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Grado en
Multimedia
Grados en
Diseño y Desarrollo
de Videojuegos
Grado en Diseño,
Animación y Arte Digital
www.citm.upc.edu
Fachada del edificio del CITM
Aura Tachó
CITM Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia
¿Dónde estamos?
Tel. 93 112 03 67
www.citm.upc.edu
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Campus Terrassa
Carrer de la Igualtat, 33
08222 Terrassa
Nuestras direcciones son:
Tech Talent Center
Carrer de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
Los datos contenidos en este documento son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas.
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El Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia es un centro docente adscrito a la Universitat Politècnica de Catalunya
especializado en formación sobre los ámbitos de videojuegos y tecnologías multimedia.
Se sitúa en el Campus de la UPC en Terrassa, considerada como la segunda ciudad universitaria de Cataluña, en la
comarca del Vallés Occidental.
Formación puntera en el ámbito de la animación y el arte digital, las tecnologías multimedia y los videojuegos.
El Centro imparte tres títulos oficiales de grado: el grado en Diseño, Animación y Arte Digital, el grado en Multimedia y
el grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos. Este último, se puede cursar en 2 modalidades: en catalán, español
e inglés en Terrassa, o íntegramente en inglés en Barcelona. Además de los títulos oficiales de grado, el CITM ofrece
formación de posgrado en el ámbito de la creación digital, las tecnologías multimedia y la comunicación audiovisual.
El Centro está equipado con recursos y herramientas de tecnología puntera, que incluyen las últimas innovaciones en
software y aplicaciones para desarrollar proyectos interactivos y de tratamiento de la imagen. Sus instalaciones dispo-
nen de pizarras digitales en todas las aulas, proyectores, estaciones de trabajo fijas y portátiles, sistema de video y web
conferencing y un plató con equipamiento completo (iluminación, cámaras, trípodes, cromas, etc.).
Clase Grado en Videojuegos
Joan Pastor.
Sesión de prácticas.
Joan Pastor.
Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM).
Rafa Barbier.
Titulaciones Oficiales
Jornadas de Puertas Abiertas
Si estás interesado en el mundo de la animación y el arte digital, las tecnologías multimedia o los
videojuegos podrás visitar las instalaciones y laboratorios del CITM en las Jornadas de Puertas
Abiertas. En estas sesiones podrás informarte de los estudios y las salidas laborales de la mano
del equipo docente y la experiencia de exalumnos.
Completa el formulario electrónico que encontrarás en la web para confirmar la asistencia.
http://www.citm.upc.edu/esp/estudis/graus/portes-obertes/
El objetivo del grado en Diseño, Animación y Arte
Digital es desarrollar tu vertiente artística y creati-
va, mediante la realización de proyectos de diseño
digital, animación y modelado de escenarios, per-
sonajes, objetos interactivos e interfaces gráficas,
atravesando el campo del arte, la comunicación, la
publicidad y otras disciplinas.
Desplegarás las competencias necesarias para la
creación y expresión artística, empleando diferentes
medios y técnicas de producción gráfica y audiovi-
sual y dominando las herramientas para la elabora-
ción de contenidos digitales e imágenes. Todo esto
participando tanto de proyectos individuales como
en equipos multidisciplinares basados entorno del
mercado profesional del diseño y el arte digital.
Grado en
Animación
Tipo de título:
Título oficial de Grado, adaptado al EEES.
Plazas de nuevo ingreso:
40 plazas
Duración y carga lectiva:
3 años - 180 créditos ECTS (1)
Precio:
106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS)
Acceso:
Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya)
(1) Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo
¿En qué podrás trabajar?
Salidas profesionales
•	Artista Animador 2D y 3D
•	Diseñador de contenidos audiovisuales para
marketing y comunicación
•	Productor de efectos visuales
•	Director y técnico de arte, fotografía digital
•	Diseñador gráfico
•	Desarrollador de personajes
•	Especialista en CGI y procesado de Imagen
•	Especialista en digitalización gráfica
•	Creativo Publicitario
•	Especialista en gamificación digital
THE ALPHABET IS YOUR PLAYGROUND
Diseño y animación
Marc Urtasun
FINALISTA NADALA CITM
Diseño y animación
Sergio Lozano
Historia del Arte					 6
Industria del Arte Digital				 6
Fundamentos del Diseño				 6
Ilustración y Arte Conceptual			 6
Modelado 3D					 6
Diseño Gráfico					 6
Diseño de Personajes				 6
Iluminación					 6
Narrativa Audiovisual				 6
Proyecto I *1
					 6 	
					Total 60
Dirección de Arte y Comunicación			 6
Distribución y Modelos de Negocio			 6
Asignaturas Optativas			 24
Prácticas en Empresa *2			
12
Proyecto III *1					
6
Aplicaciones Interactivas				 6
TFG						 12
						Total 60
Fotografía					 6
Publicidad					 6
Animación 2D					 6
Escenarios 3D					 6
Experiencia de Usuario				 6
Tratamiento Digital					 6
Diseño de Interfaces				 6
Animación 3D					 6
Postproducción y Efectos Especiales			 6
Proyecto II *1
					 6
						Total 60
Plan de Estudios del Grado en Animación
Al finalizar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento con la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum,
cada año desarrollará un proyecto en grupo.
