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La adicción como Proceso
Este documento presenta un glosario de términos relacionados con la adicción y describe las distintas etapas del proceso adictivo. Define términos como abuso, dependencia, desintoxicación y síndrome de abstinencia. Explica que la adicción se desarrolla en tres etapas, donde la persona pierde gradualmente el control sobre su uso de la sustancia y experimenta mayores consecuencias negativas. Concluye que la adicción es un grave problema social que afecta a la persona, su familia y comunidad.
Clasificación de los trastornos de inicio de la infancia y adolescencia según...
El documento clasifica y describe los trastornos de inicio en la infancia y la adolescencia según el DSM-IV. Incluye trastornos del desarrollo como el retraso mental y los trastornos del aprendizaje, trastornos de la comunicación como el tartamudeo, trastornos generales del desarrollo como el autismo, trastornos por déficit de atención e hiperactividad, trastornos de la eliminación como la encopresis, y otros trastornos como el trastorno de ansiedad por separación. Aunque
Teorias del Comportamiento humano en las Organizaciones
El documento resume varias teorías del comportamiento humano en las organizaciones, incluyendo las teorías de Simon, Watson, Maslow y McGregor. Explica la jerarquía de necesidades de Maslow y las teorías X y Y de McGregor. También discute la importancia de la selección y promoción adecuada de empleados y los efectos de la inestabilidad laboral.
Psicologia del Trabajo
El documento trata sobre varios temas relacionados con la psicología laboral como la motivación, el liderazgo, la inteligencia emocional, las inteligencias múltiples y la gestión del conocimiento. Explica que la psicología laboral estudia el comportamiento de los trabajadores para mejorar su desempeño. También destaca la importancia de la comunicación efectiva entre líderes y equipos para lograr los objetivos organizacionales.
Historia Clinica
Este documento describe los elementos incluidos en una historia clínica psicológica según el método de la Universidad Autónoma de Madrid. La historia clínica incluye el consentimiento informado del paciente, su historia biográfica, transcripciones de sesiones con información, análisis y tareas, fichas resumen, una hoja de cálculo, e instrumentos de evaluación. El documento explica los procedimientos para llevar las sesiones y realizar evaluaciones, tratamientos e hipótesis sobre el origen y mantenimiento de conductas
Elementos de la Geoeconomia, la globalizacion y la geopolitica juridica
Este documento define y explica conceptos clave como geoeconomía, globalización y geopolítica jurídica. La geoeconomía estudia los factores geográficos, económicos y culturales para definir estrategias nacionales e internacionales. La globalización es el proceso de integración mundial impulsado por el capitalismo y la tecnología. Tiene ventajas como la circulación de bienes pero también desventajas como la concentración de riqueza y el aumento de la pobreza. La geopolítica jurídica analiza
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Geopolitica
El documento habla sobre la geopolítica, definida como la ciencia que estudia los factores geográficos, económicos, raciales, culturales y religiosos para fundamentar las políticas nacionales e internacionales. Explica que fue fundada por el geógrafo sueco Rudolf Kjellén y que países como Rusia, China y Japón le dieron importancia en los años 1930 y 1940. También resume brevemente los tratados internacionales, convenios, bloques económicos como CARICOM y OPEP.
Adultez Media
Rafael Guzman es un hombre de 42 años que se encuentra en la etapa de adultez media. Está casado, tiene dos hijos y trabaja como comerciante. Presenta hipertensión arterial pero mantiene una dieta balanceada y realiza ejercicio físico diariamente. Se ubica en la fase de generatividad según Erikson, buscando asegurar el futuro para él y su familia a través de su negocio.
MOTIVACIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE ...
MOTIVACIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA U.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO UBICADO EN LA VALLE DE LA PASCUA, ESTADO GUÁRICO.
Estudio de caso
El documento presenta el caso de un niño que presenta insomnio y problemas de atención. Sugiere que podría tener un trastorno de ansiedad por separación según los criterios del DSM-V. Exploraría más su memoria, orientación, atención, y emociones para confirmar o rechazar este diagnóstico hipotético. El trastorno causa angustia significativa que afecta el desarrollo del niño, por lo que se recomienda terapia psicológica.
