El documento proporciona información sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en tres oraciones: Ofrece un plan de orientación académica para los estudiantes con sesiones informativas sobre la PAU, orientación personalizada, y visitas a ferias universitarias. Explica la estructura de la PAU que consta de una fase general obligatoria y una fase específica voluntaria. También describe cómo se calcula la nota de admisión requerida para carreras con numerus clausus basada en la nota del bachillerato y
Presentación de la orientadora Mariola Rodríguez compartida en la Orientateca de OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/search/label/Orientateca) en Marzo de 2015.
Presentación de la orientadora Mariola Rodríguez compartida en la Orientateca de OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/search/label/Orientateca) en Marzo de 2015.
Bachillerato LOMCE, evaluación final de Bachillerato y acceso a la Universidad. Nuria Palao
La presentación describe las opciones que tiene un alumno de 4º de ESO si obtiene el título:l novedades en Bachillerato, acceso a la Universidad y Formación Profesional, o si no lo obtiene: FPBásica, Adultos, prueba de acceso a cf GM, búsqueda de empleo. Más información en el blog "Itinerarios Educativos"
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...Fernando Trujillo Sáez
Análisis del proyecto de real decreto por el que se regulan las características generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria, y las características de las pruebas de las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato en la LOMCE
Documento de información sobre bachillerato y sus modalidades en el colegio pinosierra.
El colegio Pinosierra es un colegio privado en Madrid (Tres Cantos), uno de los mejores colegios con residencia en Madrid.
Catalogo del Doctorado que ofrece la Universidad Nacional de Colombia en Arte y Arquitectura.
Estos documentos fueron entregados en la charla que hizo la Sociedad Colombiana de Arquitectos, Regional New York, el 9 de Enero de 2009
En esta presentación explicamos las opciones que tiene un alumno al finalizar 4º de ESO, tanto con el título de Secundaria Obligatoria como sin él. Con la ESO aprobada:
Bachillerato
Ciclos Formativos de Grado Medio
Artes Plásticas y Diseño:
Ciclos Formativos de Grado Medio: Superando las pruebas específicas de acceso.
Enseñanzas Deportivas de Grado Medio: Superando las pruebas específicas de acceso.
Formación Profesional para el Empleo
Sin la ESO aprobada (sin el título de la ESO):
Formación Profesional Básica
Preparación para la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio
Curso de formación específico de acceso a Grado Medio
Prueba libre de Graduado en Educación Secundaria
Educación de Adultos
Bachillerato LOMCE, evaluación final de Bachillerato y acceso a la Universidad. Nuria Palao
La presentación describe las opciones que tiene un alumno de 4º de ESO si obtiene el título:l novedades en Bachillerato, acceso a la Universidad y Formación Profesional, o si no lo obtiene: FPBásica, Adultos, prueba de acceso a cf GM, búsqueda de empleo. Más información en el blog "Itinerarios Educativos"
Sobre el proyecto de real decreto de las evaluaciones finales de etapa en la ...Fernando Trujillo Sáez
Análisis del proyecto de real decreto por el que se regulan las características generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria, y las características de las pruebas de las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato en la LOMCE
Documento de información sobre bachillerato y sus modalidades en el colegio pinosierra.
El colegio Pinosierra es un colegio privado en Madrid (Tres Cantos), uno de los mejores colegios con residencia en Madrid.
Catalogo del Doctorado que ofrece la Universidad Nacional de Colombia en Arte y Arquitectura.
Estos documentos fueron entregados en la charla que hizo la Sociedad Colombiana de Arquitectos, Regional New York, el 9 de Enero de 2009
En esta presentación explicamos las opciones que tiene un alumno al finalizar 4º de ESO, tanto con el título de Secundaria Obligatoria como sin él. Con la ESO aprobada:
Bachillerato
Ciclos Formativos de Grado Medio
Artes Plásticas y Diseño:
Ciclos Formativos de Grado Medio: Superando las pruebas específicas de acceso.
Enseñanzas Deportivas de Grado Medio: Superando las pruebas específicas de acceso.
Formación Profesional para el Empleo
Sin la ESO aprobada (sin el título de la ESO):
Formación Profesional Básica
Preparación para la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio
Curso de formación específico de acceso a Grado Medio
Prueba libre de Graduado en Educación Secundaria
Educación de Adultos
El pasado 8 de Mayo de 2013 se impartió en Nazaret Zentroa, el Taller de Linkedin como herramienta para buscar empleo.
Linkedin es una red de profesionales para intercambiar información, ideas y oportunidades.
Redes sociales, internet y privacidad de las personas: un conflicto permanenteNazaret zentroa
Ponencia de Iñaki Pariente de Prada en la JORNADA "Seguridad y Redes Sociales" del dia 07/03/2013 en Nazaret (Aldakonea 36, Donostia- San Sebastián, Gipuzkoa)
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA
Sesión informativa sobre la PAU y posteriores sesiones para
informar de los cambios.
Orientación personalizada.
Salidas a ferias (Unitour).
Cuestionario de orientación:
• Sesión informativa
• Realización del cuestionario
• Consultas a petición del alumno (Programa Orienta, webs
interesantes…)
3. PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA
Orientación personalizada
Información de los nuevos grados
• En Nazaret
• Universidades (Sesiones informativas, Jornada de puertas
abiertas, etc.)
Simulador de prueba de acceso
• Cumplimentación del simulador.
• Sesiones individualizadas con cada alumno.
