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GÉNEROS
CIBERPERIODISMO
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Según palabras de Ramón Salaverría,
«es la especialidad del periodismo
que emplea el ciberespacio para
investigar, producir y, sobre todo,
difundir contenidos periodísticos».
(Salaverría, 2005:21).
¿Qué es?GénerosCiberperiodístico
GénerosCiberperiodístico
Infografía elaborada en base a los aporte que
realizan los autores Díaz Noci y Salaverria,
LA NOTICIA
En Internet nos da la posibilidades de enlaces
para la documentación, o bien a otras noticias o
bien a otras páginas web.
• Se emplea la técnica de la pirámide invertida
fragmentada, en pequeños párrafos que
sintetiza la información, con un lenguaje claro
y conciso desarrolla la noticia.
• El titular tiene la función de enlace, de ir al
cuerpo de la noticia, al desarrollo de la
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• Tiene la función de tener palabras claves para
que el lector se sienta atraído por la
información.
• Además del titular aparece un breve párrafo,
que es el párrafo de enganche. Son las cuatro
primeras frases que encontramos en el
desarrollo de las noticias pero otras veces no.
Géneros InformativoGénerosCiberperiodístico
El reportaje
Este género corresponde al producto más
completo del periodismo tradicional, permitiendo
un amplio uso de recursos. En el ciberperiodismo,
el reportaje es “probablemente el género más
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hipertextuales, interactivas y multimedias”.*
En este sentido el reportaje para la web sostiene
cercanía con su versión tradicional pero presenta
mejoras ofrecidas por el ciberespacio
Géneros InterpretativosGénerosCiberperiodístico
En cuanto a lo Hipertextual
Incluisión de enlaces
documentales hacia otros
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Enlace con documentos
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La crónica
Es un género que informa de manera cronológica
y descriptiva los acontecimientos. A pesar de su
carácter informativo, la presencia narradora del
periodista observador le da la cualidad de ser
incluida dentro de los géneros interpretativos.
Es un formato común en los weblogs y cada vez
más utilizado en los cibermedios.
Este formato se presenta como una sucesión de
textos breves (entre 100 y 300 palabras, más o
menos), organizados de manera cronológica
inversa. Cada una de las piezas textuales va
encabezada por una datación exhaustiva y
también, habitualmente, por un título.
Un ejemplo muy común es la crónica minuto a
minuto de una elección o de un evento deportivo
Géneros InterpretativosGénerosCiberperiodístico
Entendemos por géneros dialógicos aquéllos que se basan en la comunicación
entre dos o más personas a través de textos escritos u orales, y que pueden
realizarse de forma síncrona (los protagonistas establecen una comunicación en
un tiempo simultáneo) o asíncrona (el intercambio de mensajes no es
instantáneo, sino diferido).
Estos son los géneros en los que mayor participación ha tenido el lector hasta
ahora en los cibermedios
• Entrevista: La entrevista es el más clásico de los géneros dialógicos. En los
cibermedios hallamos diferentes tipos de entrevistas. En primer lugar, tienen
cabida las entrevistas tradicionales en las que un periodista ha interrogado a
un personaje y a continuación redacta un texto que refleja ese encuentro.
• Foro o debate: El foro no es más que un espacio de debate en el que los
usuarios discuten sobre un tema previamente determinado. No es necesario
que el debate se produzca de forma simultánea, ya que los mensajes —hasta
ahora casi siempre textuales, aunque la proliferación de cámaras digitales y
móviles facilitará la inclusión de imágenes— se van acumulando en orden
cronológico.
• Chat: El término inglés chat se utiliza en ocasiones para referirse a las
entrevistas con participación del público que citábamos más arriba, pero
cuando hablamos en este epígrafe de charla nos referimos a otro tipo de
género dialógico. La charla o chat supone una comunicación entre dos o más
personas de forma síncrona y mediante mensajes textuales que van
apareciendo de forma sucesiva en una ventana de la página web. Al tratarse
de un diálogo simultáneo, la charla es un medio mucho más inmediato que el
foro, pero también más efímero, ya que las ‘conversaciones’ no se archivan.