Procesos Psicofisiológicos Implicados en la Respuesta Emocional
Este documento describe los procesos biológicos implicados en la respuesta emocional. Explica que el sistema nervioso central controla los procesos del organismo y que las emociones primarias vienen acompañadas de patrones conductuales, faciales y fisiológicos. Señala que la corteza cerebral, el hipotálamo y la médula espinal regulan e integran las reacciones emocionales. También describe las funciones adaptativas, sociales y motivacionales de las emociones y explica que aunque hay similitudes cultural
Proyecto
Este documento describe un estudio sobre la motivación y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de bachillerato en la Unidad Educativa Colegio Andrés Bello en Valle de la Pascua, Venezuela. El autor analiza los niveles de motivación de los estudiantes y propone estrategias para fomentar la motivación con el objetivo de mejorar su rendimiento académico. El estudio busca diagnosticar los niveles motivacionales actuales, implementar métodos para elevar la motivación y comp
Proyecto
Este documento describe un estudio sobre la motivación y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de bachillerato en la Unidad Educativa Colegio Andrés Bello en Valle de la Pascua, Venezuela. El autor analiza los niveles de motivación de los estudiantes y propone estrategias para fomentar la motivación con el objetivo de mejorar su rendimiento académico. El estudio busca diagnosticar los niveles motivacionales actuales, implementar métodos para elevar la motivación y comp
Desarrollo Adulto Mayor
Este documento describe las características psicológicas típicas de un adulto mayor de 71 años. Explica que la jubilación puede conducir a sentimientos de inutilidad social e inseguridad. También describe los cambios cognitivos, motivacionales y físicos comunes en la vejez, como una disminución de la memoria, interés en el pasado, capacidad motriz y agudeza sensorial. Concluye que la jubilación es uno de los cambios más significativos debido a la importancia del trabajo para la identidad en la soc
La ciencia
La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones y experimentación para explicar la naturaleza física. La ciencia provee herramientas para pensar, modelos conceptuales y desarrollo en la vida diaria. La ciencia busca continuamente la demostración y argumentos lógicos para que lo establecido corresponda con la realidad estudiada y sea verificable para cualquier persona.
Desarrollo del adulto mayor
Este documento resume varias teorías sobre el desarrollo del adulto mayor, incluyendo la teoría de Erickson sobre la integridad del yo vs. desesperación para los mayores de 60 años, teorías estocásticas como la del error catastrófico y el desgaste, y teorías sobre el envejecimiento programado como la disfunción del sistema inmunológico. También describe características físicas comunes en adultos mayores como cambios en la piel, sistema músculo esquelético y órganos sensorial
Desarrollo del adulto medio
Este documento resume las teorías sobre el desarrollo del adulto medio entre los 40 y 60-65 años, según Erickson y Levinson. Explora las características físicas como la disminución de la fuerza muscular y audición, así como el cambio en los sentidos del gusto y olfato. También discute la importancia de la productividad, dejar un legado a las generaciones siguientes, y mantener un equilibrio entre la productividad y el estancamiento durante esta etapa de la vida.
Valoración Biosocial
Este documento presenta el caso de María Suarez, una mujer de 25 años que se encuentra en la etapa de adultez joven. Según la exploración realizada, María cumple con los roles típicos de su edad como madre, esposa y profesional. Mantiene un estilo de vida saludable y tiene metas como comprar una casa. Su desarrollo físico, emocional y social corresponde a lo esperado para su etapa evolutiva según diferentes teorías psicológicas.
Control de las emociones
El documento resume las teorías de varios psicólogos sobre las emociones humanas básicas y cómo controlarlas. Explica que Eckman identificó 6 emociones faciales universales y que Aristóteles identificó 13 emociones básicas. Luego describe técnicas como la respiración profunda, cambiar los pensamientos negativos y adoptar una nueva perspectiva para regular las emociones.
Modelos de inteligencia emocional
El documento describe la inteligencia emocional, incluyendo su definición como la capacidad de manejar las propias emociones y las de los demás de manera efectiva. Explica que las empresas necesitan empleados con inteligencia emocional para interactuar bien con los clientes y lograr objetivos. También argumenta que la inteligencia emocional debe ser una parte fundamental del sistema educativo para ayudar a los niños a reconocer y manejar sus emociones.
Ensayo
Este documento describe las variables psicológicas que determinan la personalidad de Sarah, una joven víctima de maltrato doméstico. Describe las variables sociales (su agresor Javier), biológicas (su edad y sexo) y psicológicas (baja autoestima y miedo) que han afectado su personalidad como resultado del abuso. Explica que la personalidad se ve influenciada por factores ambientales y sociales, no solo por rasgos innatos.
