El documento explica cómo el asombro se transforma en conocimiento a través de las preguntas que hacemos sobre diferentes temas, lo que ha llevado a grandes descubrimientos. También advierte sobre qué tipo de preguntas se deben evitar, como aquellas que pueden responderse con un simple sí o no, o que son demasiado amplias. Finalmente, destaca la importancia de citar correctamente las fuentes para evitar el plagio.
Fundación Profesor Chiflado organiza eventos privados y en escuelas donde el Profesor Bombastus y sus amigos demuestran los principios cientificos de una manera amena y divertida.
Operamos en España, México, Portugal, Angola, Colombia, Ecuador, Singapur, Francia, Haití, Italia, Marruecos, Holanda, República Dominicana, Rumania, entre otros, y contamos con presencia a nivel nacional para operar localmente cualquier proyecto.
La cama propuesta debe ser versátil y fácil de manipular, con cinturones de seguridad y dispositivos que garanticen la comodidad y seguridad de los usuarios. Debe tener un colchón ligero y cómodo. Servirá para personas con discapacidad o enfermedades terminales que no puedan desplazarse fácilmente, en hospitales y ancianatos. Los campos aplicables son la salud e ingeniería.
Este documento trata sobre la epistemología, que es el estudio del conocimiento científico. Explica que la epistemología analiza conceptos como qué es el conocimiento científico, los métodos científicos y cómo se valida este conocimiento. También discute la importancia de la epistemología para determinar qué cuenta como conocimiento científico y qué no. Por último, analiza elementos como el sujeto cognoscente, el objeto de estudio y la realidad que son parte del estudio de la epistemología.
El documento presenta diferentes recursos didácticos para la enseñanza de las ciencias naturales, incluyendo recursos tradicionales como libros de texto y pizarras, así como recursos audiovisuales, TIC y visitas de campo. Describe la metodología para analizar libros de texto y utilizar recursos como el rincón de la ciencia, historias de la ciencia, ciencia ficción, noticias, video y cine. También proporciona consideraciones para el diseño de itinerarios y visitas, y enlaces a recursos educativos en internet.
Este documento presenta información sobre la ciencia y el método científico. Define la ciencia como un conjunto sistematizado de conocimientos sobre una materia o disciplina. Explica que la ciencia tiene como objetos de estudio la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Además, describe las funciones descriptiva, explicativa y predictiva de la ciencia, y presenta diferentes clasificaciones de las ciencias, resaltando la clasificación de Mario Bunge. Finalmente, resume los pasos del método científico.
Se presentan herramientas comerciales y gratuitas para detectar el plagio académico, y se ofrecen indicaciones sobre la inclusión de materiales docentes en cursos virtuales.
Este documento discute la excelencia en la docencia universitaria actual. Señala que los conocimientos se han duplicado exponencialmente en los últimos siglos, creando problemas debido a que muchos conocimientos son reformulaciones, correcciones o refutaciones de conocimientos anteriores. También advierte sobre los peligros del positivismo lógico extremo y el postmodernismo radical, que enfatizan demasiado el papel del objeto o sujeto respectivamente. A lo largo de la historia, estas posiciones dicotómicas radicales se han repetido varias veces
Las normas APA son un estándar elaborado por la Asociación Estadounidense de Psicología para presentar trabajos académicos. Se desarrolló para ayudar a la comprensión de lectura en las ciencias sociales y promover la claridad y precisión en la comunicación de ideas. El manual APA contiene directrices para todos los aspectos relacionados con la redacción y construcción de referencias bibliográficas.
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Operamos en España, México, Portugal, Angola, Colombia, Ecuador, Singapur, Francia, Haití, Italia, Marruecos, Holanda, República Dominicana, Rumania, entre otros, y contamos con presencia a nivel nacional para operar localmente cualquier proyecto.
La cama propuesta debe ser versátil y fácil de manipular, con cinturones de seguridad y dispositivos que garanticen la comodidad y seguridad de los usuarios. Debe tener un colchón ligero y cómodo. Servirá para personas con discapacidad o enfermedades terminales que no puedan desplazarse fácilmente, en hospitales y ancianatos. Los campos aplicables son la salud e ingeniería.