• Encuesta: La encuesta suele consistir en una pregunta realizada a los
usuarios en la página principal del cibermedio sobre un tema de actualidad.
La pregunta es siempre cerrada: se ofrece un número limitado de respuestas
de las que sólo se puede escoger una.
Géneros DialógicosGénerosCiberperiodístico
Infografías
Es el género que mejor aprovecha las posibilidades
hipertextuales y multimedia que ofrece la red, además
integra elementos textuales, icónicos y sonoros.
Es un tipo de producto reciente que añade las
características de lo audiovisual a la infografía impresa.
La infografía multimedia es el género que mejor
aprovecha las posibilidades hipertextuales, también es
el que mejor utiliza la interactividad y los formatos
multimedia.
Progresivamente el sonido y el vídeo se han incorporado
al trabajo de los equipos de infografistas en los
cibermedios.
Este formato permite la interactividad del usuario con el
gráfico. Es el lector quien decide el camino de lectura a
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que presenta así una interfaz autónoma.
Géneros InfográficoGénerosCiberperiodístico
Se entiende por argumentar la acción de “dirigir a un interlocutor
un argumento, es decir, una buena razón para hacerle admitir una
conclusión e incitarlo a adoptar los comportamientos adecuados”
(Plantin, 1998: 39).
Géneros ArgumentativoGénerosCiberperiodístico
Géneros Argumentativos
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Editorial: El editorial es el único de los
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no se identifica de forma explícita, sino que
es el propio medio el que se atribuye una
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Foros: El foro no es más que un espacio de
debate en el que los usuarios discuten
sobre un tema previamente determinado.
Critica: La crítica es un género que en la
mayoría de los ciberdiarios no ocupa una
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Chat: Chat supone una comunicación entre
dos o más personas de forma síncrona y
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apareciendo de forma sucesiva en una
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Encuesta: La encuesta suele consistir en una
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Columna: El columnista que publica en la
versión impresa verá su artículo publicado
sin cambio alguno en la versión en internet.
• En internet se encuentran ya géneros
informativos, interpretativos, dialógicos y
argumentativos que, en mayor o menor
medida, se diferencian ya de sus predecesores
en los medios impresos y audiovisuales.
• El ciberperiodismo como una disciplina
especifica y autónoma del periodismo.
ConclusionesGénerosCiberperiodístico
• Arcila, Carlos (2007). Géneros
ciberperiodísticos. Consultado el 21 de junio
del 2015. disponible en:
http://www.carlosarcila.com/periodismoenline
a/newsmaking15.htm
• Salaverría, Ramón (2005). «Redacción
periodística en internet». Eunsa. p. 21. ISBN 84-
313-2259-4. Consultado el 20 de junio de 2015.
• Salaverría, R. y Cores R. «Géneros periodísticos
en los cibermedios hispanos». Universidad de
Navarra. Consultado el 22 de junio del 2015.