En el 3º curso del Grado oficial en Diseño, Animación y Arte Digital, se pueden cursar 24 créditos de asignaturas optativas o bien 12 créditos de asignaturas optativas y hacer prácticas externas (en
empresas, organismos públicos...) o siguiendo programas de movilidad en otras universidades extranjeras.
ECTSPrimer Curso Segundo Curso
Tercer Curso ECTS
Creatividad Digital 				 6
Cinematografía					 6
Animación Avanzada				 6
Game Design					 6
Producción Transmedia				 6
Postproducción Avanzada				 6
Videojuegos 3D					 6
Asignaturas Optativas
ECTS
ECTS
*1
*2
Grado en
Multimedia
El objetivo del grado en Multimedia es desarrollar
las competencias de diseño, creatividad, dominio
de tecnologías y aplicación de herramientas para la
producción multimedia. Todo esto atravesando los
ámbitos de la programación para diferentes sopor-
tes y dispositivos, la creación artística, la produc-
ción audiovisual, la comunicación y la industria de
las aplicaciones interactivas.
Podrás crear contenidos digitales 2D, 3D, realizar ví-
deo y postproducción de imagen, analizar y diseñar
la usabilidad e interfaces gráficas. Implementarás
soluciones web, aplicaciones móviles y entornos
virtuales interactivos. Realizarás proyectos reales y
pondrás en práctica tus conocimientos tanto en tra-
bajos individuales como en equipos multidisciplina-
res, conociendo las diferentes opciones que ofrece
el sector del ámbito multimedia.
El grado en Multimedia está acreditado con valora-
ción de excelencia por la Agència per a la Qualitat del
Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya).
Tipo de título:
Título oficial de Grado, adaptado al EEES.
Plazas de nuevo ingreso:
40 plazas
Duración y carga lectiva:
4 años – 240 créditos ECTS(1)
Precio:
106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS)
Acceso:
Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya)
(1) Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo
¿En qué podrás trabajar?
Salidas profesionales
•	Desarrollador web y apps
•	Experto en producción audiovisual y
postproducción
•	Programador aplicaciones multimedia
•	Programador de entornos virtuales interactivos
•	Diseñador de videojuegos
•	Diseñador UI/UX
•	Diseñador 3D
•	Animador 2D y 3D para videojuegos y contenidos
digitales
•	Diseñador y gestor de contenidos audiovisuales
para marketing y comunicación
•	Editor y productor de vídeo en cinema y TV
TCAPP
Diseño y aplicación para dispositivos
móviles.
Adrián Dorado
Grado en Multimedia
POLYWORLD
Trabajo final de grado.
Joan Borguñó
Grado en Multimedia
ECTS ECTS
Plan de Estudios del Grado en Multimedia
Primer Curso Segundo Curso
Tercer Curso Cuarto Curso
Asignaturas Optativas
ECTS ECTS
ECTS
Matemáticas 					 9
Física 						 9
Fundamentos para la Representación y Modelado 3D	 6
Fundamentos del Diseño 				 9
Informática I					 6
Interacción Humano – Computadora			 9
Proyectos I					 6
Proyectos II 					 6 	
					Total 60
Arquitectura y Seguridad de Redes Informáticas 	 6
Arquitectura y Configuraciones Informáticas		 6
Sistemas de Video 				 6
Sistemas de Audio				 6
Programación Web Dinámica y Base de Datos		 6
Programación de Entornos Virtuales			 6
Proyectos V 					 6
Proyectos VI *1
					 6
Asignaturas Optativas *2
	 		 12
						Total 60
Estructura de la Imagen y la Iluminación		 6
Gestión del Color y Sistemas de Impresión		 6
Aplicaciones Web de Última Generación	 18
Asignaturas Optativas *2
	 		 18
Prácticas en Empresa *2
		 12
Trabajo Final de Grado 			 12
						 Total 60
Postproducción Audiovisual Avanzada 	 12
3D, Videojuegos y Realidad Virtual		 12
Diseño y Desarrollo Apps				 6
Motion Graphics		 		 	 6
Comunicación Audiovisual 				 9
Diseño Gráfico					 9
Cultura Visual 					 6
Empresa		 				 6
Programación Orientada a Internet 			 6
Animación 2D 					 6
Animación 3D 					 6
Proyectos III 					 6
Proyectos IV 					 6
						Total 60
Al finalizar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento en la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum, cada año
desarrollará un proyecto en grupo.
A partir del 3º curso del Grado oficial en Multimedia, el alumno debe completar 30 créditos de asignaturas optativas, hacer prácticas externas (en empresas, organismos públicos...) o siguiendo programas de
movilidad en otras universidades extranjeras.
*1
*2
Grado en
Videojuegos
El objetivo del grado en Diseño y Desarrollo de Video-
juegos es crear, programar e implementar videojuegos
y aplicaciones digitales interactivas, orientados a dife-
rentes plataformas y dispositivos. Desarrollarás todas
las competencias necesarias para incorporarte a la
industria de videojuegos con una sólida base tecnoló-
gica y científica, los conocimientos necesarios de pro-
gramación, diseño artístico, gamificación, modelado y
animación 2D y 3D.
Al acabar el grado, habrás desarrollado diferentes
proyectos de videojuego multidisciplinarios de forma
individual y en grupo. Todo esto, adquiriendo un am-
plio conocimiento del mercado, dominando tantos las
claves de la emprendeduría y la difusión, como nocio-
nes de los sistemas de financiación y monetización
propios del sector, tomando contacto directo con las
empresas punteras de la industria.