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Este documento discute la excelencia en la docencia universitaria actual. Señala que los conocimientos se han duplicado exponencialmente en los últimos siglos, creando problemas debido a que muchos conocimientos son reformulaciones, correcciones o refutaciones de conocimientos anteriores. También advierte sobre los peligros del positivismo lógico extremo y el postmodernismo radical, que enfatizan demasiado el papel del objeto o sujeto respectivamente. A lo largo de la historia, estas posiciones dicotómicas radicales se han repetido varias veces
Las normas APA son un estándar elaborado por la Asociación Estadounidense de Psicología para presentar trabajos académicos. Se desarrolló para ayudar a la comprensión de lectura en las ciencias sociales y promover la claridad y precisión en la comunicación de ideas. El manual APA contiene directrices para todos los aspectos relacionados con la redacción y construcción de referencias bibliográficas.
Este documento presenta el calendario de actividades para el periodo de asesorías de una asignatura. Se detallan las fechas y horarios de tres asesorías para tres bloques temáticos diferentes, así como la fecha de presentación del examen. Se especifican también las responsabilidades de los estudiantes como entregar trabajos, asistir a las asesorías y presentar el examen.
El documento presenta un resumen de un taller sobre investigación educativa. Se discuten varios temas clave como la autonomía científica, la relación entre moral y ciencia, y la separación entre investigación científica e investigación tecnológica. También se analizan diferentes modelos de investigación como el racionalista cuantitativo y el naturalista cualitativo, y cómo los paradigmas influyen en la investigación. Finalmente, se argumenta que la neutralidad no existe en las ciencias debido a que cada una tiene sus propios objetivos y perspectivas.
El documento presenta una discusión sobre la naturaleza de la investigación científica. Resalta que la ciencia es algo hermoso que permite explorar los misterios de la naturaleza. También analiza si todos pueden ser científicos y concluye que es posible siempre que se desarrollen sistemas educativos formales y se promueva la igualdad social. Finalmente, presenta diferentes sistemas de interpretación como el sentido común, pensamiento mágico y científico, y cómo estos han evolucionado para generar conocimiento objetivo.
ética y valores: presentación autoaprendizajeSonia Medina
Presentación de los contenidos de la asignatura de Ética y Valores. Incluye contenidos, ejercicios y actividades que refuerzan el aprendizaje del estudiante.
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con la ciencia, la investigación científica y la metodología de investigación. Explica que la ciencia es un sistema de conocimientos sobre el mundo que se adquiere a través de la investigación científica. Define la investigación científica como un proceso creativo para encontrar soluciones a problemas mediante la construcción teórica o la innovación tecnológica. Finalmente, define la metodología de investigación como la ciencia que aporta métodos y procedimientos para solucionar problemas cientí
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con la ciencia, la investigación científica y la metodología de investigación. Explica que la ciencia es un sistema de conocimientos sistemático y no contradictorio sobre el mundo, que se adquiere mediante la investigación científica. Esta se define como un proceso creativo para encontrar soluciones a problemas mediante métodos científicos. Finalmente, la metodología de investigación proporciona métodos y procedimientos para realizar investigaciones de manera eficiente.