Enlaces de información en la plataforma: www.aulanz.net
4. NUEVA ESTRUCTURA DE ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS
POST GRADO
Grado Master Doctorado
Formación +
240 créditos 60-120 créditos Investigación
Ejemplo
Medicina 360
Odontología 300
Veterinaria
Arquitectura
Farmacia
EJERCICIO PROFESIONAL
5. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
FASE GENERAL OBLIGATORIA
Todos los exámenes tienen opcionalidad cerrada (Opción A/Opción B
-no se pueden combinar preguntas de las diferentes opciones-).
• Lengua Castellana y literatura: Comentario
• Lengua Vasca y literatura: Comentario
• Lengua extranjera: Comentario
• Historia o Filosofía: Teoría y comentario
• 1 materia de modalidad
FASE ESPECÍFICA VOLUNTARIA
• 1 a 4 asignaturas de modalidad.
• Se contarán las 2 mejores notas.
• Exámenes de doble opción.
6. SUPERACIÓN DE LA PRUEBA
Prueba general
• Mínimo 4 -siempre que se tenga un 6 de media en Bachillerato
• Validez indefinida
Fase específica
• Suma puntos a la fase general
• Mínimo 5
• Validez 2 cursos académicos
Mejora de nota
• Se puede presentar a sucesivas convocatorias a la fase general o a
cualquiera de las materias específicas
• Se contará la mejor nota
7. NOTA DE ADMISIÓN
La nota de admisión se necesita para estudios en los que el número
de solicitudes es mayor a las plazas ofertadas (numerus clausus)
La nota de admisión puede variar según el grado y la universidad
solicitada.
NMB = nota media bachillerato
NFG = nota fase general
0,6*NMB + 0,4*NFG + a*M1 + b*M2 M1, M2 = las dos mejores
calificaciones de la fase
específica.
a, b = parámetros de ponderación
de la fase específica.
La UPV ha fijado los parámetros de ponderación para el 2010/11 y siguientes:
• 0,2 para las materias vinculadas a la titulación solicitada.
• 0,1 para el resto de materias.
13. CONSIDERACIONES
La modalidad de Bachillerato NO determina los grados a los que
se puede acceder, aunque sí condiciona.
Casa estudiante debe decidir antes del 8 de marzo:
• De qué materia de modalidad se examina en la fase general.
• Si se presenta o no a la fase específica.
• En caso de hacerlo, de qué materias se examina.
Para estudiar en otras universidades, consultar en la Facultad de destino.
La nota de corte va precedida de un código que conviene consultar. Para
ello se puede consultar en la plataforma (aulanz.net) o acudir al servicio
de orientación (con cita previa o en orienta@nazaretzentroa.com).
14.
15. RECOMENDACIONES DE LA UPV
Estudios SIN nota de corte
No es necesario que se examine de la parte específica (¡atención! La nota de
corte puede variar de un año a otro y habrá limitación de plazas en todos los
grados).
Estudios CON nota de corte
• Es conveniente hacer la parte específica.
• Lo mejor es dejar para la parte específica las materias de modalidad en
las que se espera obtener la mejor calificación, siempre que se asegure
el aprobado de NMB+NFG.
¡SIEMPRE HAY QUE ASEGURAR EL APROBADO DE LA FASE GENERAL!
16. ACTO DE PRESENTACIÓN
• Al acto de presentación acudirán todos los estudiantes que se examinen
de la fase general.
• Deberán ir provistos del DNI, pasaporte u otro documento de
identificación válido, y del resguardo de matrícula.
• No se permitirá el acceso al aula de examen a quienes no estén
matriculados.
• En el acto de presentación se darán las instrucciones para el desarrollo
de la prueba y se entregará a alumnas y alumnos la hoja de códigos.
Deberán comprobar que los datos de matrícula son correctos (nombre,
DNI, Centro, materias objeto de examen…) Si hubiese algún error,
deberán comunicarlo en el primer período de descanso al tribunal. No
se admitirán cambios en la matrícula no comunicados al tribunal antes
del miércoles a las 13:00.
DIBUJO TÉCNICO II
Para los ejercicios de Dibujo técnico II, los estudiantes deberán ir provistos de
material de dibujo: lápiz, escuadra, cartabón y compás.
17. Miércoles Jueves Viernes
C. Ordinaria 5 junio C. Ordinaria 6 junio C. Ordinaria 7 junio
C. Extraordinaria 3 julio C. Extraordinaria 4 julio C. Extraordinaria 5 julio
08:45-09:00 PRESENTACIÓN
Matemáticas II
Idioma Extranjero
09:00-10:30 Lengua Cast. y Literatura Diseño
(inglés, francés, alemán)
Literatura Universal
10:30-11:15 DESCANSO DESCANSO DESCANSO
Economía de la empresa
Historia de la Filosofía Ciencias de la Tierra y
11:15-12:45 Leng. Vasca y Literatura
Historia medioambientales
Cultura Audiovisual
12:45- 13:30 DESCANSO
DESCANSO DESCANSO
13:30- 15:00 Dibujo artístico II (Leioa)
Física Dibujo Técnico II (material)
15:00-16:30 Latín II Geografía
Hª de la música y de la danza Análisis musical II
16:30-17:15 DESCANSO DESCANSO
Biología
Química
Matemáticas CC.SS. II
17:15-18:45 Historia del Arte
Electrotecnia
Tecnología Industrial II
Griego II
18. ESKERRIK ASKO
ETORTZEAGATIK!
Servicio de Orientación
En internet, http://www.aulanz.net
En el centro, Con cita previa (Nereba o Zigor).
Por mail, orienta@nazaretzentroa.com