Esta titulación se puede cursar en 2 modalidades:
- En catalán, español e inglés en Terrassa
- Íntegramente en inglés en Barcelona.
Tipo de título:
Título de Grado, adaptado al EEES
Plazas de nuevo ingreso:
40 Terrassa/ 30 Barcelona
Duración y carga lectiva:
4 años – 240 créditos ECTS(1)
Precio:
106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS)
Acceso:
Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya)
(1) Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo
¿En qué podrás trabajar?
Salidas profesionales
•	Experto en desarrollo de videojuegos
•	Experto en programación de aplicaciones gráficas
interactivas en tiempo real
•	Programador apps
•	Diseñador de videojuegos
•	Productor de videojuegos
•	Artista técnico
•	Diseñador 3D
•	Animador 2D y 3D para videojuegos y contenidos
digitales
•	Analista de datos de videojuegos
•	Control de calidad, testeo y balance
•	Consultor en gamificación
NEC
Videojuego para móvil. 1º premio del
Independev Game Festival. Finalista
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Headed Monkey Awards. Social Point.
Ausiàs Dalmau, Sergi Pérez, Alexis
Cosano y Martí Pinós.
Grado en Videojuegos
MATTE PAINTING
Ejercicio de la asignatura Arte
Conceptual.
Alicia Díaz Riera
Grado en Videojuegos
Plan de Estudios del Grado en Videojuegos
Al acabar cada curso, el alumno materializará y enriquecerá su currículum, con un proyecto que desarrolla en equipo.
Al acabar el 4º curso del Grado oficial en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, se pueden cursar 24 créditos de asignaturas optativas o bien 12 créditos de asignaturas
optativas y hacer prácticas externas (en empresas, organismos públicos…) o siguiendo programas de movilidad de otras universidades extranjeras
ECTS ECTSPrimer Curso Segundo Curso
Tercer Curso Cuarto Curso
Asignaturas Optativas
ECTS ECTS
ECTS
Industria de los Videojuegos			 6
Matemáticas I					 6
Física I						 6
Programación I					 6
Fundamentos del Diseño				 6
Arte Conceptual					 6
Modelado 3D					 6
Arquitectura y Sistemas Operativos			 6
Programación II					 6
Proyecto I: Casual Games *1
			 6
					 Total 60
Diseño de Videojuegos II			 	 6
Animación 3D			 		 6
Inteligencia Artificial				 6
Motores de Videojuegos				 6
Dispositivos Móviles 				 6
Realidad Aumentada	 			 6
Gamificación 					 6
Audio Digital 					 6
Distribución Digital y Márqueting 			 6
Proyecto III: Juego 3D *1
				 6
						 Total 60
Comunicación y Liderazgo				 6
Redes y Juegos en línea				 6
Financiación y Modelos de Negocio			 6
Análisis de datos	 		 		 6
Asignaturas Optativas *2
			 24
Prácticas en Empresa *2
			 12
Trabajo de Fin de Grado 			 12	
					Total 60
Gestión de Comunidades Virtuales 			 6
Emprendeduría e Innovación Tecnológica		 6
Postproducción y Efectos Especiales			 6
Modelado y Animación 3D Avanzada 		 6
Producción Transmedia				 6
Programación Gráfica Avanzada			 6
Diseño de Videojuegos I				 6
Interacción y Diseño de Interfaces			 6
Matemáticas II					 6
Física II						 6
Desarrollo de Videojuegos				 6
Narrativa Audiovisual 				 6
Animación 2D					 6
Escenarios 3D					 6
Empresa						 6
Proyecto II: Juego 2D *1
				 6
						Total 60
*1
*2
ULTRAMAR
Proyecto finalista al mejor
videojuego 2015 de la Generalitat
de Catalunya.
David Hernández, Marc Garrigó,
Òscar López y Ferran Benavente
Grado en Videojuegos
EDM DESIGN
Diseño de página web.
Elisabet Delgado
Grado en Multimedia
TFG
Trabajo fin de grado.
Eduard Suñol
Grado en Multimedia
Trabajos
de los Alumnos
MATTEPAINTING
EjerciciodelaasignaturaArteConceptual.
MiquelIzquierdo
GradoenVideojuegos
TrabajopersonaldeAnimación.
MarcBriones
GradoenMultimedia
vimeo.com/CITM
CARTAS
Ejercicio de la asignatura Arte Conceptual.
Pau Llopart
Grado en Videojuegos
¡Puedes ver más trabajos de nuestros
alumnos en el canal Vimeo CITM!
BCN DESIGN GUIDE
Diseño y programación de aplicación para móvil.
Ferran Benavente
Grado en Multimedia
ARTE CONCEPTUAL
Estudio sobre anatomía humana, cuerpo entero.
Isabel Lammens
Grado en Videojuegos
Fiesta de graduación
Conferencias y premios
Alumnos del CITM
visitan el Centro de
Realidad Virtual de
Barcelona.
Premios a alumnos del
grado en Multimedia en
la GameJam organizada
por King.
Ciclo de Conferencias
Creative CITM
Mesa redonda:
“Proyectos de alumnos UPC:
emprender con éxito en el
sector de los videojuegos”
Barcelona Games World
NEC, un videojuego realizado
por alumnos del CITM, gana
el Independev Game Festival.
MAGIC MARBLE, videojuego
realizado con la colaboración
de alumnos en el Saló de
l’Ensenyament 2016.