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con la ciencia, la investigación científica y la metodología de investigación. Explica que la ciencia es un sistema de conocimientos sobre el mundo que se adquiere a través de la investigación científica. Define la investigación científica como un proceso creativo para encontrar soluciones a problemas mediante la construcción teórica o la innovación tecnológica. Finalmente, define la metodología de investigación como la ciencia que aporta métodos y procedimientos para solucionar problemas cientí
Introducción: El mundo globalizado está imponiendo nuevos modos de ver las cosas, nuevas formas
de entender la realidad y nuevas formar de resolver los problemas que la afectan. Por ello, en el presente
trabajo hacemos una profunda reflexión sobre la necesidad de cambiar el paradigma a la hora de abordar
el “problema” (situación) de la adaptación al cambio permanente, desligamiento del concepto
“emprendedor” con lo relacionado exclusivamente con el concepto “creador de empresas” y como debe
responder al mismo el Sistema Educativo a nivel superior desde la enseñanza pública. Objetivo: Proponer
un cambio en las formas de abordar los conceptos relacionados con el Fomento del Espíritu Emprendedor
para modificar la imagen mental del estudiante a la hora de enfrentarse al proceso de emprender cambios
(a nivel personal o a nivel profesional). Método: lo primero que hacemos es modificar el “nombre”
(definición) del concepto a modo de nueva fórmula disciplinaria (emprendedorismo) y lo segundo es
establecer una estrategia de “branding” (posicionamiento de marca) para poder cambiar la actitud del
colectivo de referencia hacia ella. Esta estrategia la definimos desde una perspectiva científica y
académica. Resultados: Un cambio de “marca” supone una modificación del sistema de percepción
mental y eso levanta barreras emocionales. Como resultado de la propuesta nos encontramos con el
diseño de una metodología específica en el ámbito del “coaching” que proporcione las herramientas
necesarias para propiciar la actitud adecuada en aras de afrontar la modificación de parámetros (cambios)
cada vez más rápidos y constantes. Esta metodología de Capacitación la hemos denominado
“Coaching&Learning”.
El documento discute la complejidad e interdisciplinariedad de la ciencia. Explica la necesidad de un pensamiento complejo que reconozca la integralidad y la inestabilidad. También destaca la importancia de la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad para integrar el conocimiento científico mediante el trabajo en grupos que puedan trascender las disciplinas individuales.
El documento presenta una introducción a las técnicas de investigación social. Explica brevemente qué es el conocimiento científico y distingue entre conocimiento vulgar y conocimiento científico. También describe los diferentes tipos de ciencia, haciendo énfasis en las particularidades de las ciencias sociales. Por último, define qué es la metodología de investigación y menciona los dos principales paradigmas de investigación social.
Este documento presenta una introducción a los conceptos de ciencia, filosofía e investigación científica. Explica que la ciencia busca entender las leyes que rigen el universo mediante la observación y experimentación, mientras que la filosofía utiliza la lógica. También diferencia entre ciencias básicas y aplicadas, e identifica a Sócrates como uno de los primeros y más importantes filósofos. Por último, define la investigación científica como un proceso sistemático y crítico para generar nuevo conocimiento o resolver
Este documento resume la importancia de la ciencia a lo largo de la historia y cómo ha evolucionado gracias a los aportes de grandes científicos. Explica que la ciencia no es exclusiva de unos pocos genios sino que está al alcance de todos. También define la ciencia como un proceso de duda y comprobación para llegar a explicaciones que se acerquen a la verdad. Finalmente, concluye que gracias a los avances científicos tenemos hoy en día una vida más cómoda y satisfactoria.
Este documento resume la importancia de la ciencia a lo largo de la historia y cómo ha evolucionado gracias a los aportes de grandes científicos. Explica que la ciencia no es exclusiva de unos pocos genios sino que está al alcance de todos. También define la ciencia como un proceso de duda y comprobación para llegar a explicaciones que se acerquen a la verdad. Finalmente, concluye que gracias a los avances científicos tenemos hoy en día una vida más cómoda y satisfactoria.
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para comprender el mundo. Explica que la ciencia no es exclusiva de unos pocos, sino que está al alcance de todos los que tengan curiosidad. Finalmente, destaca que gracias a los avances de grandes científicos del pasado, hoy contamos con inventos que mejoran nuestra vida.
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para beneficio de toda la humanidad. Explica que grandes científicos del pasado, como Feynman, contribuyeron a avances mediante la duda y verificación de conocimientos. Concluye resaltando que la ciencia ha evolucionado gracias al trabajo de mentes curiosas y ha traído progreso a la sociedad a través de inventos e innovaciones.
