El documento describe cómo las tecnologías digitales están transformando el papel del profesor y mejorando el aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes se vuelven más críticos y autónomos al poder buscar información por sí mismos, y los profesores se convierten más en orientadores. Las tecnologías digitales permiten una mayor interacción, desarrollo de iniciativa, aprendizaje de errores, comunicación estudiante-profesor, y aprendizaje cooperativo. También facilitan el acceso a recursos educativos, la