Este documento es un informe de una visita a la ExpoMedia 2013 en el Jardín Botánico de Medellín. El objetivo de la visita era observar proyectos del proceso de articulación con la educación media a nivel regional. Se describen 6 líneas tecnológicas participantes y 3 proyectos que más llamaron la atención. También se elige el proyecto más aplicable de cada línea tecnológica y se dan 3 conclusiones sobre el evento.

1. INFORME DE VISITA EXPOMEDIA 2013
Nombre completo:
Documento de Identidad:
Institución Educativa:
Grado:
Lugar del
evento:
Jardín Botánico de Medellín
Dirección:
Teléfono:
Objetivo de la visita:
Observar los proyectos más destacados del proceso de Articulación con la educación
media a nivel regional como muestra de la formación por proyectos que están
recibiendo en el SENA.
Líneas tecnológicas que participan en EXPOMEDIA 2013
1.
2.
3.
4.
5.
6.

2. Elabore una descripción de los 3 proyectos que más le llamaron la atención
1.
2.
3.
De cada línea tecnológica, escoja el proyecto que considere más aplicable y explique
por qué
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Elabore 3 conclusiones del evento EXPOMEDIA 2013
1.
2.
3.

3. PROYECTO: MODDING
¿A cuál institución Educativa pertenecen los
expositores de este proyecto?
PROYECTO: BURBUJEL
¿A cuál institución Educativa pertenecen los
expositores de este proyecto?
Diego Echavarría misas
Divino niño
Explica con tus palabras de qué se trata el
proyecto
Modificación estética externa y del
computando
¿Cuál es el programa al que pertenecen los
aprendices expositores?
Técnico en sistemas
PROYECTO: EDUCACIÓN AMBIENTAL
Explica con tus palabras de qué se trata el
proyecto?
ayuda a la protección y limpieza de la piel
contribuyen con el cuidado del medio
ambiente
¿Cuál es el programa al que pertenecen los
aprendices expositores?
técnico en contabilidad de operaciones
comerciales y financieras
PROYECTO: PUESTA A PUNTO DEL MOTOR
HERCULES CON SISTEMA DE ENCENDIDO
ELECTRONICO
¿A cuál institución Educativa pertenecen los
expositores de este proyecto?
¿A cuál institución Educativa pertenecen los
expositores de este proyecto?
Cevida
San Antonio
Explica con tus palabras de qué se trata el
proyecto
Dar a conocer a los niños y jóvenes la
importancia de cuidar el medio ambiente
Explica con tus palabras de qué se trata el
proyecto
Remplaza las partes mecánicas por
electrónicas por que las mecánicas generan
desgaste
¿Cuál es el programa al que pertenecen los
aprendices expositores?
¿Cuál es el programa al que pertenecen los
aprendices expositores?

4. Técnico en sistemas de gestión ambiental
PROYECTO: TAPAS POR LA VIDA
¿A cuál institución Educativa pertenecen los
expositores de este proyecto?
Mantenimiento de motores a gasolina y gas
PROYECTO: EL RINCON ARTESANO DE PRADO
¿A cuál institución Educativa pertenecen los
expositores de este proyecto?
San José obrero
Asia Ignacia-Medellín
Explica con tus palabras de qué se trata el
proyecto
Explica con tus palabras de qué se trata el
proyecto
Comprende la fabricación de artículos de
Becan alternativas de colección a un sistema marroquinería utilizando diferentes
de salud cuando escogen 1000 tapas ayudan materiales alternativos de cuero
a un niño con cáncer
¿Cuál es el programa al que pertenecen los
aprendices expositores?
Técnico apoyo administrativo en salud
¿Cuál es el programa al que pertenecen los
aprendices expositores?
Técnico de marroquinería