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para beneficio de toda la humanidad. Explica que grandes científicos del pasado, a través de su curiosidad y perseverancia, realizaron descubrimientos e invenciones que aún impactan el mundo de hoy. Concluye resaltando que la ciencia ha evolucionado para progresar la sociedad, mejorar la vida cotidiana y satisfacer la sed de conocimiento de
Grandes cientficos de la historia de la humanida133289
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para beneficio de toda la humanidad. Explica que grandes científicos del pasado, como resultado de su curiosidad y preguntas, llegaron a conclusiones importantes mediante prueba y error. Concluye resaltando que la ciencia ha evolucionado gracias al trabajo de estos pensadores y hoy contribuye al progreso de la sociedad a través de inventos que mejor
Grandes cientficos de la historia de la humanida133289
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para comprender el mundo. Explica que la ciencia no es exclusiva de unos pocos, sino que está al alcance de todos los que tengan curiosidad. Finalmente, destaca que gracias a los avances de grandes científicos del pasado, hoy contamos con inventos que mejoran nuestra vida.
AA3 Giovanny E_Bravo_Robayo_el problema y solucionGEBRAVO
El documento describe un plan para mejorar la recolección de excremento de mascotas en un parque en Bogotá. El plan propone crear conciencia entre los dueños de mascotas sobre la importancia de recolectar los desechos y disponerlos adecuadamente, colocando letreros positivos y recipientes con bolsas en el parque para facilitar la recolección. La estrategia busca mejorar la salud pública y el medio ambiente mediante la promoción de una cultura de recolección de desechos de mascotas en la comunidad.
Sillas azules en el sistema de transmilenioGEBRAVO
El documento habla sobre el problema de la mala utilización de las sillas azules en el sistema de transporte público de Bogotá, TransMilenio y SITP. Propone intervenciones como volantes, señales y grabaciones para crear conciencia ciudadana y que los usuarios cedan los asientos, no solo los azules, a personas de la tercera edad, discapacitados, mujeres embarazadas y niños. El objetivo es mejorar la cultura ciudadana y el respeto entre los usuarios del sistema de transporte.
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Este documento presenta definiciones clave relacionadas con la ciencia, la investigación científica y la metodología de investigación. Explica que la ciencia es un sistema de conocimientos sistemático y no contradictorio sobre el mundo, que se adquiere mediante la investigación científica. Esta se define como un proceso creativo para encontrar soluciones a problemas mediante métodos científicos. Finalmente, la metodología de investigación proporciona métodos y procedimientos para realizar investigaciones de manera eficiente.
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Introducción: El mundo globalizado está imponiendo nuevos modos de ver las cosas, nuevas formas
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“emprendedor” con lo relacionado exclusivamente con el concepto “creador de empresas” y como debe
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establecer una estrategia de “branding” (posicionamiento de marca) para poder cambiar la actitud del
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académica. Resultados: Un cambio de “marca” supone una modificación del sistema de percepción
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El documento presenta una introducción a las técnicas de investigación social. Explica brevemente qué es el conocimiento científico y distingue entre conocimiento vulgar y conocimiento científico. También describe los diferentes tipos de ciencia, haciendo énfasis en las particularidades de las ciencias sociales. Por último, define qué es la metodología de investigación y menciona los dos principales paradigmas de investigación social.
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Este documento resume la importancia de la ciencia a lo largo de la historia y cómo ha evolucionado gracias a los aportes de grandes científicos. Explica que la ciencia no es exclusiva de unos pocos genios sino que está al alcance de todos. También define la ciencia como un proceso de duda y comprobación para llegar a explicaciones que se acerquen a la verdad. Finalmente, concluye que gracias a los avances científicos tenemos hoy en día una vida más cómoda y satisfactoria.
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para comprender el mundo. Explica que la ciencia no es exclusiva de unos pocos, sino que está al alcance de todos los que tengan curiosidad. Finalmente, destaca que gracias a los avances de grandes científicos del pasado, hoy contamos con inventos que mejoran nuestra vida.
