Permite distinguir competencias con respecto al conocimiento que manejan de ambos pueblos de la antiguedad.
Permite tambiën un trabajo autonomo por el alumno.
El documento resume los principales conceptos políticos de la antigua Grecia que aún son relevantes hoy en día, como la democracia, la política y la ciudadanía. Explica que la política surgió de la polis o ciudad-estado griega, y que la democracia ateniense permitía la participación directa de los ciudadanos varones en asambleas como la Ekklesia y el Ágora. También describe las diferencias entre la democracia ateniense y las democracias modernas, como que era directa y restringida a los ciudadanos var
El documento resume conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy, como la política, la ciudadanía, los regímenes políticos de monarquía, tiranía, democracia y oligarquía. Explica que la polis era la unidad política y social básica, equivalente al estado moderno. Describe la evolución de la polis y los pilares de la polis arcaica como el centro cívico, el templo y el ágora. Luego resume los requisitos para ser ciudadano
Este documento resume la vida y pensamiento del historiador griego Polibio. Nació en el 200 a.C. en Grecia y recibió una amplia educación. Fue representante de la Liga Aquea pero fue llevado como rehén a Roma, donde hizo amistad con familias aristocráticas romanas. Analizó la ascensión de Roma y desarrolló la teoría de que el mejor gobierno es uno mixto que combina elementos monárquicos, aristocráticos y democráticos, como el de la República rom
Hu 3 conceptos_politicos_vigentesde_la_grecia_clasicaAd
El documento resume los principales conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia como la polis, la ciudadanía, los regímenes políticos de aristocracia, democracia y tiranía. Explica que la polis era equivalente al estado y que surgieron diferentes formas de gobierno como la aristocracia en Atenas y Esparta, la democracia ateniense establecida por Clístenes, y las tiranías que a veces respondían a las necesidades populares.
Cuestiones sobre la romanización respondidasjrvega
El documento presenta un resumen de la transición de la Península Ibérica desde la época ibera hasta la completa latinización bajo el dominio romano. Explica que los iberos, aunque mostraron gran apego a su independencia, finalmente aceptaron la romanización sin resistencia, adoptando la lengua, alfabeto y estilo de vida latinos. De esta forma, España olvidó pronto su pasado ibero y se convirtió en un país plenamente latino que destacó en pensamiento y arte.
1. Solón, Clístenes y Pericles fueron figuras políticas atenienses clave. Solón estableció una constitución democrática en el siglo VI a.C. Clístenes reorganizó el sistema político en el siglo V a.C. para hacerlo más democrático. Pericles llevó Atenas a su apogeo democrático en el siglo V a.C.
El documento resume los principales conceptos políticos desarrollados en la Grecia clásica como la polis, la ciudadanía, y las formas de gobierno como la aristocracia, la democracia y la tiranía. Explica que la polis era la unidad política y social equivalente al estado-ciudad, y analiza la evolución de la ciudadanía y los regímenes políticos en Atenas y Esparta, incluyendo las reformas de Solón y Clístenes que llevaron al establecimiento de la democracia ateni
El documento describe la organización política de la antigua Grecia. Se dividía en ciudades-estado o polis, cada una con su propio gobierno debido al terreno montañoso. Sólo los ciudadanos, como los hombres libres, tenían derechos políticos. En Atenas, Solón y Clístenes reformaron el sistema para hacerlo más igualitario. En el siglo V a.C., con Pericles, Atenas estableció una democracia directa donde todos los ciudadanos podían participar en la asamblea y votar.
