Este documento presenta los criterios de corrección y calificación para la asignatura de Física en la PAU-Selectividad. Los estudiantes deben escoger una de dos opciones, cada una con dos problemas. Cada problema se califica de 0 a 5 puntos dependiendo de la corrección de la planificación, justificación y solución. La puntuación total se reparte entre los apartados de cada problema. Se valorará positivamente los esquemas, diagramas y dibujos, así como los pasos detallados. Es importante expresar los resultados con las unidades correctas.

1. FÍSICA
Criterios específicos de corrección y calificación
PAU-Selectividad
En la asignatura de FÍSICA se presentan al estudiante dos opciones de
examen que se denominan OPCIÓN A y OPCIÓN B, cada una de ellas está
formada por dos problemas. El estudiante debe escoger solamente una de
las dos opciones y proceder a su resolución.
La corrección y calificación se ajustará en la medida de lo posible a los
siguientes criterios específicos:
• Cada uno de los dos problemas propuestos en la OPCIÓN escogida se
calificará con una puntuación máxima de 5 puntos, cuando la respuesta
sea correctamente planteada, justificada y con una solución correcta.
• Si el enunciado del problema tiene varios apartados, la puntuación total
se repartirá, en partes iguales, entre ellos a menos que se indique lo
contrario de forma explícita en la hoja de examen.
• La puntuación máxima asignada al problema y, en consecuencia, a cada
uno de los apartados, se verá mermada a consecuencia de los errores
cometidos.
• Se valorará positivamente la realización de esquemas, diagramas y
dibujos, así como la inclusión detallada de los diferentes pasos.
• Es muy importante que el estudiante tenga presente el orden en la
realización y presentación del examen, explicando y justificando todos
los pasos realizados, efectuar las operaciones de manera correcta y
expresar los resultados en las unidades adecuadas.
A modo de guía y con la idea de uniformizar las correcciones os sugiero
los siguientes criterios de corrección:
- En el caso de que las unidades no estén bien utilizadas
penalizar la nota del alumno.
- En caso de que el alumno no haya explicado correctamente
las cosas que hace se penalizará la calificación.
- Debe penalizarse una presentación incorrecta o sucia de los
ejercicios.
- Deben penalizarse los fallos idiomáticos y las incorrecciones
gramaticales.
• En la corrección de los exámenes se tendrá presente la capacidad
expresiva y la corrección idiomática de los estudiantes (corrección
sintáctica y ortográfica, puntuación apropiada y adecuada presentación).

2. Por último, señalar que junto a los enunciados de los exámenes al facilitar
algunas instrucciones para la realización del examen, se incluye de forma
resumida estas instrucciones.
Un saludo muy cordial.
Julio Fernández.
Madrid, junio 2011