Disponible en:
http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/7284/
1/cap5_generos_ciberperiodisticos_en_los_cib
ermedios_hispanos.pdf
BibliografíaGénerosCiberperiodístico
GÉNEROS DEL
CIBERPERIODISMO
Elaborado por:
Bautista Pineda, Linda Sarahy
Caicedo Martínez, Michel Alexandre
Hernández Wilches, Andrea Jisbelisky
ULA - 2015

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  • 2. Según palabras de Ramón Salaverría, «es la especialidad del periodismo que emplea el ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo, difundir contenidos periodísticos». (Salaverría, 2005:21). ¿Qué es?GénerosCiberperiodístico
  • 3. GénerosCiberperiodístico Infografía elaborada en base a los aporte que realizan los autores Díaz Noci y Salaverria,
  • 4. LA NOTICIA En Internet nos da la posibilidades de enlaces para la documentación, o bien a otras noticias o bien a otras páginas web. • Se emplea la técnica de la pirámide invertida fragmentada, en pequeños párrafos que sintetiza la información, con un lenguaje claro y conciso desarrolla la noticia. • El titular tiene la función de enlace, de ir al cuerpo de la noticia, al desarrollo de la información. • Tiene la función de tener palabras claves para que el lector se sienta atraído por la información. • Además del titular aparece un breve párrafo, que es el párrafo de enganche. Son las cuatro primeras frases que encontramos en el desarrollo de las noticias pero otras veces no. Géneros InformativoGénerosCiberperiodístico
  • 5. El reportaje Este género corresponde al producto más completo del periodismo tradicional, permitiendo un amplio uso de recursos. En el ciberperiodismo, el reportaje es “probablemente el género más apto para el aprovechamiento de las posibilidades hipertextuales, interactivas y multimedias”.* En este sentido el reportaje para la web sostiene cercanía con su versión tradicional pero presenta mejoras ofrecidas por el ciberespacio Géneros InterpretativosGénerosCiberperiodístico En cuanto a lo Hipertextual Incluisión de enlaces documentales hacia otros artículos del propio archivo o bien hacia fuentes externas al cibermedio. Enlace con documentos íntegros para aumentar la credibilidad de la información. Práctica de fragmentación hipertextual del contenido matriz. En cuanto a lo Multimedia Uso de galerías y secuencias fotográficas que acompañan al texto. Empleo de gráficos como elementos de apoyo Inclusión de audios Inclusión de videos En cuanto a lo Interactivo direcciones de correo genéricas de la redacción, para que los lectores puedan enviar sus mensajes con opiniones, preguntas, correcciones, etc Aplicación de encuestas Foros de opinión Uso de Charlas
  • 6. La crónica Es un género que informa de manera cronológica y descriptiva los acontecimientos. A pesar de su carácter informativo, la presencia narradora del periodista observador le da la cualidad de ser incluida dentro de los géneros interpretativos. Es un formato común en los weblogs y cada vez más utilizado en los cibermedios. Este formato se presenta como una sucesión de textos breves (entre 100 y 300 palabras, más o menos), organizados de manera cronológica inversa. Cada una de las piezas textuales va encabezada por una datación exhaustiva y también, habitualmente, por un título. Un ejemplo muy común es la crónica minuto a minuto de una elección o de un evento deportivo Géneros InterpretativosGénerosCiberperiodístico
  • 7. Entendemos por géneros dialógicos aquéllos que se basan en la comunicación entre dos o más personas a través de textos escritos u orales, y que pueden realizarse de forma síncrona (los protagonistas establecen una comunicación en un tiempo simultáneo) o asíncrona (el intercambio de mensajes no es instantáneo, sino diferido). Estos son los géneros en los que mayor participación ha tenido el lector hasta ahora en los cibermedios • Entrevista: La entrevista es el más clásico de los géneros dialógicos. En los cibermedios hallamos diferentes tipos de entrevistas. En primer lugar, tienen cabida las entrevistas tradicionales en las que un periodista ha interrogado a un personaje y a continuación redacta un texto que refleja ese encuentro. • Foro o debate: El foro no es más que un espacio de debate en el que los usuarios discuten sobre un tema previamente determinado. No es necesario que el debate se produzca de forma simultánea, ya que los mensajes —hasta ahora casi siempre textuales, aunque la proliferación de cámaras