El documento resume los principales conceptos políticos de la antigua Grecia que aún son relevantes hoy en día, como la democracia, la política y la ciudadanía. Explica que la política surgió de la polis o ciudad-estado griega, y que la democracia ateniense permitía la participación directa de los ciudadanos varones en asambleas como la Ekklesia y el Ágora. También describe las diferencias entre la democracia ateniense y las democracias modernas, como que era directa y restringida a los ciudadanos var
El documento resume conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy, como la política, la ciudadanía, los regímenes políticos de monarquía, tiranía, democracia y oligarquía. Explica que la polis era la unidad política y social básica, equivalente al estado moderno. Describe la evolución de la polis y los pilares de la polis arcaica como el centro cívico, el templo y el ágora. Luego resume los requisitos para ser ciudadano
Este documento resume la vida y pensamiento del historiador griego Polibio. Nació en el 200 a.C. en Grecia y recibió una amplia educación. Fue representante de la Liga Aquea pero fue llevado como rehén a Roma, donde hizo amistad con familias aristocráticas romanas. Analizó la ascensión de Roma y desarrolló la teoría de que el mejor gobierno es uno mixto que combina elementos monárquicos, aristocráticos y democráticos, como el de la República rom
Hu 3 conceptos_politicos_vigentesde_la_grecia_clasicaAd
El documento resume los principales conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia como la polis, la ciudadanía, los regímenes políticos de aristocracia, democracia y tiranía. Explica que la polis era equivalente al estado y que surgieron diferentes formas de gobierno como la aristocracia en Atenas y Esparta, la democracia ateniense establecida por Clístenes, y las tiranías que a veces respondían a las necesidades populares.
Cuestiones sobre la romanización respondidasjrvega
El documento presenta un resumen de la transición de la Península Ibérica desde la época ibera hasta la completa latinización bajo el dominio romano. Explica que los iberos, aunque mostraron gran apego a su independencia, finalmente aceptaron la romanización sin resistencia, adoptando la lengua, alfabeto y estilo de vida latinos. De esta forma, España olvidó pronto su pasado ibero y se convirtió en un país plenamente latino que destacó en pensamiento y arte.
1. Solón, Clístenes y Pericles fueron figuras políticas atenienses clave. Solón estableció una constitución democrática en el siglo VI a.C. Clístenes reorganizó el sistema político en el siglo V a.C. para hacerlo más democrático. Pericles llevó Atenas a su apogeo democrático en el siglo V a.C.
El documento resume los principales conceptos políticos desarrollados en la Grecia clásica como la polis, la ciudadanía, y las formas de gobierno como la aristocracia, la democracia y la tiranía. Explica que la polis era la unidad política y social equivalente al estado-ciudad, y analiza la evolución de la ciudadanía y los regímenes políticos en Atenas y Esparta, incluyendo las reformas de Solón y Clístenes que llevaron al establecimiento de la democracia ateni
El documento describe la organización política de la antigua Grecia. Se dividía en ciudades-estado o polis, cada una con su propio gobierno debido al terreno montañoso. Sólo los ciudadanos, como los hombres libres, tenían derechos políticos. En Atenas, Solón y Clístenes reformaron el sistema para hacerlo más igualitario. En el siglo V a.C., con Pericles, Atenas estableció una democracia directa donde todos los ciudadanos podían participar en la asamblea y votar.
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaAlejandro Peña
El documento describe los conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy en día, como la polis, la ciudadanía, las diferentes formas de gobierno como la aristocracia, la democracia y la tiranía. Explica que la polis era el estado-ciudad griego y la unidad básica de organización política y social. Detalla los diferentes grupos sociales como ciudadanos, metecos y esclavos, y sus derechos y obligaciones dentro de la polis.
Material de apoyo historia de grecia 7 básicoAlejandro Peña
El documento resume la historia y civilización de la antigua Grecia. Los primeros habitantes fueron los pelasgos en Creta alrededor del 3000 a.C. Luego vinieron las invasiones de los aqueos y dorios entre los siglos XIV-XI a.C., dando origen a las culturas micénicas y el periodo helénico. Las ciudades-estado o polis se desarrollaron, con gobiernos que evolucionaron desde la monarquía hasta la democracia. Atenas y Esparta fueron las polis más importantes. Los
El documento describe la edad de oro de la antigua Atenas bajo el liderazgo de Pericles en el siglo V a.C. Atenas se convirtió en un centro de cultura, arte, filosofía y democracia a pesar de su pequeño tamaño territorial. La Acrópolis fue reconstruida magníficamente con edificios como el Partenón, convirtiéndose en un símbolo del esplendor de Atenas. Pericles estableció la primera democracia moderna donde los ciudadanos participaban directamente en
1) La civilización griega se desarrolló en la cuenca del Mediterráneo y sentó las bases de la civilización occidental a través de valores como la valorización del ser humano, el diálogo y la democracia.