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para beneficio de toda la humanidad. Explica que grandes científicos del pasado, como Feynman, contribuyeron a avances mediante la duda y verificación de conocimientos. Concluye resaltando que la ciencia ha evolucionado gracias al trabajo de mentes curiosas y ha traído progreso a la sociedad a través de inventos e innovaciones.
Este documento presenta una discusión sobre la ciencia, sus características y su importancia. Define la ciencia como un cuerpo de conocimiento empírico y teórico producido por investigadores para beneficio de toda la humanidad. Explica que grandes científicos del pasado, a través de su curiosidad y perseverancia, realizaron descubrimientos e invenciones que aún impactan el mundo de hoy. Concluye resaltando que la ciencia ha evolucionado para progresar la sociedad, mejorar la vida cotidiana y satisfacer la sed de conocimiento de
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Aa1 giovanny bravo_mi plan de negocio_graphicweb_finalGEBRAVO
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El documento presenta un infocomercial preparado por Giovani Bravo y asesorado por Marco Moreno de la Fundación Universitaria Panamericana en Bogotá para el curso de Diseño Visual en 2014. El infocomercial promociona un producto llamado AA3 INFOCOMERCIAL repitiendo su nombre varias veces a lo largo del texto.
El resumen presenta un avance informativo sobre una posible nueva crisis de basuras en Bogotá. El presentador Giovanny Bravo advierte que 81 de los 201 compactadores de basura están descompuestos, equivalente al 40%, lo que indicó la Contraloría podría generar una segunda crisis. El avance muestra imágenes de la acumulación de basura en un barrio y cita a la Contraloría diciendo que la ciudad se encamina a otra crisis si el número de carros averiados aumenta.
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Giovanny e bravo_robayo_aa2_guia de observacionGEBRAVO
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Este documento presenta la planeación didáctica de una asignatura, incluyendo las actividades de aprendizaje, el tiempo de trabajo, los momentos de evaluación, las evidencias requeridas y los actores que intervienen en la evaluación. El estudiante debe completar tareas como autoevaluaciones, discusiones de foros, informes escritos y la defensa de un proyecto de investigación siguiendo el cronograma detallado para aprobar la asignatura de manera satisfactoria.
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Digital illustration is a form of digital art where images are created on a computer using digital tools. Artists use software like Adobe Photoshop, Illustrator, or CorelDRAW to draw vector graphics or raster images and combine text with visual elements. The end result is a digital file that can be printed or shared online.
Este documento presenta el modelado 3D de una habitación realizado por Giovanny Bravo como proyecto de diseño visual para la Fundación Universitaria Panamericana en Bogotá en 2013. El documento muestra varias imágenes del modelo tridimensional de una habitación creado en software de modelado 3D.
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El documento describe el diseño de un tren de juguete para un proyecto de diseño visual en la Fundación Universitaria Panamericana en Bogotá en 2013. El documento presenta las etapas iniciales del diseño, incluidos los bocetos y las iteraciones del diseño del tren de juguete.
Catalogo General Durstone Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de Durstone, presentado por Amado Salvador, el distribuidor oficial de cerámica Durstone. Este catálogo incluye una amplia variedad de productos de alta calidad de Durstone, conocidos por su resistencia, durabilidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial de cerámica Durstone, Amado Salvador ofrece una selección completa de cerámica Durstone que abarca desde baldosas para interiores y exteriores hasta soluciones personalizadas para proyectos arquitectónicos.
Durstone se destaca por su compromiso con la excelencia y la innovación en el diseño de cerámica. Cada pieza es creada para satisfacer los estándares más altos de calidad, asegurando que cada proyecto se beneficie de productos que no solo son estéticos, sino también extremadamente duraderos.
Explora este catálogo y descubre la cerámica Durstone y encuentra la opción perfecta para cualquier espacio, asegurando la mejor calidad y estilo. Amado Salvador, distribuidor oficial Durstone en Valencia.
