

                                                             Directivo Biblioredes

                                                             Encargado de Biblioteca Gubernamental

    2%                                                       Encargado de Biblioteca Pública

      5%                                                     Encargado de Biblioteca Universitaria
            3%                                               Profesor
                 3%
                       5%
                                                             Otro



Más de 120 bibliotecarios han sido capacitados
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Cifras del Programa – Alumnos
       Perfil Institucional de los beneficiarios del Programa

                                   2%

          35%




                                                                               63%




                RedAgroChile   Biblioteca Pública   Liceo Agrícola
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Cifras del Programa – Evaluación
           Porcentaje de aprobación en los
                 cursos evaluados

           18%

                                             82%


                                                                     Aprobados


                                                                     Reprobados
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     Cifras del Programa – Evaluación
                                     Porcentaje de deserción

                                                                                     239

     250

     200

     150

     100                             22               23
     50

       0
           Se inscribe y no asiste        Deserción        Total inscritos



En total , un 18% de los inscritos no realizó los cursos
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Cifras del Programa – Evaluación
           Porcentaje de aprobación según institución

                  1%
     25%


                                                         Miembro de
                                                         RedAgroChile
                                                         Biblioteca Pública

                                                         Liceo Agrícola


                                    74%
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  Cifras del Programa – Módulos IMARK
                   Curso                           Temas de mayor interés
     Gestión de Documentos Electrónicos        Concepto y Marcado de Documentos
                                                           Metadatos
                                                       Derechos de Autor
                   Curso                           Temas de mayor interés
    Digitalización y Bibliotecas Digitales       Concepto de Biblioteca Digital
                                                 Servicios en Biblioteca Digital
                                                      Derechos de Autor
                   Curso                           Temas de mayor interés
Construyendo Redes y Comunidades Virtuales    Concepto de Comunidades Virtuales

                                             Herramientas para la Comunidad Virtual
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Desarrollo de Servicios para el Programa

Aula Virtual
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  Desarrollo de Servicios para el Programa

Zona Ex – Alumnos
Fundación para la Innovación Agraria




 Desarrollo de Servicios para el Programa

Zona Ex – Alumnos
  Integración Web Social
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  Desarrollo de Servicios para el Programa

Plataforma de Foros


Aspectos destacados

- Bibliografía
- Temas contingentes
- Alta participación
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Aprender desde la experiencia
Sobre el modelo de asociatividad




        Asociatividad = Continuidad y crecimiento
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Aprender desde la experiencia

Sobre el modelo de asociatividad       Presencia Nacional




  Red de Información Silvoagropecuaria de Chile
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Aprender desde la experiencia
Sobre el modelo de asociatividad




                 Liderazgo Institucional
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Aprender desde la experiencia
Sobre el modelo de asociatividad




Rol del especialista en Gestión de Información Agraria
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Aprender desde la experiencia
Sobre la metodología de formación
                                    Permitió de mejor forma: Internalizar
                                    lo aprendido, construir conocimiento
                                    propio y socializarlo




                Metodología semipresencial
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Aprender desde la experiencia
Sobre la metodología de formación




                Metodología semipresencial
Fundación para la Innovación Agraria




Aprender desde la experiencia
Sobre la metodología de formación




                           Tutoría
Fundación para la Innovación Agraria




Aprender desde la experiencia
Sobre la metodología de formación

                                    Un adecuado trabajo de
                                    tutorización y dinamización online
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                                 Derivadas 2.0 Chile
Fundación para la Innovación Agraria




Autores

Claudia Chau González
Fundación para la Innovación Agraria
Ministerio de Agricultura – Chile
cchau@fia.gob.cl

Rodrigo Donoso Vegas
Universidad Católica de Temuco
Chile
rdonoso@uct.cl
Fundación para la Innovación Agraria




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Fortalecimiento de Capacidades en Gestión de Información Agraria en Chile