2) La antigua Grecia estaba conformada por cientos de ciudades-estado (polis) que compartían elementos culturales como la lengua, religión y mitos a pesar de estar divididas políticamente.
3) Atenas evolucionó hacia una democracia en el siglo V a.C. donde todos los ciudad
La República Romana se caracterizó por una división social entre patricios y plebeyos. Los patricios eran los nobles descendientes de los fundadores de Roma que dominaban la política y la economía, mientras que los plebeyos carecían de derechos a pesar de ser la mayoría de la población. Con el tiempo, los plebeyos lograron ganar más derechos e influencia política a través de las asambleas y las leyes, como las Doce Tablas, que codificaron las leyes romanas.
El documento describe la evolución política de la ciudad-estado de Atenas desde la monarquía hasta la democracia. Pasó por un régimen oligárquico controlado por la nobleza, luego la tiranía de Pisístrato y sus hijos, hasta que Clístenes estableció la democracia en el siglo V a.C. dividiendo Atenas en demos y tribus. La democracia ateniense se basaba en la Asamblea, el Consejo y los magistrados electos, y Pericles la fortaleció en el siglo de mayor
La civilización griega sentó las bases de las artes, la filosofía, la ciencia, la política, la arquitectura y otras muchas áreas que caracterizan nuestra sociedad moderna. Los griegos establecieron cánones de belleza, géneros literarios y teatrales, formas de gobierno como la democracia, y descubrimientos científicos que siguen siendo fundamentales. Su legado ha influenciado de manera decisiva el desarrollo de Occidente.
Roma se originó en la península itálica en el año 753 a.C. y pasó por tres etapas principales: la Monarquía, la República y el Imperio. Bajo la Monarquía, Roma estaba gobernada por reyes, mientras que la República estableció un sistema de gobierno dividido entre los cónsules y el Senado. El Imperio trajo un gobierno absoluto bajo los emperadores. Roma construyó un vasto imperio a través de la conquista militar y estableció instituc
Este documento presenta conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que aún son relevantes hoy en día, como la polis, la ciudadanía y diferentes regímenes políticos como la democracia, la aristocracia y la tiranía. Explica que la polis era equivalente al estado y se centraba en una ciudad con menos de 150,000 habitantes. Solo los hombres libres tenían derechos de ciudadanía. Los regímenes políticos en Grecia evolucionaron de la monarquía a la aristocracia, la
La sociedad griega antigua estuvo dominada por las polis, ciudades-estado autónomas que surgieron en el siglo VIII a.C. Cada polis tenía su propia identidad política, religiosa, administrativa y militar. Atenas se destacó por establecer la primera democracia, donde todos los ciudadanos tenían derecho a hablar y ser juzgados por igual ante la ley. Las polis competían entre sí, lo que eventualmente llevó al declive de la civilización griega.
I. El documento presenta una prueba de ciencias sociales sobre la civilización griega con 25 preguntas de selección múltiple y 5 afirmaciones sobre los griegos para ser calificadas como verdaderas o falsas.
II. El examen abarca temas como la geografía de Grecia, las diferentes civilizaciones que habitaron el territorio, la organización política y social de las polis griegas como Atenas y Esparta, la religión, los Juegos Olímpicos y otros aspectos culturales.
III. El documento proporciona también text
Este documento resume la historia y cultura de la antigua Grecia. Detalla los orígenes minoicos y micénicos, la evolución de las polis griegas hacia formas de gobierno como la democracia y la tiranía, y los modelos contrapuestos de las ciudades de Atenas y Esparta. También describe los principales conflictos bélicos como las Guerras Médicas y la Guerra del Peloponeso.
La República Romana, que había gobernado durante siglos, se encontraba en declive debido a conflictos internos y el aumento del poder de generales como Sila y Mario. En el año 49 a.C., Julio César cruzó el Río Rubicón con su ejército e inició una guerra civil que terminaría con la República e instauraría una nueva monarquía bajo el poder de César.