Trazos poligonales para hallar las medidas de los angulos con las distancias establecidas realizadas con la cinta metrica. Empleando fórmulas como la ley de cosenos y senos, para determinar dichos ángulos.Lo que ayudará para la enseñanza estudiantil en el ámbito de la ingeniería.
El crecimiento urbano de las ciudades latinoamericanas ha sido muy rápido en las últimas décadas, debido a factores como el crecimiento demográfico, la migración del campo a la ciudad, y el desarrollo económico. Este crecimiento ha llevado a la expansión de las ciudades hacia las áreas periféricas, creando problemas como la falta de infraestructura adecuada, la congestión del tráfico, la contaminación ambiental, y la segregación social.
En muchas ciudades latinoamericanas, el crecimiento urbano ha sido desorganizado y ha resultado en la formación de asentamientos informales o barrios marginales, donde las condiciones de vida son precarias y la población carece de servicios básicos como agua potable, electricidad y transporte público.
Además, el crecimiento urbano descontrolado ha llevado a la destrucción de áreas verdes, la deforestación y la pérdida de biodiversidad, lo que tiene un impacto negativo en el medio ambiente y en la calidad de vida de los habitantes de las ciudades.
Para hacer frente a estos desafíos, las ciudades latinoamericanas están implementando políticas de planificación urbana sostenible, promoviendo la densificación urbana, la revitalización de áreas degradadas, la preservación de espacios verdes y la mejora de la infraestructura y los servicios públicos. También se están llevando a cabo programas de vivienda social y de regularización de asentamientos informales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los habitantes de estas áreas.
El Crecimiento Urbano de las Ciudades Latinoamericanas
Giovanny e bravo_robayo_aa2_cuestionario
1. ¿Cómo se transforma el asombro en conocimiento?
La transformación del asombro en conocimiento, ocurre mediante los cuestionamientos que
podemos realizar acerca de diferentes temas y que con el transcurrir del tiempo ha logrado
grandes descubrimientos para la humanidad, Los seres humanos no hacemos preguntas por
capricho: las hacemos porque la realidad nos produce asombro, porque la existencia no nos deja
indiferentes. “La filosofía nace del asombro”, decía Aristóteles; con ello quería decir que todo el
conocimiento de que es capaz el ser humano sólo puede desarrollarse porque la realidad, al
suscitar nuestra admiración, al despertar nuestra curiosidad, nos genera inquietudes y preguntas.
(Investigación Educativa Ciclo IV-2010-2, Docente: Lilia Calderón Almerco)
¿Qué tipo de preguntas se deben evitar plantear?
Formule la pregunta de tal modo que la respuesta no sea un simple sí o no. No pregunte, por
ejemplo: “¿Es posible establecer el impacto de la violencia en el sector agrícola desde 1980?”.
Pregunte: “¿Cuál ha sido el impacto de la violencia en el sector agrícola desde 1980?” Evite
formular preguntas en forma de dilemas del tipo “¿El neoliberalismo aumenta la pobreza o la
disminuye?” Decida qué quiere preguntar.
Tampoco pregunte por estados mentales de otras personas: “¿Por qué Tolomeo pensó que la
tierra está en el centro del universo?” Por más que Ud. se esfuerce, nunca podrá averiguarlo. Evite
plantear preguntas sobre estados futuros de cosas: “¿Puede la biotecnología eliminar los
problemas de salud pública en el próximo siglo?” El futuro es, por definición, inaccesible a la
investigación empírica. Absténgase de formular preguntas totalizantes: “¿Cuál es el sentido de la
existencia?” “¿Cómo funciona el universo y sus alrededores?”; o preguntas disciplinares clásicas:
“¿Qué es la filosofía?” “¿Cuál es el origen de la sociedad?” Recuerde que su capacidad de trabajo
tiene un límite y que preguntas como éstas son muy difíciles de resolver de manera plausible en
una investigación. (Escuela de Ciencias Humanas Guía 50a / 22.07.2003 / 1ª versión)
Después de observar el video del método científico (Beackman) responda:
¿Por qué no podemos usar el secador de pelo en la bañera?
