Género
GERENCIA DE INVESTIGACIÓN Y CAPACITACIÓN
Así nacemos….
VARONES
HEMBRAS
SEXO
Cromosomas (XX, XY),
Gónadas (Testículos,Ovarios) Hormonas(
Progesterona,Testosterona),
Órganos reproductivos internos y externos( vagina, útero, pene,
escroto)
Al nacer, el cuerpo marca la diferencia, a esto se
le denomina sexo
Y también debemos acotar que…
“La intersexualidad es una condición donde una persona presenta características
físicas y genéticas tanto de mujer como de hombre.”
Comienza el proceso de socialización mediante las prácticas de crianza,
las costumbres, creencias y prejuicios.
Primeras instancias socializadoras, de acuerdo a los modelos de ser
hombres y mujeres que cada sociedad impone.
GENER
O
GÉNERO
Construcción social, cultural
e histórica
Contenidos simbólicos de
lo femenino y lo masculino
Carácter moral y normativo.
Prescribe expectativas,
comportamientos, deberes y
derechos
Relaciones entre hombres y mujeres
Categoría de análisis de
investigación e intervención
Es una construcción social e histórica de los contenidos simbólicos de lo femenino y lo masculino, en
articulación con clase social, etnia, ciclo de vida, etc., a partir de las diferencias biológicas.
GÉNERO
Tímida Dependiente
Sentimental
Delicada Débiles
Nerviosa
Poderoso Proveedor
Valiente
Inquieto
Protector
Agresivo
GENERA ACEPTACIÓN SOCIAL
• Estereotipos de Género
MUJER
l Madre
l Obedientes a la figura
masculina
l Servir
l Sacrificarse por la
familia
l Cuidar a cada miembro
de la familia- las 24
horas
l Si salían de casa a
trabajar o estudiar- no
debían dejar de cumplir
con el hogar
l
l Hacerse cargo
económicamente de la
familia
l Jefe del Hogar
l Tomar riendas de la familia
l Ser autoridad de esposa y
sus hijas o hijos
l Brindar seguridad
l Demostrar siempre su
virilidad
HOMBRE
Algunos estereotipos culturales machistas….
“Los hombres no lloran”
“Los hombres son de la calle”
¡Entre más mujeres se posean,
pues más hombre sé es!
“Las mujeres son buenas para
cuidar enfermos”
Avala la infidelidad.
La paternidad irresponsable,
entre otros
Se presiona a los
Varones:
“El último que llegue es
una niña o un …”
Se invita al reto.
A demostrar todo el tiempo la virilidad.
A la competencia
El reto es PROBAR la hombría y
demostrar que se es,
además, el mejor hombre
Roles de género
Se llama ROL o PAPEL de GÉNERO a los comportamientos aprendidos
en una sociedad, comunidad o grupo social determinado, que hacen que
sus integrantes perciban como masculinas o femeninas ciertas
actividades, tareas y responsabilidades y las jerarquicen o valoricen de
manera diferenciada
Tipos de Roles de
Género
ROL REPRODUCTIVO: reproducción biológica y todas las actividades necesarias
para garantizar el bienestar y la supervivencia de la familia, como son:
Administración y distribución del presupuesto familiar.
Compra y elaboración de bienes y servicios para su preparación y consumo.
Crianza y socialización de las hijas y los hijos.
ROL PRODUCTIVO:
Actividades que generan ingresos económicos.
ROL COMUNITARIO:
Actividades que se realizan para el desarrollo o la
organización de la comunidad.
DIVISIÓN SEXUAL DEL TRABAJO
DOBLE Y TRIPLE JORNADA
Cuando identificamos la
violencia contra la mujer en la
cotidianidad podemos...

GENERO

  • 1.
  • 2.
    Así nacemos…. VARONES HEMBRAS SEXO Cromosomas (XX,XY), Gónadas (Testículos,Ovarios) Hormonas( Progesterona,Testosterona), Órganos reproductivos internos y externos( vagina, útero, pene, escroto) Al nacer, el cuerpo marca la diferencia, a esto se le denomina sexo
  • 3.
    Y también debemosacotar que… “La intersexualidad es una condición donde una persona presenta características físicas y genéticas tanto de mujer como de hombre.”
  • 4.
    Comienza el procesode socialización mediante las prácticas de crianza, las costumbres, creencias y prejuicios. Primeras instancias socializadoras, de acuerdo a los modelos de ser hombres y mujeres que cada sociedad impone. GENER O
  • 5.
    GÉNERO Construcción social, cultural ehistórica Contenidos simbólicos de lo femenino y lo masculino Carácter moral y normativo. Prescribe expectativas, comportamientos, deberes y derechos Relaciones entre hombres y mujeres Categoría de análisis de investigación e intervención Es una construcción social e histórica de los contenidos simbólicos de lo femenino y lo masculino, en articulación con clase social, etnia, ciclo de vida, etc., a partir de las diferencias biológicas. GÉNERO
  • 6.
    Tímida Dependiente Sentimental Delicada Débiles Nerviosa PoderosoProveedor Valiente Inquieto Protector Agresivo GENERA ACEPTACIÓN SOCIAL • Estereotipos de Género
  • 7.
    MUJER l Madre l Obedientesa la figura masculina l Servir l Sacrificarse por la familia l Cuidar a cada miembro de la familia- las 24 horas l Si salían de casa a trabajar o estudiar- no debían dejar de cumplir con el hogar l l Hacerse cargo económicamente de la familia l Jefe del Hogar l Tomar riendas de la familia l Ser autoridad de esposa y sus hijas o hijos l Brindar seguridad l Demostrar siempre su virilidad HOMBRE
  • 8.
    Algunos estereotipos culturalesmachistas…. “Los hombres no lloran” “Los hombres son de la calle” ¡Entre más mujeres se posean, pues más hombre sé es! “Las mujeres son buenas para cuidar enfermos” Avala la infidelidad. La paternidad irresponsable, entre otros
  • 9.
    Se presiona alos Varones: “El último que llegue es una niña o un …” Se invita al reto. A demostrar todo el tiempo la virilidad. A la competencia El reto es PROBAR la hombría y demostrar que se es, además, el mejor hombre
  • 10.
    Roles de género Sellama ROL o PAPEL de GÉNERO a los comportamientos aprendidos en una sociedad, comunidad o grupo social determinado, que hacen que sus integrantes perciban como masculinas o femeninas ciertas actividades, tareas y responsabilidades y las jerarquicen o valoricen de manera diferenciada
  • 11.
    Tipos de Rolesde Género ROL REPRODUCTIVO: reproducción biológica y todas las actividades necesarias para garantizar el bienestar y la supervivencia de la familia, como son: Administración y distribución del presupuesto familiar. Compra y elaboración de bienes y servicios para su preparación y consumo. Crianza y socialización de las hijas y los hijos.
  • 12.
    ROL PRODUCTIVO: Actividades quegeneran ingresos económicos. ROL COMUNITARIO: Actividades que se realizan para el desarrollo o la organización de la comunidad.
  • 13.
    DIVISIÓN SEXUAL DELTRABAJO DOBLE Y TRIPLE JORNADA
  • 14.
    Cuando identificamos la violenciacontra la mujer en la cotidianidad podemos...