Clase 3 conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaBAZAR PAQUETERIA
Las polis griegas desarrollaron conceptos políticos fundamentales como la ciudadanía, la política y los regímenes políticos. La polis era una ciudad-estado autónoma gobernada por ciudadanos masculinos. Los regímenes incluían la aristocracia en Esparta, la democracia en Atenas, y la tiranía en otras ciudades. Estos conceptos siguen influyendo en la política moderna.
La democracia ateniense fue una de las primeras formas de gobierno democrático establecidas, liderada por Pericles. Solo los ciudadanos varones adultos tenían derecho a votar. Aunque la democracia ateniense tuvo su esplendor bajo Pericles, fue interrumpida varias veces y solo una pequeña parte de la población tenía derechos políticos. Finalmente, la democracia ateniense cayó con la conquista macedonia en el 322 a.C.
Prueba de historia civilización romana 3arturcoss
El documento presenta un examen sobre la historia de la civilización romana, con 23 preguntas de opción múltiple sobre temas como el origen de Roma, la monarquía romana, la diferencia entre patricios y plebeyos, las guerras púnicas, la República romana, Julio César, el Imperio romano y su legado cultural. El examen busca evaluar los conocimientos del estudiante sobre la sociedad, política e historia de Roma antigua.
El documento resume los conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy en día, como la política, la ciudadanía y los diferentes regímenes políticos como la democracia, la oligarquía y la tiranía. Explica que estos conceptos surgieron en el contexto de las polis griegas, que eran ciudades-estado autónomas gobernadas por sus ciudadanos. También describe la evolución de la polis ateniense desde una monarquía hasta el establecimiento de la democracia
El documento presenta aspectos históricos y sociales de la época arcaica en Grecia entre los siglos VIII y VI a.C. Se introdujo el alfabeto y las ciudades-estado se fortalecieron. Los griegos fundaron colonias en Italia, Sicilia y el Mar Negro debido a la crisis agraria y el espíritu emprendedor. La sociedad estaba dividida entre la aristocracia, el pueblo y los nuevos grupos comerciales. Algunas ciudades pasaron por distintas formas de gobierno como la monarquía
Este documento contiene 21 preguntas de opción múltiple sobre historia universal, incluyendo preguntas sobre las civilizaciones de Egipto, Grecia, Roma, la Edad Media y el Renacimiento. Cubre temas como las principales civilizaciones de la Antigüedad, las características de la sociedad griega y romana, las etapas de la civilización romana, las características de la Edad Media como el feudalismo, y los hitos que marcaron la transición al mundo moderno.
El documento resume los principales conceptos políticos de la antigua Grecia que aún son relevantes hoy en día, como la democracia, la política y la ciudadanía. Explica que la política se originó en la polis o ciudad-estado griega, y que la democracia ateniense permitía la participación directa de los ciudadanos varones en asambleas como la Ekklesia y el Ágora. También describe las diferencias entre la democracia griega y las democracias modernas, como que en Grecia solo los hombres libres podían participar
El documento resume la historia política de la antigua Grecia, desde los primeros legisladores Licurgo y Solón hasta el auge de Atenas bajo el liderazgo de Pericles. Describe las sociedades espartana y ateniense, las reformas de Solón y Pisístrato, y cómo Clístenes estableció las bases para la democracia ateniense. También resume las Guerras Médicas y el papel de Pericles en expandir la influencia de Atenas a través de obras públicas y el patrocinio de las artes e inte
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaAlejandro Peña
El documento describe los conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy en día, como la polis, la ciudadanía, las diferentes formas de gobierno como la aristocracia, la democracia y la tiranía. Explica que la polis era el estado-ciudad griego y la unidad básica de organización política y social. Detalla los diferentes grupos sociales como ciudadanos, metecos y esclavos, y sus derechos y obligaciones dentro de la polis.
