El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar sobre fotografía y demografía para estudiantes de segundo año de secundaria. Los estudiantes deben tomar una foto que ilustre alguna característica demográfica de su localidad y presentarla en clase junto con una breve descripción. El documento también incluye los criterios para la evaluación del proyecto.

1. FOTOGRAFÍA Y DEMOGRAFÍA
(2º ESO)
Profesor: Jairo Martín fueradeclase.vdp@gmail.com

2. Una imagen vale más que mil palabras, y nos puede ayudar a explicar alguna
característica demográfica.

4. Objetivo del trabajo:
• Mostrar alguna característica demográfica de la localidad en la
que vivo.
Profesor: Jairo Martín fueradeclase.vdp@gmail.com

5. Tarea a realizar:
• Deberás presentar una fotografía que
ilustre alguna característica
demográfica de tu localidad.
• Presentarla en clase acompañada de
una pequeña descripción de la
característica demográfica que quieres
mostrar.
• Además, deberás añadir los que la has
elegido, el día y el lugar exacto en que
realizaste la foto.
Profesor: Jairo Martín fueradeclase.vdp@gmail.com

6. Evaluación del trabajo:
2 1 0
CALIDAD DE IMAGEN Buena.
Tamaño grande. sin pixelar. Refleja de
manera clara el concepto demográfico
elegido para el trabajo.
Regular.
Tamaño medio sin pixelar , y/o no
refleja claramente el concepto
demográfico elegido para el trabajo.
Mejorable.
Pixelada y/o de un tamaño mediano o
menor. , y/o no refleja claramente el
concepto demográfico elegido para el
trabajo.
EXPOSICIÓN DE LA
INFORMACIÓN EN CLASE
Clara.
Explica el concepto demográfico y
cómo se ve en la imagen. Además de la
información auxiliar.
Regular.
Explica dónde, cuándo y cómo ha hecho
la foto, pero no la relaciona con
ninguna característica demográfica.
Mejorable.
No añade ninguna información de
interés geográfico a la imagen, ni
justifica por qué la eligió.
ACTITUD EN LA EXPOSICIÓN Excelente.
Habla alto y claro. Se expresa con un
lenguaje adecuado.
Regular.
Habla alto y claro, pero con un lenguaje
poco apropiado.
Mejorable.
No se entiende bien.
Presenta una actitud inadecuada (risas,
bromas, lenguaje inapropiado…)
INFORMACIÓN POR ESCRITO Buena.
Entrega la información en limpio,
completa y acompañada de una copia
de la imagen.
Regular.
Entrega la información en sucio (hoja
rota, arrancada, lápiz, tachones…)
completa y con foto
Mejorable.
Entrega la información en sucio (hoja
rota, arrancada, lápiz, tachones…)
incompleta, o sin foto
DIFUSIÓN Buena.
Envía al correo del profesor el trabajo
en Word, acompañada del archivo de la
imagen, dentro del plazo asignado para
la entrega.
Regular.
Envía al correo del profesor el trabajo
en Word pero con errores ortográficos,
sin justificar las líneas, etc…,
acompañada del archivo de la imagen.
Entrega un día más tarde del plazo.
Mejorable.
No envía el trabajo por correo al
profesor, o lo hace de forma
incompleta, incorrecta o más de dos
días tarde.
Profesor: Jairo Martín fueradeclase.vdp@gmail.com