Experiencias de alumnos
Casos de éxito
Elisabet Delgado - Grado en Multimedia
Del grado en Multimedia me atraía esa combinación perfecta entre la parte creativa y la vertiente
técnica de las nuevas tecnologías. Aprendes a utilizar las herramientas digitales con la misma
naturalidad que un pintor utiliza un pincel y se convierten en tu herramienta de trabajo para programar,
diseñar, dibujar y modelar con posibilidades ilimitadas. El sector digital cambia constantemente, las
posibilidades se multiplican y son imprevisibles, pero el punto fuerte de estudiar en el CITM es que
te ayuda a desarrollar habilidades y poder hacer frente a los nuevos retos.
Daniel Triviño - Grado en Videojuegos
Participé en la creación de Magic Marble, un videojuego desarrollado para el Saló de l’Ensenyament
2016. Una experiencia increíble, donde tuve la oportunidad de conocer todo el proceso de
creación de un videojuego: desde las reuniones iniciales, el desarrollo técnico, las metodologías
de trabajo de la industria hasta el contacto directo con los jugadores una vez terminado el juego.
Los estudios en el CITM te ofrecen un contacto directo y constante con el mundo laboral.
Formar nuestra propia empresa era una idea que surgía a menudo entre los compañeros del
grado en Multimedia. Fue a partir de la participación en el Saló de l’Ensenyament cuando
conocimos a tres alumnos del grado con ideas afines que el proyecto de Sinblink comenzó a
tomar forma. Los inicios fueron difíciles: buscar clientes, mucho trabajo, impuestos y gestiones
administrativas ... pero sacar adelante tu propia idea de negocio sin duda recompensa. Pudimos
trabajar en el mural del Parque Tecnológico de Barcelona Activa, un mural de 15 metros de largo
de la mano del artista Philip Stanton, que nos ofreció la oportunidad de dotar de vida a una de sus
obras. Ahora en Sinblink estamos centrados en hacer proyectos web y de imagen corporativa y
aplicaciones de realidad aumentada para pequeñas y medianas empresas que quieran relanzar
sus productos o servicios a través de una nueva imagen. Actualmente, estamos inmersos en la
creación de cuentos en realidad aumentada para niños entre 3 y 5 años, un proyecto que nos
encanta. David Murillo - Grado en Multimedia. www.sinblink.com
El grado en Multimedia, ya desde primero, nos proponía proyectos que simulaban el encargo
de un cliente. Cada vez nos poníamos unos estándares más altos, y sentíamos ganas de
llevarlo a la realidad. A partir de segundo, ganamos experiencia con pequeños proyectos
para clientes reales. Esto, junto con las ganas de seguir mejorando, fue el impulso para crear
nuestro propio proyecto empresarial. Cambiamos el miedo por la pasión y las ganas de crecer,
y lo transformamos en ganas de aprender y crear nuevos proyectos. Contactamos con unos
chicos de Bélgica que tenían una idea de negocio en el ámbito de la domótica e IoT, con
partners tecnológicos importantes como Fifthplay, Dombox y Niko, y enseguida empezamos
a trabajar conjuntamente. El resultado fue Onnergy, una plataforma versátil que permite tener
control del consumo de energía para el usuario final, conectarse con dispositivos inteligentes
de casa y hacer el seguimiento real del gasto energético. Es un reto apasionante trabajar en
una gran plataforma tecnológica, mejorar las tecnologías y la escalabilidad. Jordi Orriols -
Grado en Multimedia. www.onnergy.com
Inserción Laboral y Proyectos de Innovación
Bolsa de trabajo
El Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia de la
UPC pone al alcance de todo el estudiantado una bolsa
de trabajo con el objetivo de facilitar una incorporación
de calidad al mercado laboral. Las ofertas de trabajo se
difunden a través del campus virtual CITM, una plata-
forma de trabajo para la comunicación, con recursos y
servicios de apoyo a la formación.
Investigación, Innovación y
Transferencia de Conocimiento
El centro establece convenios de colaboración con em-
presas e instituciones públicas para desarrollar proyec-
tos multidisciplinarios con un objetivo claro: aplicar los
conocimientos innovadores generados en los ámbitos
formativos y de investigación del centro, transfiriéndo-
los a iniciativas del entorno productivo o de servicios.
En el CITM se desarrollan actividades de investiga-
ción y desarrollo en los Laboratorios de Audiovisuales,
Videojuegos y Aplicaciones Multimedia, de Imagen
Generada por Ordenador (CGI), de Interacción Huma-
no-Computadora y el de Calidad de la Imagen. Estos
laboratorios realizan proyectos para responder a las
necesidades de la industria.
Prácticas Externas
Los estudiantes del Centro de la Imagen y la Tecnolo-
gía Multimedia de la UPC pueden hacer prácticas en la
misma universidad o empresas y entidades colabora-
doras mediante convenios de cooperación educativa.
Un convenio de cooperación educativa es una estancia
de prácticas profesionales en una entidad colaborado-
ra, gestionada por el centro, con la que el estudiante
adquiere competencia profesional y tiene la tutoría de
profesionales con experiencia. El estudiante comple-
menta la formación que recibe en el centro con experi-
encia real en el ámbito profesional.