Material de apoyo historia de grecia 7 básicoAlejandro Peña
El documento resume la historia y civilización de la antigua Grecia. Los primeros habitantes fueron los pelasgos en Creta alrededor del 3000 a.C. Luego vinieron las invasiones de los aqueos y dorios entre los siglos XIV-XI a.C., dando origen a las culturas micénicas y el periodo helénico. Las ciudades-estado o polis se desarrollaron, con gobiernos que evolucionaron desde la monarquía hasta la democracia. Atenas y Esparta fueron las polis más importantes. Los
El documento describe la edad de oro de la antigua Atenas bajo el liderazgo de Pericles en el siglo V a.C. Atenas se convirtió en un centro de cultura, arte, filosofía y democracia a pesar de su pequeño tamaño territorial. La Acrópolis fue reconstruida magníficamente con edificios como el Partenón, convirtiéndose en un símbolo del esplendor de Atenas. Pericles estableció la primera democracia moderna donde los ciudadanos participaban directamente en
1) La civilización griega se desarrolló en la cuenca del Mediterráneo y sentó las bases de la civilización occidental a través de valores como la valorización del ser humano, el diálogo y la democracia.
2) La antigua Grecia estaba conformada por cientos de ciudades-estado (polis) que compartían elementos culturales como la lengua, religión y mitos a pesar de estar divididas políticamente.
3) Atenas evolucionó hacia una democracia en el siglo V a.C. donde todos los ciudad
La República Romana se caracterizó por una división social entre patricios y plebeyos. Los patricios eran los nobles descendientes de los fundadores de Roma que dominaban la política y la economía, mientras que los plebeyos carecían de derechos a pesar de ser la mayoría de la población. Con el tiempo, los plebeyos lograron ganar más derechos e influencia política a través de las asambleas y las leyes, como las Doce Tablas, que codificaron las leyes romanas.
El documento describe la evolución política de la ciudad-estado de Atenas desde la monarquía hasta la democracia. Pasó por un régimen oligárquico controlado por la nobleza, luego la tiranía de Pisístrato y sus hijos, hasta que Clístenes estableció la democracia en el siglo V a.C. dividiendo Atenas en demos y tribus. La democracia ateniense se basaba en la Asamblea, el Consejo y los magistrados electos, y Pericles la fortaleció en el siglo de mayor
La civilización griega sentó las bases de las artes, la filosofía, la ciencia, la política, la arquitectura y otras muchas áreas que caracterizan nuestra sociedad moderna. Los griegos establecieron cánones de belleza, géneros literarios y teatrales, formas de gobierno como la democracia, y descubrimientos científicos que siguen siendo fundamentales. Su legado ha influenciado de manera decisiva el desarrollo de Occidente.
Roma se originó en la península itálica en el año 753 a.C. y pasó por tres etapas principales: la Monarquía, la República y el Imperio. Bajo la Monarquía, Roma estaba gobernada por reyes, mientras que la República estableció un sistema de gobierno dividido entre los cónsules y el Senado. El Imperio trajo un gobierno absoluto bajo los emperadores. Roma construyó un vasto imperio a través de la conquista militar y estableció instituc
Este documento presenta conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que aún son relevantes hoy en día, como la polis, la ciudadanía y diferentes regímenes políticos como la democracia, la aristocracia y la tiranía. Explica que la polis era equivalente al estado y se centraba en una ciudad con menos de 150,000 habitantes. Solo los hombres libres tenían derechos de ciudadanía. Los regímenes políticos en Grecia evolucionaron de la monarquía a la aristocracia, la
La sociedad griega antigua estuvo dominada por las polis, ciudades-estado autónomas que surgieron en el siglo VIII a.C. Cada polis tenía su propia identidad política, religiosa, administrativa y militar. Atenas se destacó por establecer la primera democracia, donde todos los ciudadanos tenían derecho a hablar y ser juzgados por igual ante la ley. Las polis competían entre sí, lo que eventualmente llevó al declive de la civilización griega.
I. El documento presenta una prueba de ciencias sociales sobre la civilización griega con 25 preguntas de selección múltiple y 5 afirmaciones sobre los griegos para ser calificadas como verdaderas o falsas.
II. El examen abarca temas como la geografía de Grecia, las diferentes civilizaciones que habitaron el territorio, la organización política y social de las polis griegas como Atenas y Esparta, la religión, los Juegos Olímpicos y otros aspectos culturales.
