El documento presenta el plan de mejoramiento 2009 de la Institución Educativa Liceo Quindío de Salento, Colombia. El plan busca implementar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la institución para fortalecer las competencias de estudiantes y docentes. Se realizó un diagnóstico que identificó fortalezas como el interés de docentes en las TIC y la infraestructura disponible, así como debilidades como la falta de implementación de TIC en el plan educativo institucional. El plan propone integrar el uso

1. INSTITUCION EDUCATIVA LICEO QUINDIO SALENTO PLAN DE MEJORAMINETO 2009

2. EQUIPO LÍDER DE GESTIÓN DE USO DE TIC: Mario Arango Restrepo (Rector) Gloria Nancy Muete Hurtado (Coordinadora) Sigifredo Hurtado Morales (Docente) Ana Patricia Cuadrado (Docente) Paula Andrea Díaz (Docente)

3. PRESENTACIÓN La Institución Educativa Liceo Quindío del municipio de Salento apunta hacia las nuevas tecnologías con el apoyo del Ministerio de comunicación, compartel, computadores para educar, alcaldía municipal y la misma Institución, para tener acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como una necesidad primordial para el desarrollo de las competencias tanto individuales y grupales.

4. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL CON RELACIÓN A LAS TIC DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Dentro del PEI de no figura la implementación de las TIC Déficit financiero para la adquisición de equipos para la implementación de las TIC Interés por los docentes en el manejo de la información virtual Transversalidad de la información en todas la áreas de conocimiento Docentes que no conoce los programas existentes para la educación virtual Padres de familia presenta obstáculos para la creación de proyectos sobre las TIC Falta de interés de padres en el aprendizaje de las TIC debido al tiempo de trabajo Soporte tecnológico por parte de entidades oficiales como el uso del Internet Se posee una infraestructura donde dar los cursos virtuales Posee portales educativos para la educación tanto de docentes como estudiantes Personal capacitado para el manejo de la nuevas tecnologías Utilización de las TIC como herramienta fundamental para el desarrollo cognitivo Apoyo del gobierno municipal en la adecuación e implementación para las TIC Apoyo a la comunidad en el aprendizaje de las nuevas tecnologías Personal capacitado en el manejo de las TIC La institución cuenta con una sala de informática, TV, DVD, video beem, un portátil, cámara fotográfica, equipo de amplificación de sonido, grabadora y planta física Posibilidad de espacio para aprovechamiento de los recursos disponibles Sentido de pertinencia por los docente en la creación de proyectos para la información Expectativa en la creación de los cursos de capacitación sobre las nuevas tecnologías Adecuación de la sala de audio visuales completa Sistema de seguridad tanto de la sala de informática como de la misma institución Falta de una orientación a niños y jóvenes sumidos en el mundo virtual Hogares de estudiantes no cuenta con Internet y mucho menos los de la zona rural Planeación de mantenimiento de los equipos de computo Capacitaciones cortas, falta de continuidad y compromiso ante ellas La puntualidad al iniciarse un curso por parte de la comunidad, docentes y directivos

5. VISIÓN En el 2019 la Institución educativa LICEO QUINDÌO será líder en la formación integral de personas, contribuyendo así al desarrollo socio económico, político, cultural y ambiental en el ámbito local, nacional e internacional, con el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC. MISIÓN Propiciar el desarrollo integral de los educandos, basándonos en una educación en valores humanos, que permita formar seres autónomos, reflexivos, con identidad nacional y que propendan por el mejoramiento de su calidad de vida y la de su entorno, comprometidos con el medio ambiente y capaces de ser gestores de cambio aplicando los conocimientos sobre las TIC para una mejor educación y afrontar los retos de la sociedad tanto presentes como futuros con una información sistemática de la información.

6. PROPÓSITOS Y METAS PROPÓSITOS METAS La institución debe tener al alcance la nuevas Tecnologías de y , donde se fortalezca la pagina WEB de la institución Integración al PEI la gestión del uso de las TIC en cualquier modelo pedagógico El equipo de gestión no debe ser menor, cuantitativamente sino fortalecerlo el año entrante con los demás docentes Difundir ante los docentes las diferentes herramientas como son las redes, Wiki, blogs, etc. Organizar una pagina WEB institucional donde se muestre todo lo relacionado y sin problemas de acceso como una ofertarte de educación a cualquier comunidad que requiera saber de ella Poder ofrecer y dar a conocer nuestra institución a la comunidad para que la vea y puedan escoger Actualización del software de sistematización de notas, donde se involucre tanta la parte administrativa como docente Hacer simulacros de pruebas SABER e ICFES a través del desarrollo de las TIC y competencias cognitivas Montar los correos institucionales para directivo, docente y Estudiantes Crear una cultura sobre las TIC y fomentar valores sanos en este uso Realizar un curso dirigidos a docentes para irlos involucrando en el manejo de la nueva tecnologías Con el equipo de gestión crear y difundir el uso de las TIC, con un manual de apoyo Implementar y organizar la sala de computo para un adecuado funcionamiento y estar disponible en el uso de las TIC