El documento explora el prejuicio binarista y lo trans. Aborda el pensamiento categórico y dicotómico que divide las cosas en grupos discretos y sólo dos opciones, sin reconocer las superposiciones. Explica las cuatro dimensiones del género (sexo, orientación, identidad y expresión) y define conceptos como transgénero, transexual, intersexual. Finalmente, propone alternativas al sistema de género binario como reconocer identidades no binarias o dejar que el género sea fluido.

1. El prejuicio
binarista y lo
Trans
Tuxtla Gutiérrez Chiapas , 20, 21 y 22 de octubre de 2011
Natalia Anaya Quintal
Nataliabi1959@yahoo.com
Grupo Opción Bi
México 1

2. Pensamiento categórico
Elpensamiento categórico es la idea de que las
cosas se pueden dividir en grupos discretos,
discontinuos.
Ejemplo de categorización es el uso de cuadritos que
representan opciones en las encuestas. Permite la
existencia de grupos para diferenciarlos.
Sinembargo, no siempre permite las
superposiciones entre ellos y no da cuenta de la
gente que queda entre dos grupos (ejemplo las
personas de raza mixta).
Proyecto Opción Bi 2

3. ¿Qué es el pensamiento dicotómico?
Es una forma de pensamiento …
 muy común de plantear dos, y sólo dos, maneras de ver
una situación, un problema y sus soluciones.
 que para intentar comprender la realidad coloca al
mundo en dos cajas
 que sólo permite comprender el mundo mediante dos
polos que se oponen, excluyen y/o se complementan
Proyecto Opción Bi 3

4. ¿Qué es el pensamiento dicotómico?
Nos plantean dos opciones
y nos hacen creen que nos
están ofreciendo amplias
posibilidades para elegir
(herejía)
Los monismos y las monoverdades
son parte del sistema de
pensamiento dicotómico
Proyecto Opción Bi 4

5. ¿Cuáles son los problemas del
pensamiento dicotómico?
 Los pares binarios no están de ningún
modo en situación igualitaria.
 Existe una relación jerárquica de poder
tanto simbólico como real.
 Una de la partes es, siempre, la correcta y
dominante; y la otra la incorrecta y
subordinada.
Proyecto Opción Bi 5

6. ¿Cuáles son los problemas del
pensamiento dicotómico?
 Aparentemente el mundo no estaría completo si
alguna de las dos faltara
 Ambas son necesarias para dar la sensación de
que podemos elegir (Herejía = Elección)
 Dan superficial tranquilidad de que es la mejor
base de referencia para guiar nuestras ideas y
comportamientos
 Es una sobre-simplificación de la realidad
Proyecto Opción Bi 6

7. ¿Cuáles son los problemas del
pensamiento dicotómico?
 Aparentemente son suficientes
para representar perfectamente la
totalidad del universo o lo que
pretende describir o nombrar.
Para perpetuar la situación
jerárquica no debe existir nada en
medio.
Proyecto Opción Bi 7

8. Dicotomías, binarismos, bipolaridades, dualismos, maniqueísmos
 Dios  Satanás
 Bueno  Malo
 Sano  Enfermo
 Normal  Anormal
 Verdadero  Falso
 Macho  Hembra
 Hombre  Mujer
 Masculino  Femenino
 Heterosexual  Homosexual
 Monosexual  Bisexual
Jerarquía Poder Jerarquía
superior inferior
Proyecto Opción Bi 8

9. Supuestos implícitos en
esta visión
1. Sexo es igual a género
2. Existen sólo dos sexos
3. Existen sólo dos géneros
Proyecto Opción Bi 9

10. Cuatro dimensiones
1. Sexo-cuerpo
2. Orientación sexual o
preferencia genérica
3. Identidad de género
4. Expresión o rol de género
Proyecto Opción Bi 10

11. Las cuatro dimensiones sexo-genero
Sexo-cuerpo Macho Hembra
(con pene) (con vulva)
Orientación sexual
o preferencia Heterosexual Homosexual
genérica
Identidad de Hombre Mujer
género
Expresión o rol de Masculina Femenina
género

12. Las cuatro dimensiones sexo-genero
Hermafrodita,
Sexo-cuerpo Macho Intersexual Hembra
Orientación sexual
o preferencia Heterosexual Bisexual Homosexual
genérica
Hombre Androginia, Mujer
Identidad de género intergénero
Intergénero,
bigénero,
Expresión o rol de Masculina agénero, Femenina 12
género GenderQueer

13. Tabla Transgénero de Alejandra Zúñiga
Transgénero
(TG)
Fetichismo Travesti Transgénero Transexual
Travesti (TV) (TG) (TS)
Modificación en la Identidad
Proyecto Opción Bi 13

14. Documentos con definiciones de
Trans
 Diagnostic and Statistical Manual of
Mental Disorders (DSM-IV) American
Psychiatric Association (APA
 Standards of Care (SOC 6 y 7)
 Clasificación internacional de
enfermedades, décima versión, CIE-10
Proyecto Opción Bi 14

15. SOC 7
Proyecto Opción Bi 15

16. http://allout.org/en/facebook
Campaña Allout
Facebook: Nuestras identidades no
caben en tus encasillados
 Estimada Facebook,
 Como Directora de Bienestar Social de Facebook, te exijo a que
reconozcas formalmente a las millones de personas alrededor del
mundo cuyo género va más allá de masculino y femenino, y reconozcas
otras identidades de género en los perfiles de Facebook. Se trata de un
cambio muy simple pero significativo que permitiría a usuarios trans y
de género variable a ser visibles, reconocidos y—más importante
aún—respetados.
Exijo que Facebook construya sobre su pasado de actuaciones
equitativas—como reconocer las parejas domésticas de mismo sexo—y
actúe rápidamente para cambiar su política y página de internet para
respetar y reconocer la diversidad en identidad de género de todos
sus miembros.
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17. http://allout.org/en/facebook
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18. http://allout.org/en/facebook
Proyecto Opción Bi 18

19. http://allout.org/en/facebook
Proyecto Opción Bi 19

20. http://allout.org/en/facebook
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21. Proyecto Opción Bi 21

22. Su majestad el Género
 Es una construcción social
 Es un invento de la humanidad
 Pero la humanidad se subordina a él
como si fuera natural, esencial y universal
en el tiempo y en el espacio
 Lo hemos convertido en un deber ser, en
una normatividad
 Nos ha hecho daño
Proyecto Opción Bi 22

23. ¿Qué hacer con el género
1. Desaparecer el género
(Agenerismo Queer)
2. Construir reglas equitativas
para los dos géneros
actualmente aceptados
(Feminismos)
Proyecto Opción Bi 23

24. ¿Qué hacer con el género
3. Construir una
nueva
normatividad con
más de dos
géneros fijos
Muxhes, Two spirits, Berdaches, Hijras,
etc.
Proyecto Opción Bi 24

25. Hijras
Proyecto Opción Bi 25

26. Two spirits, berdaches
Proyecto Opción Bi 26

27. Two spirits, berdaches
Proyecto Opción Bi 27

28. Muxhes
Proyecto Opción Bi 28

29. ¿Qué hacer con el género
4. Subordinar al género
a nuestras
necesidades y
gustos, de forma
fluida y cambiante
¡Jugar con el género!
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30. Jugar con el
género
Proyecto Opción Bi 30

31. Proyecto Opción Bi 31

32. Proyecto Opción Bi 32

33. Proyecto Opción Bi 33

34. Proyecto Opción Bi 34

35. Proyecto Opción Bi 35

36. ¡Muchas gracias!
Natalia Anaya Quintal
nataliabi1959@yahoo.com
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