Conocimiento Compartido
A través de actividades complementarias a la forma-
ción, los alumnos del centro tienen la oportunidad
de acercarse más al mercado laboral. El espacio de
coworking promueve el desarrollo de competencias
transversales como el trabajo en equipo y la genera-
ción de ideas y proyectos conjuntos. Además, se orga-
nizan visitas relacionadas con los contenidos del plan
de estudios y sesiones de playtesting, workshops, we-
binars y conferencias.
Entidades y Empresas Colaboradoras
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PORTADA Y CONTRAPORTADA
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Grados en Videojuegos, Multimedia y Animación Digital | CITM UPC

  • 1. Grado en Multimedia Grados en Diseño y Desarrollo de Videojuegos Grado en Diseño, Animación y Arte Digital www.citm.upc.edu
  • 2. Fachada del edificio del CITM Aura Tachó CITM Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia ¿Dónde estamos? Tel. 93 112 03 67 www.citm.upc.edu info.citm@citm.upc.edu Campus Terrassa Carrer de la Igualtat, 33 08222 Terrassa Nuestras direcciones son: Tech Talent Center Carrer de Badajoz, 73-77 08005 Barcelona Los datos contenidos en este documento son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas. Síguenos en:
  • 3. El Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia es un centro docente adscrito a la Universitat Politècnica de Catalunya especializado en formación sobre los ámbitos de videojuegos y tecnologías multimedia. Se sitúa en el Campus de la UPC en Terrassa, considerada como la segunda ciudad universitaria de Cataluña, en la comarca del Vallés Occidental. Formación puntera en el ámbito de la animación y el arte digital, las tecnologías multimedia y los videojuegos. El Centro imparte tres títulos oficiales de grado: el grado en Diseño, Animación y Arte Digital, el grado en Multimedia y el grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos. Este último, se puede cursar en 2 modalidades: en catalán, español e inglés en Terrassa, o íntegramente en inglés en Barcelona. Además de los títulos oficiales de grado, el CITM ofrece formación de posgrado en el ámbito de la creación digital, las tecnologías multimedia y la comunicación audiovisual. El Centro está equipado con recursos y herramientas de tecnología puntera, que incluyen las últimas innovaciones en software y aplicaciones para desarrollar proyectos interactivos y de tratamiento de la imagen. Sus instalaciones dispo- nen de pizarras digitales en todas las aulas, proyectores, estaciones de trabajo fijas y portátiles, sistema de video y web conferencing y un plató con equipamiento completo (iluminación, cámaras, trípodes, cromas, etc.). Clase Grado en Videojuegos Joan Pastor. Sesión de prácticas. Joan Pastor. Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM). Rafa Barbier. Titulaciones Oficiales Jornadas de Puertas Abiertas Si estás interesado en el mundo de la animación y el arte digital, las tecnologías multimedia o los videojuegos podrás visitar las instalaciones y laboratorios del CITM en las Jornadas de Puertas Abiertas. En estas sesiones podrás informarte de los estudios y las salidas laborales de la mano del equipo docente y la experiencia de exalumnos. Completa el formulario electrónico que encontrarás en la web para confirmar la asistencia. http://www.citm.upc.edu/esp/estudis/graus/portes-obertes/
  • 4. El objetivo del grado en Diseño, Animación y Arte Digital es desarrollar tu vertiente artística y creati- va, mediante la realización de proyectos de diseño digital, animación y modelado de escenarios, per- sonajes, objetos interactivos e interfaces gráficas, atravesando el campo del arte, la comunicación, la publicidad y otras disciplinas. Desplegarás las competencias necesarias para la creación y expresión artística, empleando diferentes medios y técnicas de producción gráfica y audiovi- sual y dominando las herramientas para la elabora- ción de contenidos digitales e imágenes. Todo esto participando tanto de proyectos individuales como en equipos multidisciplinares basados entorno del mercado profesional del diseño y el arte digital. Grado en Animación Tipo de título: Título oficial de Grado, adaptado al EEES. Plazas de nuevo ingreso: 40 plazas Duración y carga lectiva: 3 años - 180 créditos ECTS (1) Precio: 106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS) Acceso: Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya) (1) Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo ¿En qué podrás trabajar? Salidas profesionales • Artista Animador 2D y 3D • Diseñador de contenidos audiovisuales para marketing y comunicación • Productor de efectos visuales • Director y técnico de arte, fotografía digital • Diseñador gráfico • Desarrollador de personajes • Especialista en CGI y procesado de Imagen • Especialista en digitalización gráfica • Creativo Publicitario • Especialista en gamificación digital THE ALPHABET IS YOUR PLAYGROUND Diseño y animación Marc Urtasun FINALISTA NADALA CITM Diseño y animación Sergio Lozano