  • 1. Fundación para la Innovación Agraria Fortalecimiento de Capacidades en Gestión de Información Agraria en Chile Una experiencia de asociatividad
  • 2. Fundación para la Innovación Agraria Contexto: Programa FIA TICs Rural Interés del MINAGRI en las TICs
  • 3. Fundación para la Innovación Agraria Programa TICS
  • 4. Fundación para la Innovación Agraria Programa de Fortalecimiento de Capacidades en Gestión de Información Agraria
  • 5. Fundación para la Innovación Agraria Contribución al Programa Desarrollo de contenidos y puesta en marcha de servicios
  • 6. Fundación para la Innovación Agraria Contribución al Programa Cooperación entre unidades de información vinculadas al agro
  • 7. Fundación para la Innovación Agraria Contribución al Programa Disminuir las barreras de acceso a la información y apoyar la modernización del sector
  • 8. Fundación para la Innovación Agraria Actores del Modelo Articular e impulsa el desarrollo del Programa Facilita contenidos y promueve su uso Facilita la participación
  • 9. Fundación para la Innovación Agraria Actores del Modelo ¿Cuáles son las características comunes?
  • 10. Fundación para la Innovación Agraria ¿Cuáles son las características comunes? • Voluntad y Colaboración mutua • Vinculados por consideración no por obligación • Todos se benefician • Liderazgo institucional
  • 11. Fundación para la Innovación Agraria Beneficiarios del Modelo Distribución de Instituciones y organismos beneficiarios del Modelo Instituciones de Educación Superior Organismos vinculados al Agro 35% 65%
  • 12. Fundación para la Innovación Agraria ¿Por qué unidades de información? • Gestores de Información • Promotores, facilitadores, Intermediarios • Conocedores del sistema e interpretan necesidades de su comunidad
  • 13. Fundación para la Innovación Agraria ¿Por qué IMARK? Repertorio de Recursos para la Gestión de Información: • Iniciativa “e-learning” para la Gestión de Información Agraria desarrollada por la FAO. • Base curricular del Programa.
  • 14. Fundación para la Innovación Agraria ¿Por qué IMARK? • Reconocimiento internacional de los materiales de aprendizaje • Desarrollado con más de 27 instituciones • Flexibilidad en el uso de módulos • Integración de las unidades de estudio con el Aula • Disponibilidad de materiales en español • Capacidad trabajo conjunto
  • 15. Fundación para la Innovación Agraria Formación basada en IMARK Módulos: • Gestión de Documentos Electrónicos Management of Electronic Documents • Digitalización y Bibliotecas Digitales Digitization and Digital Libraries • Construyendo Redes y Comunidades Virtuales Building Electronic Communities and Networks
  • 16. Fundación para la Innovación Agraria Cobertura del Programa Zona Norte – I a IV Santiago Junio 2009 - CRCV Marzo 2008 GDE - DBD Iquique Octubre 2007 - GDE Talca Noviembre 2008 - DBD Septiembre 2007 - GDE Septiembre 2008 - DBD Punta Arenas Mayo 2008 GDE - DBD La Serena Julio 2008 GDE - DBD Temuco Junio 2006 - GDE Zona Sur – IX a XII Noviembre 2007 -DBD Diciembre 2008 - CRCV
  • 17. Fundación para la Innovación Agraria Modelo de Asociatividad Fortalecer Capacidades de Gestores de Información Articular e impulsar Promover y Apoyar GIA Digital GIA Digital REDAGROCHILE Facilita Participación FIA FAO Colaboración
  • 18. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Horas Cobertura Entornos de Aprendizaje Tutores Alumnos Módulos IMARK Evaluación
  • 19. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Horas 26 Horas 14 Horas 10 presenciales 70 Horas 16 virtuales
  • 20. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Cobertura
  • 21. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Entornos de Aprendizaje Plataforma Aula Virtual de Espacio Físico elearning Aprendizaje Clase Clase expositiva Interacción 100% Expositiva Autonomía del Virtual tradicional Diversidad de alumno espacios
  • 22. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Tutores Formación Dinamizador del Perfil integral Tradicional proceso formativo
  • 23. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Alumnos Bibliotecarios / Técnicos / Gestores de información
  • 24. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Módulos IMARK Gestión de documentos Gestión de documentos Construyendo Redes y electrónicos – GDE electrónicos Comunidades Virtuales Digitalización y GDE CRCV Bibliotecas Digitales - DBD
  • 25. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Evaluación 2006 – 2007 2008 - 2009 Participación Escala Auto evaluación en IMARK Mayor desarrollo práctico Cuestionarios en Aula Inicio Escala porcentual