No podemos usar el secador en la bañera debido a que la mezcla del agua con las sales del cuerpo,
conducen la electricidad lo que nos podría causar un choque eléctrico
¿Cómo llegó Beackman a esa conclusión?
Utilizando el método científico, mediante la identificación del problema, con el planteamiento de
una hipótesis, realizando un proceso de experimentación para llegar a la conclusión del problema
planteado.
2. Finalmente, responda:
¿Alguna vez ha copiado y pegado información sin realizar una correcta citación de autor?
Tengo que reconocer que en ocasiones he realizado copia o bajado información sin realizar la
correcta citación del autor o autores, más por desconocimiento que por otra causa.
¿Sabía que esto es un delito?
Realmente no sabía que esto era un delito, hasta ahora que vi el video en el que de manera muy
sencilla y clara explican los derechos de autor, y como se deben reconocer a quienes tienen
derechos sobre sus obras intelectuales.
Hoja de preguntas:
¿Qué características tendrá esta cama?
Debe ser de fácil manipulación, hecha para personas que tengan una movilidad limitada o alguna
discapacidad, el precio debe ser accesible con el fin pueda ser adquirido por cualquier persona,
debe tener un sistema de seguridad con el fin de evitar accidentes, contar con barandas y correas
automáticas que se ajusten a la medida del usuario, contar con un sistema de programación y
debe ser silenciosa para poder utilizarla en horas de la noche, debe ser ecológica utilizar
materiales biodegradables.
¿Qué aplicaciones tendrá?
Podrá ser utilizada por cualquier persona, sería utilizada en terapias, hospitales, viviendas etc,
tendría aplicaciones medicinales, curativas y de bienestar.
¿De dónde surgiría la idea?
De la necesidad de alguna persona que pasa mucho tiempo en cama por una enfermedad o
porque tiene un ser querido con alguna condición especial que le impide estar en otro lugar.
¿A quién podrá serle útil?
A personas con alguna discapacidad de movimientos o limitaciones de algún tipo.
¿En qué campos de aplicación ubicaría este invento? (salud, ingeniería, arte…)
Lo ubicaría en el área de la salud, ya que beneficiaria un grupo grande de personas con alguna
discapacidad.
Ante la afirmación “Nada ocurre hasta que alguien se formula una pregunta”, ¿qué opina?
Creo que es muy valedera esta afirmación, ya que los grandes descubrimientos de la humanidad
surgieron porque alguien se formuló una pregunta, tal vez si esta situación no se hubiera
presentado no tendríamos el desarrollo que tenemos en la actualidad, y que todavía contamos
3. con personajes que se cuestionan permanentemente para lograr adelantos cada vez más
utilizados por la humanidad.
¿En el mundo de hoy, sobrevivirían los negocios, las empresas o la misma humanidad sin
investigadores? ¿Si, no? ¿Por qué?
No sobrevivirían, porque gracias a las personas que realizan investigaciones es que tenemos un
desarrollo cultural, industrial, científico etc., que permite el constante cambio y evolución en
todos los campos.
De acuerdo con las lecturas del libro de referencias:
¿Qué son derechos de autor?
El derecho de autor se podría definir como un conjunto de normas jurídicas y principios que
regulan los derechos morales, intelectuales, patrimoniales que la ley concede a los autores (los
derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical,
científica o didáctica, esté esta publicada o se determine que es inédita.
El derecho de autor se basa en la idea de un derecho personal del autor, fundado en una forma de
identidad entre el autor y su creación. El derecho moral está constituido como emanación de la
persona del autor: reconoce que la obra es expresión de la persona del autor y así se le protege.
(http://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_de_autor WILKIPEDIA)
¿Qué es plagio y cómo evitarlo?