III. El documento proporciona también text
Este documento resume la historia y cultura de la antigua Grecia. Detalla los orígenes minoicos y micénicos, la evolución de las polis griegas hacia formas de gobierno como la democracia y la tiranía, y los modelos contrapuestos de las ciudades de Atenas y Esparta. También describe los principales conflictos bélicos como las Guerras Médicas y la Guerra del Peloponeso.
La República Romana, que había gobernado durante siglos, se encontraba en declive debido a conflictos internos y el aumento del poder de generales como Sila y Mario. En el año 49 a.C., Julio César cruzó el Río Rubicón con su ejército e inició una guerra civil que terminaría con la República e instauraría una nueva monarquía bajo el poder de César.
Clase 3 conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaBAZAR PAQUETERIA
Las polis griegas desarrollaron conceptos políticos fundamentales como la ciudadanía, la política y los regímenes políticos. La polis era una ciudad-estado autónoma gobernada por ciudadanos masculinos. Los regímenes incluían la aristocracia en Esparta, la democracia en Atenas, y la tiranía en otras ciudades. Estos conceptos siguen influyendo en la política moderna.
La democracia ateniense fue una de las primeras formas de gobierno democrático establecidas, liderada por Pericles. Solo los ciudadanos varones adultos tenían derecho a votar. Aunque la democracia ateniense tuvo su esplendor bajo Pericles, fue interrumpida varias veces y solo una pequeña parte de la población tenía derechos políticos. Finalmente, la democracia ateniense cayó con la conquista macedonia en el 322 a.C.
Prueba de historia civilización romana 3arturcoss
El documento presenta un examen sobre la historia de la civilización romana, con 23 preguntas de opción múltiple sobre temas como el origen de Roma, la monarquía romana, la diferencia entre patricios y plebeyos, las guerras púnicas, la República romana, Julio César, el Imperio romano y su legado cultural. El examen busca evaluar los conocimientos del estudiante sobre la sociedad, política e historia de Roma antigua.
El documento resume los conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy en día, como la política, la ciudadanía y los diferentes regímenes políticos como la democracia, la oligarquía y la tiranía. Explica que estos conceptos surgieron en el contexto de las polis griegas, que eran ciudades-estado autónomas gobernadas por sus ciudadanos. También describe la evolución de la polis ateniense desde una monarquía hasta el establecimiento de la democracia
El documento presenta aspectos históricos y sociales de la época arcaica en Grecia entre los siglos VIII y VI a.C. Se introdujo el alfabeto y las ciudades-estado se fortalecieron. Los griegos fundaron colonias en Italia, Sicilia y el Mar Negro debido a la crisis agraria y el espíritu emprendedor. La sociedad estaba dividida entre la aristocracia, el pueblo y los nuevos grupos comerciales. Algunas ciudades pasaron por distintas formas de gobierno como la monarquía
Este documento contiene 21 preguntas de opción múltiple sobre historia universal, incluyendo preguntas sobre las civilizaciones de Egipto, Grecia, Roma, la Edad Media y el Renacimiento. Cubre temas como las principales civilizaciones de la Antigüedad, las características de la sociedad griega y romana, las etapas de la civilización romana, las características de la Edad Media como el feudalismo, y los hitos que marcaron la transición al mundo moderno.
El documento resume los principales conceptos políticos de la antigua Grecia que aún son relevantes hoy en día, como la democracia, la política y la ciudadanía. Explica que la política se originó en la polis o ciudad-estado griega, y que la democracia ateniense permitía la participación directa de los ciudadanos varones en asambleas como la Ekklesia y el Ágora. También describe las diferencias entre la democracia griega y las democracias modernas, como que en Grecia solo los hombres libres podían participar
El documento resume la historia política de la antigua Grecia, desde los primeros legisladores Licurgo y Solón hasta el auge de Atenas bajo el liderazgo de Pericles. Describe las sociedades espartana y ateniense, las reformas de Solón y Pisístrato, y cómo Clístenes estableció las bases para la democracia ateniense. También resume las Guerras Médicas y el papel de Pericles en expandir la influencia de Atenas a través de obras públicas y el patrocinio de las artes e inte
Es una evaluación para séptimo básico sobre las características y cultura de Grecia, contiene dos ítem uno de 24 preguntas de selección múltiple y otro de verdadero y falso
El documento presenta una serie de preguntas sobre temas de historia y ciencias sociales de Chile. Aborda aspectos como los derechos políticos consagrados en la Constitución de 1980, las condiciones necesarias para el Estado de Derecho, las funciones del Intendente y más.
