El documento explica los tres grados del adjetivo (positivo, comparativo y superlativo) a través de ejemplos. También incluye ejercicios para identificar el grado del adjetivo en oraciones y formar superlativos de palabras dadas.
Recopilación de herramientas tecnológicas aplicadas en el curso con sus estrategias de mediación , el aprendizaje logrado y el uso de cada una de ellas en el aula.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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3. Ejemplos en grado positivo:
•El coche rápido
•El libro interesante
•El pantalón nuevo
•La casa vieja
4. Ejemplos de grado comparativo:
• De superioridad → Estos árboles son más altos que
aquellos
• De inferioridad → Este coche es menos rápido que el otro
• De igualdad → María es tan alta como Juan
5. Ejemplo de grado superlativo:
• Este coche es muy rápido
• Este coche es rapidísimo
• Este avión es muy moderno
• Este avión es modernísimo
6. VAMOS A REPASAR:
Subraya el adjetivo de cada oración, luego, escribe en qué grado
aparece.
• Carlos es tan ágil como su hermano.
• Me contaron que esa película es emocionante.
• Zaruma tiene calles empinadísimas.
7. En las siguientes oraciones coloca C si es grado comparativo, S si es
grado superlativo, P si es grado positivo.
• Viajar a la Luna es dificilísimo.
• El tren es más rápido que la bicicleta.
• El clima está helado.
8. Forma los superlativos de las siguientes palabras.
• hábil _____________________
• pequeño ___________________
• flaco ______________________
• divertido ____________________