  • 5. Historia del Arte 6 Industria del Arte Digital 6 Fundamentos del Diseño 6 Ilustración y Arte Conceptual 6 Modelado 3D 6 Diseño Gráfico 6 Diseño de Personajes 6 Iluminación 6 Narrativa Audiovisual 6 Proyecto I *1 6 Total 60 Dirección de Arte y Comunicación 6 Distribución y Modelos de Negocio 6 Asignaturas Optativas 24 Prácticas en Empresa *2 12 Proyecto III *1 6 Aplicaciones Interactivas 6 TFG 12 Total 60 Fotografía 6 Publicidad 6 Animación 2D 6 Escenarios 3D 6 Experiencia de Usuario 6 Tratamiento Digital 6 Diseño de Interfaces 6 Animación 3D 6 Postproducción y Efectos Especiales 6 Proyecto II *1 6 Total 60 Plan de Estudios del Grado en Animación Al finalizar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento con la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum, cada año desarrollará un proyecto en grupo. En el 3º curso del Grado oficial en Diseño, Animación y Arte Digital, se pueden cursar 24 créditos de asignaturas optativas o bien 12 créditos de asignaturas optativas y hacer prácticas externas (en empresas, organismos públicos...) o siguiendo programas de movilidad en otras universidades extranjeras. ECTSPrimer Curso Segundo Curso Tercer Curso ECTS Creatividad Digital 6 Cinematografía 6 Animación Avanzada 6 Game Design 6 Producción Transmedia 6 Postproducción Avanzada 6 Videojuegos 3D 6 Asignaturas Optativas ECTS ECTS *1 *2
  • 6. Grado en Multimedia El objetivo del grado en Multimedia es desarrollar las competencias de diseño, creatividad, dominio de tecnologías y aplicación de herramientas para la producción multimedia. Todo esto atravesando los ámbitos de la programación para diferentes sopor- tes y dispositivos, la creación artística, la produc- ción audiovisual, la comunicación y la industria de las aplicaciones interactivas. Podrás crear contenidos digitales 2D, 3D, realizar ví- deo y postproducción de imagen, analizar y diseñar la usabilidad e interfaces gráficas. Implementarás soluciones web, aplicaciones móviles y entornos virtuales interactivos. Realizarás proyectos reales y pondrás en práctica tus conocimientos tanto en tra- bajos individuales como en equipos multidisciplina- res, conociendo las diferentes opciones que ofrece el sector del ámbito multimedia. El grado en Multimedia está acreditado con valora- ción de excelencia por la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya). Tipo de título: Título oficial de Grado, adaptado al EEES. Plazas de nuevo ingreso: 40 plazas Duración y carga lectiva: 4 años – 240 créditos ECTS(1) Precio: 106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS) Acceso: Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya) (1) Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo ¿En qué podrás trabajar? Salidas profesionales • Desarrollador web y apps • Experto en producción audiovisual y postproducción • Programador aplicaciones multimedia • Programador de entornos virtuales interactivos • Diseñador de videojuegos • Diseñador UI/UX • Diseñador 3D • Animador 2D y 3D para videojuegos y contenidos digitales • Diseñador y gestor de contenidos audiovisuales para marketing y comunicación • Editor y productor de vídeo en cinema y TV TCAPP Diseño y aplicación para dispositivos móviles. Adrián Dorado Grado en Multimedia POLYWORLD Trabajo final de grado. Joan Borguñó Grado en Multimedia
  • 7. ECTS ECTS Plan de Estudios del Grado en Multimedia Primer Curso Segundo Curso Tercer Curso Cuarto Curso Asignaturas Optativas ECTS ECTS ECTS Matemáticas 9 Física 9 Fundamentos para la Representación y Modelado 3D 6 Fundamentos del Diseño 9 Informática I 6 Interacción Humano – Computadora 9 Proyectos I 6 Proyectos II 6 Total 60 Arquitectura y Seguridad de Redes Informáticas 6 Arquitectura y Configuraciones Informáticas 6 Sistemas de Video 6 Sistemas de Audio 6 Programación Web Dinámica y Base de Datos 6 Programación de Entornos Virtuales 6 Proyectos V 6 Proyectos VI *1 6 Asignaturas Optativas *2 12 Total 60 Estructura de la Imagen y la Iluminación 6 Gestión del Color y Sistemas de Impresión 6 Aplicaciones Web de Última Generación 18 Asignaturas Optativas *2 18 Prácticas en Empresa *2 12 Trabajo Final de Grado 12 Total 60 Postproducción Audiovisual Avanzada 12 3D, Videojuegos y Realidad Virtual 12 Diseño y Desarrollo Apps 6 Motion Graphics 6 Comunicación Audiovisual 9 Diseño Gráfico 9 Cultura Visual 6 Empresa 6 Programación Orientada a Internet 6 Animación 2D 6 Animación 3D 6 Proyectos III 6 Proyectos IV 6 Total 60 Al finalizar el curso, el alumno habrá aprendido y será capaz de demostrar su conocimiento en la parte práctica de cada una de las asignaturas y, además, para materializar y enriquecer su currículum, cada año desarrollará un proyecto en grupo. A partir del 3º curso del Grado oficial en Multimedia, el alumno debe completar 30 créditos de asignaturas optativas, hacer prácticas externas (en empresas, organismos públicos...) o siguiendo programas de movilidad en otras universidades extranjeras. *1 *2