Según la Real Academia Española plagiar “es copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como
propias”. Al igual que la Real Academia Española, la Doctrina del Tribunal Supremo entiende por
plagio “todo aquello que supone copiar obras ajenas en lo sustancial”. Así mismo, amplia la
definición del concepto al presentar el plagio “como una actividad material mecanizada, poco
creativa y carente de originalidad, aunque aporte cierta manifestación de ingenio”
Para evitar el plagio debo tener en cuenta lo siguiente:
Citando: Si en mi trabajo cito literalmente una frase o un párrafo, debo poner el texto entre
comillas, en cursiva o con otro tipo de letra y citar la fuente de donde lo he extraído, con la
referencia bibliográfica completa.
¿Qué se debe citar? Datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento común, teorías o
ideas específicas que han sido propuestas por otras personas, cualquier información específica
que no sea de conocimiento público.
Parafraseando: Si uso las ideas de otra persona utilizando mis propias palabras o mi propia forma
de expresión, debo incluir la referencia bibliográfica completa de la fuente original de donde he
extraído las ideas.
4. Fuentes: Debo citar tanto la bibliografía consultada como las obras ajenas (o fragmentos de ellas)
incorporadas en mi trabajo, ya sean de naturaleza escrita, sonora o audiovisual, o imágenes,
fotografías, etc.
Se puede escoger el estilo de citas recomendado para cada área temática, o el exigido por la
publicación (APA, MLA, Vancouver, etc.)
http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-intelectual/aprende-sobre-el-plagio-y-como-evitarlo.html#1
¿Qué cualidades debe tener una cita bibliográfica y qué casos de uso pueden
presentarsecomúnmente? (Doc. PDF).
Libros: Citando los apellidos del autor en mayúsculas, las iniciales del hombre en mayúsculas, el
título de la obra en cursiva, lugar de edición de la obra, año y, en su caso, las páginas de
referencia.
Capítulos de libros y obras colectivas: Apellidos del autor en mayúsculas, iniciales del nombre en
Mayúsculas, título del capítulo entre comillas, apellidos e iniciales en mayúsculas del director/es o
coordinador/es de la obra, título de la obra en cursiva, lugar de edición, año y, en su caso, las
páginas.
Artículos de revista: Apellidos del autor en mayúsculas, iniciales del nombre en mayúsculas, título
del artículo entre comillas, título de la revista en cursiva, número de la revista, año de edición
entre paréntesis y, en su caso, las páginas.
Periódicos: Título del diario en cursiva y fecha -siguiendo este orden: Día, mes y año-.
Documentación archivística: Archivo de referencia -la primera vez que se cite se hará de forma
completa y las siguientes abreviadas-, documentación de lo que se trata -Actas Capitulares,
Padrones, etc.- sección si procede, legajo en su caso y número de folio si corresponde.
Estas normas para las citas bibliográficas, han sido extraídas de las normas para la publicación de
artículos* de la revista Ámbitos: Revista de Estudios de Ciencias Sociales y Humanidades de
Córdoba.
¿Qué relación puede establecer entre conocimiento, ciencia e información?
Hay una relación muy estrecha, ya que para que se produzca el conocimiento se necesita de la
obtención de la información la cual debe ser verificada por medio de métodos científicos los
cuales con los avances que ha tenido la ciencia y los métodos utilizados han logrado aumentar el
conocimiento en diferentes campos de desarrollo.
5. Teniendo en cuenta las preguntas anteriores, ¿Cuáles habilidades o cualidades considera que
sean las más importantes para investigar? ¿Por qué?
Se deberían investigar mucho más a fondo las habilidades y cualidades humanas y el impacto que
está teniendo la tecnología en la comunicación de los comunidad, ya que cada vez se obtienen
mayores alcances en la utilización de la tecnología pero el impacto que tiene en las relaciones
humanas se está viendo deteriorado, las familias ya no comparten, simplemente vemos con
tristeza como en sitios (cafeterías, restaurantes, centros comerciales, el hogar etc.) se ve a las
persona pegadas a sus celulares interactuando muy poco entre sí, por eso debemos preguntarnos
por qué si la tecnología y los descubrimientos benefician a la humanidad, por qué afectan tanto la
interacción humana.