Plan de accion
El documento describe una dinámica de grupo aplicada a estudiantes de 5to año con problemas de conflictividad. La dinámica llamada "El Cuadrado" tuvo como objetivo promover la cohesión del grupo. Luego de aplicar la dinámica y conversar con la coordinadora, se observó que los estudiantes estaban estableciendo una mejor comunicación entre ellos.
El desarrollo del ser humano desde el nacimiento hasta la adolescencia
El documento resume las principales etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta la adolescencia. Estas incluyen la etapa prenatal (período germinal, embrionario y fetal), la infancia (caracterizada por el desarrollo psicomotriz del bebé), la niñez (donde empieza la escuela) y la adolescencia (donde ocurren cambios físicos y el desarrollo del sistema reproductivo). Cada etapa presenta desarrollos sociales, psicológicos, físicos y emocionales diferentes.
La infancia y La Adolescencia
Este documento describe las etapas de la infancia y la adolescencia. Explica que la infancia es la segunda etapa del desarrollo humano que incluye el desarrollo físico, cognitivo, del lenguaje y social. La adolescencia comienza con la pubertad y se caracteriza por cambios biosociales y cognitivos, el desarrollo del yo y la identidad, y la adquisición de roles de género a través de diferencias físicas entre hombres y mujeres. El documento también incluye citas sobre ambas etapas.
Trastornos de la personalidad
Este documento resume conceptos clave relacionados con diagnósticos de trastornos de la personalidad. Explica que los diagnósticos son construcciones que ayudan a caracterizar problemas humanos y no deben tomarse como realidades. Luego describe los fines positivos y negativos de los diagnósticos, y los sistemas clasificatorios CIE y DSM. Finalmente, resume la clasificación de trastornos de la personalidad en grupos A, B y C.
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
La psicología organizacional estudia la conducta humana en el lugar de trabajo y las organizaciones desde perspectivas individuales, grupales y organizacionales. Se aplica en áreas como la psicología gerencial, del personal, de la organización y ergonómica. La selección de personal implica evaluar candidatos para determinar su aptitud para un puesto. Los instrumentos de selección comúnmente incluyen entrevistas, hojas de vida, tests psicométricos y de personalidad. El comportamiento organizacional y el clima laboral también son importantes para comprender las relaciones
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Texto de catálogo
Texto del catálogo de la exposición de esculturas exentas “Es-cultura. Espacio construido de reflexión”, en la que me planteo la interrelación entre escultura y cultura y el hecho de que la escultura, como yo la creo, sea un espacio construido de reflexión. Ver los documentos: vídeo de presentación, imágenes de las obras, fichas técnicas y títulos en inglés, alemán y español en:
Consultar página web: http://luisjferreira.es/
Exposición de la pintora Ana Zulaica. Museo Zabaleta.
Exposición de la pintora Ana Zulaica. Museo Zabaleta.Museo Zabaleta Ayuntamiento de Quesada / Jaén / España
Exposición de la pintora Ana Zulaica en la Sala de exposiciones temporales del Museo Zabaleta de Quesada (Jaén).
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MOTIVACIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE ...
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Estudio de caso
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La ciencia
La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones y experimentación para explicar la naturaleza física. La ciencia provee herramientas para pensar, modelos conceptuales y desarrollo en la vida diaria. La ciencia busca continuamente la demostración y argumentos lógicos para que lo establecido corresponda con la realidad estudiada y sea verificable para cualquier persona.
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La reconstrucción comenzó con una exhaustiva recopilación de datos históricos y arquitectónicos, incluyendo planos originales y fotografías de alta resolución. Estos recursos permitieron a los especialistas crear una réplica digital precisa del convento. Utilizando software de modelado avanzado, cada elemento arquitectónico y decorativo fue cuidadosamente recreado, desde los majestuosos muros exteriores hasta los intrincados detalles del interior, como los frescos y el retablo mayor.
El resultado es un modelo 3D que no solo respeta la integridad histórica y artística del convento, esto permite que un futuro los usuarios pueden explorar virtualmente el convento, navegando por sus pasillos, admirando su arte sacro y descubriendo detalles ocultos que, de otro modo, serían inaccesibles.
Esta reconstrucción no solo preserva la historia del Real Convento de la Encarnación, sino que la hace accesible a un público global, permitiendo a estudiantes, historiadores y amantes del arte experimentar la grandeza del convento desde cualquier lugar del mundo. Además, la implementación de tecnologías de realidad virtual y aumentada ofrece nuevas oportunidades para la educación y el turismo cultural, haciendo del convento un ejemplo brillante de cómo la tecnología puede ayudar a preservar y difundir el patrimonio histórico.
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