  • 8. Grado en Videojuegos El objetivo del grado en Diseño y Desarrollo de Video- juegos es crear, programar e implementar videojuegos y aplicaciones digitales interactivas, orientados a dife- rentes plataformas y dispositivos. Desarrollarás todas las competencias necesarias para incorporarte a la industria de videojuegos con una sólida base tecnoló- gica y científica, los conocimientos necesarios de pro- gramación, diseño artístico, gamificación, modelado y animación 2D y 3D. Al acabar el grado, habrás desarrollado diferentes proyectos de videojuego multidisciplinarios de forma individual y en grupo. Todo esto, adquiriendo un am- plio conocimiento del mercado, dominando tantos las claves de la emprendeduría y la difusión, como nocio- nes de los sistemas de financiación y monetización propios del sector, tomando contacto directo con las empresas punteras de la industria. Esta titulación se puede cursar en 2 modalidades: - En catalán, español e inglés en Terrassa - Íntegramente en inglés en Barcelona. Tipo de título: Título de Grado, adaptado al EEES Plazas de nuevo ingreso: 40 Terrassa/ 30 Barcelona Duración y carga lectiva: 4 años – 240 créditos ECTS(1) Precio: 106€ por ECTS (6360€ por curso académico de 60 ECTS) Acceso: Preinscripción universitaria oficial (Generalitat de Catalunya) (1) Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo ¿En qué podrás trabajar? Salidas profesionales • Experto en desarrollo de videojuegos • Experto en programación de aplicaciones gráficas interactivas en tiempo real • Programador apps • Diseñador de videojuegos • Productor de videojuegos • Artista técnico • Diseñador 3D • Animador 2D y 3D para videojuegos y contenidos digitales • Analista de datos de videojuegos • Control de calidad, testeo y balance • Consultor en gamificación NEC Videojuego para móvil. 1º premio del Independev Game Festival. Finalista de la 4ª edición del concurso Three Headed Monkey Awards. Social Point. Ausiàs Dalmau, Sergi Pérez, Alexis Cosano y Martí Pinós. Grado en Videojuegos MATTE PAINTING Ejercicio de la asignatura Arte Conceptual. Alicia Díaz Riera Grado en Videojuegos
  • 9. Plan de Estudios del Grado en Videojuegos Al acabar cada curso, el alumno materializará y enriquecerá su currículum, con un proyecto que desarrolla en equipo. Al acabar el 4º curso del Grado oficial en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, se pueden cursar 24 créditos de asignaturas optativas o bien 12 créditos de asignaturas optativas y hacer prácticas externas (en empresas, organismos públicos…) o siguiendo programas de movilidad de otras universidades extranjeras ECTS ECTSPrimer Curso Segundo Curso Tercer Curso Cuarto Curso Asignaturas Optativas ECTS ECTS ECTS Industria de los Videojuegos 6 Matemáticas I 6 Física I 6 Programación I 6 Fundamentos del Diseño 6 Arte Conceptual 6 Modelado 3D 6 Arquitectura y Sistemas Operativos 6 Programación II 6 Proyecto I: Casual Games *1 6 Total 60 Diseño de Videojuegos II 6 Animación 3D 6 Inteligencia Artificial 6 Motores de Videojuegos 6 Dispositivos Móviles 6 Realidad Aumentada 6 Gamificación 6 Audio Digital 6 Distribución Digital y Márqueting 6 Proyecto III: Juego 3D *1 6 Total 60 Comunicación y Liderazgo 6 Redes y Juegos en línea 6 Financiación y Modelos de Negocio 6 Análisis de datos 6 Asignaturas Optativas *2 24 Prácticas en Empresa *2 12 Trabajo de Fin de Grado 12 Total 60 Gestión de Comunidades Virtuales 6 Emprendeduría e Innovación Tecnológica 6 Postproducción y Efectos Especiales 6 Modelado y Animación 3D Avanzada 6 Producción Transmedia 6 Programación Gráfica Avanzada 6 Diseño de Videojuegos I 6 Interacción y Diseño de Interfaces 6 Matemáticas II 6 Física II 6 Desarrollo de Videojuegos 6 Narrativa Audiovisual 6 Animación 2D 6 Escenarios 3D 6 Empresa 6 Proyecto II: Juego 2D *1 6 Total 60 *1 *2
  • 10. ULTRAMAR Proyecto finalista al mejor videojuego 2015 de la Generalitat de Catalunya. David Hernández, Marc Garrigó, Òscar López y Ferran Benavente Grado en Videojuegos EDM DESIGN Diseño de página web. Elisabet Delgado Grado en Multimedia TFG Trabajo fin de grado. Eduard Suñol Grado en Multimedia Trabajos de los Alumnos MATTEPAINTING EjerciciodelaasignaturaArteConceptual. MiquelIzquierdo GradoenVideojuegos TrabajopersonaldeAnimación. MarcBriones GradoenMultimedia
  • 11. vimeo.com/CITM CARTAS Ejercicio de la asignatura Arte Conceptual. Pau Llopart Grado en Videojuegos ¡Puedes ver más trabajos de nuestros alumnos en el canal Vimeo CITM! BCN DESIGN GUIDE Diseño y programación de aplicación para móvil. Ferran Benavente Grado en Multimedia ARTE CONCEPTUAL Estudio sobre anatomía humana, cuerpo entero. Isabel Lammens Grado en Videojuegos
  • 12. Fiesta de graduación Conferencias y premios Alumnos del CITM visitan el Centro de Realidad Virtual de Barcelona. Premios a alumnos del grado en Multimedia en la GameJam organizada por King. Ciclo de Conferencias Creative CITM Mesa redonda: “Proyectos de alumnos UPC: emprender con éxito en el sector de los videojuegos” Barcelona Games World NEC, un videojuego realizado por alumnos del CITM, gana el Independev Game Festival. MAGIC MARBLE, videojuego realizado con la colaboración de alumnos en el Saló de l’Ensenyament 2016.