  • 26. Fundación para la Innovación Agraria Escala porcentual Porcentaje 0% 1-30% 31-69% 70-89% 90-100% Evaluación No No Regular Bien Muy Bien presentado logrado La evaluación promedio de los años 2008-09 fue de 87,2%
  • 27. Fundación para la Innovación Agraria Componentes del Programa Presencial Semi presencial Virtual Cobertura Horas Entornos de Aprendizaje Madurez Tutores Crecimiento Convicción Alumnos Módulos IMARK Evaluación
  • 28. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa Presencial Semi presencial Virtual 1 curso 8 curso 2 curso 19 alumnos 166 alumnos 54 alumnos
  • 29. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Entornos de Aprendizaje Acceso promedio por alumno: Modalidad Semipresencial 200 166 150 117 125 110 105 108 100 72 54 50 0 Acceso promedio por alumno
  • 30. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Entornos de Aprendizaje Acceso promedio por alumno: Modalidad Virtual Accesos 266 137 CRCV - Zona Norte CRCV - Zona Sur
  • 31. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Alumnos Perfil de beneficiarios del Programa Bibliotecario 4% 0% 1% Área Informática 25% Asistente Biblioteca Universitaria 52% Directivo Directivo Biblioredes Encargado de Biblioteca Gubernamental 2% Encargado de Biblioteca Pública 5% Encargado de Biblioteca Universitaria 3% Profesor 3% 5% Otro Más de 120 bibliotecarios han sido capacitados
  • 32. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Alumnos Perfil Institucional de los beneficiarios del Programa 2% 35% 63% RedAgroChile Biblioteca Pública Liceo Agrícola
  • 33. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Evaluación Porcentaje de aprobación en los cursos evaluados 18% 82% Aprobados Reprobados
  • 34. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Evaluación Porcentaje de deserción 239 250 200 150 100 22 23 50 0 Se inscribe y no asiste Deserción Total inscritos En total , un 18% de los inscritos no realizó los cursos
  • 35. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Evaluación Porcentaje de aprobación según institución 1% 25% Miembro de RedAgroChile Biblioteca Pública Liceo Agrícola 74%
  • 36. Fundación para la Innovación Agraria Cifras del Programa – Módulos IMARK Curso Temas de mayor interés Gestión de Documentos Electrónicos Concepto y Marcado de Documentos Metadatos Derechos de Autor Curso Temas de mayor interés Digitalización y Bibliotecas Digitales Concepto de Biblioteca Digital Servicios en Biblioteca Digital Derechos de Autor Curso Temas de mayor interés Construyendo Redes y Comunidades Virtuales Concepto de Comunidades Virtuales Herramientas para la Comunidad Virtual
  • 37. Fundación para la Innovación Agraria Desarrollo de Servicios para el Programa Aula Virtual
  • 38. Fundación para la Innovación Agraria Desarrollo de Servicios para el Programa Zona Ex – Alumnos
  • 39. Fundación para la Innovación Agraria Desarrollo de Servicios para el Programa Zona Ex – Alumnos Integración Web Social
  • 40. Fundación para la Innovación Agraria Desarrollo de Servicios para el Programa Plataforma de Foros Aspectos destacados - Bibliografía - Temas contingentes - Alta participación
  • 41. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre el modelo de asociatividad Asociatividad = Continuidad y crecimiento
  • 42. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre el modelo de asociatividad Presencia Nacional Red de Información Silvoagropecuaria de Chile
  • 43. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre el modelo de asociatividad Liderazgo Institucional
  • 44. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre el modelo de asociatividad Rol del especialista en Gestión de Información Agraria
  • 45. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre la metodología de formación Permitió de mejor forma: Internalizar lo aprendido, construir conocimiento propio y socializarlo Metodología semipresencial
  • 46. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre la metodología de formación Metodología semipresencial
  • 47. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre la metodología de formación Tutoría
  • 48. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre la metodología de formación Un adecuado trabajo de tutorización y dinamización online contribuye a reducir las tasas de deserción y desmotivación. Tutor Virtual
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  • 50. Fundación para la Innovación Agraria Aprender desde la experiencia Sobre las proyecciones del Programa -Aplicaciones de Software Libre: Bibliotecas digitales / Repositorios - Derechos de Autor / Licenciamiento / Creative Commons - Web 2.0 Permanente oferta de FAO
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