digitales y móviles facilitará la inclusión de imágenes— se van acumulando en orden cronológico. • Chat: El término inglés chat se utiliza en ocasiones para referirse a las entrevistas con participación del público que citábamos más arriba, pero cuando hablamos en este epígrafe de charla nos referimos a otro tipo de género dialógico. La charla o chat supone una comunicación entre dos o más personas de forma síncrona y mediante mensajes textuales que van apareciendo de forma sucesiva en una ventana de la página web. Al tratarse de un diálogo simultáneo, la charla es un medio mucho más inmediato que el foro, pero también más efímero, ya que las ‘conversaciones’ no se archivan. • Encuesta: La encuesta suele consistir en una pregunta realizada a los usuarios en la página principal del cibermedio sobre un tema de actualidad. La pregunta es siempre cerrada: se ofrece un número limitado de respuestas de las que sólo se puede escoger una. Géneros DialógicosGénerosCiberperiodístico
  • 8. Infografías Es el género que mejor aprovecha las posibilidades hipertextuales y multimedia que ofrece la red, además integra elementos textuales, icónicos y sonoros. Es un tipo de producto reciente que añade las características de lo audiovisual a la infografía impresa. La infografía multimedia es el género que mejor aprovecha las posibilidades hipertextuales, también es el que mejor utiliza la interactividad y los formatos multimedia. Progresivamente el sonido y el vídeo se han incorporado al trabajo de los equipos de infografistas en los cibermedios. Este formato permite la interactividad del usuario con el gráfico. Es el lector quien decide el camino de lectura a través de los botones diseñados para el propio gráfico, que presenta así una interfaz autónoma. Géneros InfográficoGénerosCiberperiodístico
  • 9. Se entiende por argumentar la acción de “dirigir a un interlocutor un argumento, es decir, una buena razón para hacerle admitir una conclusión e incitarlo a adoptar los comportamientos adecuados” (Plantin, 1998: 39). Géneros ArgumentativoGénerosCiberperiodístico Géneros Argumentativos Tradicionales Debates en Red Editorial: El editorial es el único de los géneros argumentativos en el que el autor no se identifica de forma explícita, sino que es el propio medio el que se atribuye una autoría corporativa del texto. Foros: El foro no es más que un espacio de debate en el que los usuarios discuten sobre un tema previamente determinado. Critica: La crítica es un género que en la mayoría de los ciberdiarios no ocupa una sección específica, sino que se disemina en distintas secciones conforme a un criterio temático. Chat: Chat supone una comunicación entre dos o más personas de forma síncrona y mediante mensajes textuales que van apareciendo de forma sucesiva en una ventana de la página web. cartas al director: Las tradicionales cartas al director de las ediciones impresas se vuelcan a la versión digital en la sección de Opinión, sin transformación alguna y sin permitir que sean punto de partida para el debate. Encuesta: La encuesta suele consistir en una pregunta realizada a los usuarios en la página principal del cibermedio sobre un tema de actualidad. Columna: El columnista que publica en la versión impresa verá su artículo publicado sin cambio alguno en la versión en internet.
  • 10. • En internet se encuentran ya géneros informativos, interpretativos, dialógicos y argumentativos que, en mayor o menor medida, se diferencian ya de sus predecesores en los medios impresos y audiovisuales. • El ciberperiodismo como una disciplina especifica y autónoma del periodismo. ConclusionesGénerosCiberperiodístico
  • 11. • Arcila, Carlos (2007). Géneros ciberperiodísticos. Consultado el 21 de junio del 2015. disponible en: http://www.carlosarcila.com/periodismoenline a/newsmaking15.htm • Salaverría, Ramón (2005). «Redacción periodística en internet». Eunsa. p. 21. ISBN 84- 313-2259-4. Consultado el 20 de junio de 2015. • Salaverría, R. y Cores R. «Géneros periodísticos en los cibermedios hispanos». Universidad de Navarra. Consultado el 22 de junio del 2015. Disponible en: http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/7284/ 1/cap5_generos_ciberperiodisticos_en_los_cib ermedios_hispanos.pdf BibliografíaGénerosCiberperiodístico
  • 12. GÉNEROS DEL CIBERPERIODISMO Elaborado por: Bautista Pineda, Linda Sarahy Caicedo Martínez, Michel Alexandre Hernández Wilches, Andrea Jisbelisky ULA - 2015