  • 13. Experiencias de alumnos Casos de éxito Elisabet Delgado - Grado en Multimedia Del grado en Multimedia me atraía esa combinación perfecta entre la parte creativa y la vertiente técnica de las nuevas tecnologías. Aprendes a utilizar las herramientas digitales con la misma naturalidad que un pintor utiliza un pincel y se convierten en tu herramienta de trabajo para programar, diseñar, dibujar y modelar con posibilidades ilimitadas. El sector digital cambia constantemente, las posibilidades se multiplican y son imprevisibles, pero el punto fuerte de estudiar en el CITM es que te ayuda a desarrollar habilidades y poder hacer frente a los nuevos retos. Daniel Triviño - Grado en Videojuegos Participé en la creación de Magic Marble, un videojuego desarrollado para el Saló de l’Ensenyament 2016. Una experiencia increíble, donde tuve la oportunidad de conocer todo el proceso de creación de un videojuego: desde las reuniones iniciales, el desarrollo técnico, las metodologías de trabajo de la industria hasta el contacto directo con los jugadores una vez terminado el juego. Los estudios en el CITM te ofrecen un contacto directo y constante con el mundo laboral. Formar nuestra propia empresa era una idea que surgía a menudo entre los compañeros del grado en Multimedia. Fue a partir de la participación en el Saló de l’Ensenyament cuando conocimos a tres alumnos del grado con ideas afines que el proyecto de Sinblink comenzó a tomar forma. Los inicios fueron difíciles: buscar clientes, mucho trabajo, impuestos y gestiones administrativas ... pero sacar adelante tu propia idea de negocio sin duda recompensa. Pudimos trabajar en el mural del Parque Tecnológico de Barcelona Activa, un mural de 15 metros de largo de la mano del artista Philip Stanton, que nos ofreció la oportunidad de dotar de vida a una de sus obras. Ahora en Sinblink estamos centrados en hacer proyectos web y de imagen corporativa y aplicaciones de realidad aumentada para pequeñas y medianas empresas que quieran relanzar sus productos o servicios a través de una nueva imagen. Actualmente, estamos inmersos en la creación de cuentos en realidad aumentada para niños entre 3 y 5 años, un proyecto que nos encanta. David Murillo - Grado en Multimedia. www.sinblink.com El grado en Multimedia, ya desde primero, nos proponía proyectos que simulaban el encargo de un cliente. Cada vez nos poníamos unos estándares más altos, y sentíamos ganas de llevarlo a la realidad. A partir de segundo, ganamos experiencia con pequeños proyectos para clientes reales. Esto, junto con las ganas de seguir mejorando, fue el impulso para crear nuestro propio proyecto empresarial. Cambiamos el miedo por la pasión y las ganas de crecer, y lo transformamos en ganas de aprender y crear nuevos proyectos. Contactamos con unos chicos de Bélgica que tenían una idea de negocio en el ámbito de la domótica e IoT, con partners tecnológicos importantes como Fifthplay, Dombox y Niko, y enseguida empezamos a trabajar conjuntamente. El resultado fue Onnergy, una plataforma versátil que permite tener control del consumo de energía para el usuario final, conectarse con dispositivos inteligentes de casa y hacer el seguimiento real del gasto energético. Es un reto apasionante trabajar en una gran plataforma tecnológica, mejorar las tecnologías y la escalabilidad. Jordi Orriols - Grado en Multimedia. www.onnergy.com
  • 14. Inserción Laboral y Proyectos de Innovación Bolsa de trabajo El Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia de la UPC pone al alcance de todo el estudiantado una bolsa de trabajo con el objetivo de facilitar una incorporación de calidad al mercado laboral. Las ofertas de trabajo se difunden a través del campus virtual CITM, una plata- forma de trabajo para la comunicación, con recursos y servicios de apoyo a la formación. Investigación, Innovación y Transferencia de Conocimiento El centro establece convenios de colaboración con em- presas e instituciones públicas para desarrollar proyec- tos multidisciplinarios con un objetivo claro: aplicar los conocimientos innovadores generados en los ámbitos formativos y de investigación del centro, transfiriéndo- los a iniciativas del entorno productivo o de servicios. En el CITM se desarrollan actividades de investiga- ción y desarrollo en los Laboratorios de Audiovisuales, Videojuegos y Aplicaciones Multimedia, de Imagen Generada por Ordenador (CGI), de Interacción Huma- no-Computadora y el de Calidad de la Imagen. Estos laboratorios realizan proyectos para responder a las necesidades de la industria. Prácticas Externas Los estudiantes del Centro de la Imagen y la Tecnolo- gía Multimedia de la UPC pueden hacer prácticas en la misma universidad o empresas y entidades colabora- doras mediante convenios de cooperación educativa. Un convenio de cooperación educativa es una estancia de prácticas profesionales en una entidad colaborado- ra, gestionada por el centro, con la que el estudiante adquiere competencia profesional y tiene la tutoría de profesionales con experiencia. El estudiante comple- menta la formación que recibe en el centro con experi- encia real en el ámbito profesional. Conocimiento Compartido A través de actividades complementarias a la forma- ción, los alumnos del centro tienen la oportunidad de acercarse más al mercado laboral. El espacio de coworking promueve el desarrollo de competencias transversales como el trabajo en equipo y la genera- ción de ideas y proyectos conjuntos. Además, se orga- nizan visitas relacionadas con los contenidos del plan de estudios y sesiones de playtesting, workshops, we- binars y conferencias.
  • 15. Entidades y Empresas Colaboradoras Empresas Creadas por Graduados del CITM
  • 16. PORTADA Y CONTRAPORTADA Diseño de Daniel Lorenzo Grado en Multimedia