1) El documento describe conceptos políticos desarrollados en la Grecia clásica como la polis, la ciudadanía, y diferentes regímenes políticos como la aristocracia, oligarquía, tiranía, democracia y monarquía.
2) La polis era equivalente al estado y se caracterizaba por la autonomía, autarquía y el conjunto de ciudadanos. Regímenes como la aristocracia y oligarquía daban el poder a una elite terrateniente.
3) Solo los hombres libres mayores de
El documento resume la historia de Grecia antigua dividiéndola en cuatro períodos: Época Oscura, Época Arcaica, Época Clásica y Época Helenística. Durante la Época Arcaica surgen las polis o ciudades-estado griegas y se produce una colonización por el Mediterráneo. En la Época Clásica, Atenas y Esparta se consolidan como las polis más importantes, con sistemas políticos diferentes. Finalmente, la Época Helenística comienza con la conqu
La civilización griega se desarrolló en varias etapas, ocupando regiones de Grecia europea, insular y asiática. Los griegos comerciaban con dracmas y su relieve montañoso favoreció el desarrollo de polis independientes y el comercio marítimo. Atenas y Esparta fueron las polis más importantes durante el clasicismo, aunque tuvieron sistemas políticos diferentes. Tras la muerte de Alejandro Magno, sus generales lucharon por el control de su imperio dando lugar a los reinos he
El documento resume aspectos clave de las civilizaciones griega y romana, incluyendo su legado en áreas como la democracia, derecho, arquitectura, filosofía y letras. Describe costumbres como la alimentación y vestimenta de griegos y romanos, así como la educación y roles de género en la antigua Grecia. También aborda el desarrollo inicial independiente y posterior influencia mutua de ambas culturas.
El documento resume los principales aspectos de las civilizaciones griega y romana, incluyendo su legado en áreas como la democracia, derecho, arquitectura, filosofía y letras. Destaca que ambas civilizaciones evolucionaron de forma independiente inicialmente y que su contacto dio origen a una nueva cultura grecorromana que luego fue transmitida a otras regiones como América a través de la conquista española y portuguesa. Resalta también las similitudes en la vida cotidiana de griegos y romanos como sus costumbres al
1) La civilización griega se desarrolló en la península de los Balcanes y estuvo influenciada por su ubicación geográfica.
2) Surgieron varias civilizaciones como la minoica en Creta y la micénica en el continente, que dieron origen al pueblo griego.
3) La organización política griega evolucionó hacia la polis o ciudad-estado, con Atenas y Esparta como ejemplos principales de democracia y militarismo respectivamente.
Este documento resume conceptos políticos desarrollados en la Grecia Clásica que siguen siendo relevantes hoy en día, como la polis, la ciudadanía, y los diferentes regímenes políticos como la monarquía, oligarquía, tiranía y democracia. Explica que la polis era equivalente al estado y se centraba en la ciudad, mientras que la ciudadanía se limitaba principalmente a los hombres libres. Los regímenes en la antigua Grecia incluían monarquías iniciales, aristocracias que
Este documento presenta un examen diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para 7° básico. Consta de 40 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como la Tierra, la Prehistoria, civilizaciones antiguas y la Edad Media. El examen instruye a los estudiantes a leer atentamente cada pregunta, marcar la respuesta correcta en la hoja de respuestas y esperar en silencio hasta que se recoja la prueba.
Conceptos Politicos Vigentesde La Grecia Clasica[1]gabrielacofre
El documento describe los conceptos políticos desarrollados en la antigua Grecia que siguen siendo relevantes hoy en día, como la polis, la ciudadanía, las diferentes formas de gobierno como la aristocracia, la democracia y la tiranía. Explica que la polis era el estado-ciudad griego y la unidad básica de organización política y social. Detalla los diferentes grupos sociales como ciudadanos, metecos y esclavos, y sus derechos y obligaciones dentro de la polis.
La civilización romana tuvo su centro en la ciudad de Roma, ubicada en la región del Lacio en la península itálica. Roma pasó a ser el centro de un extenso imperio en torno al mar Mediterráneo, también conocido como Mare nostrum. La civilización romana se expandió gracias a la posición estratégica de Roma en el mar Mediterráneo, que permitía el comercio y conectaba Occidente y Oriente.
Este documento presenta una evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para el 7o grado en un colegio en Andacollo, Chile. La evaluación contiene 25 preguntas de selección múltiple sobre temas de la Antigüedad como Roma y Bizancio, y la Edad Media como el feudalismo y las tres tradiciones culturales que dieron forma a Europa. Los estudiantes deben responder las preguntas para demostrar su comprensión de los objetivos de aprendizaje relacionados con estas épocas históricas.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
Prueba Grecia y Roma
I. Responda las siguientes preguntas de alternativas(40 pts.)
1.- ¿Qué período de la Historia universal ha sido tradicionalmente ubicado entre la
invención de la escritura y la caída del Imperio Romano de Occidente?
A) Prehistoria.
B) Antigüedad.
C) Edad Media.
D) Edad Moderna
E) Edad Contemporánea
2.- En el conjunto de primeras civilizaciones, aquella que desarrollo creencias religiosas
monoteísta, fue:
A) Babilonia
B) Sumeria
C) Fenicia
D) Hebrea
E) India
3.- Los Espartanos:
I Eran guerreros.
II Sus tierras eran trabajadas por los ilotas o esclavos del estado.
III la industria y el comercio quedaron en manos de los periecos.
IV Al frente del estado estaban dos reyes, cuyo cargo era honorífico en tiempos de paz y
absoluto en tiempos de guerra.
A) Sólo I.
B) I y II.
C) III y IV.
D) I, II y III.
E) Todas.
4.- La sociedad Griega era:
I Politeísta.
II Cada ciudad tenía su culto local.
III Sus dioses tenían características humanas con virtudes y defectos.
IV Sus dioses vivían en el paraíso.
A) Sólo I.
B) I y II.
C) I y IV.
D) I, II y III.
E) Todas.
5.- La ciudad de Atenas se ubicaba en la región de:
A) Macedonia.
B) Ática.
C) Laconia.
D) Asia Menor.
E) Tracia.
6.- los griegos heredan a Occidente:
I. El arte clásico nos deja su planteamiento de la búsqueda del equilibrio
y la proporción.
II. La razón como único medio de conocimiento del hombre y de la naturaleza.
III. La filosofía actual toma los ideales de verdad, bondad y belleza de Sócrates, Platón y
Aristóteles.
IV. En medicina, con Hipócrates de Cos se desarrolla la ética (juramento hipocrático).
V. La literatura sentó las bases de la literatura actual.
1
2. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
A) I y II.
B) II y III.
C) I, II, III.
D) III, IV y V.
E) Todas.
7.- Dentro de la sociedad espartana el grupo de los Ilotas correspondían a los:
A) Nobles.
B) Ciudadanos.
C) Comerciantes.
D) Extranjeros.
E) Esclavos.
8.- De los siguientes enunciados, ¿cuál/es corresponde/n al medio geográfico de los
griegos?
I. Gran cantidad de cordones montañosos.
II. Escasas vías de comunicación.
III. Amplios y fértiles terrenos de cultivo.
A) Solo I.
B) Solo I y II.
C) Solo II y III.
D) I, II y III.
E) Ninguna de las anteriores
9.- “Sistema de gobierno ateniense conocido como gobierno de los mejores. Estuvo
dirigido por 9 arcontes asesorados por un consejo de ancianos o Areópago”. La definición
anterior hace referencia a la
A) Monarquía.
B) Tiranía.
C) Aristocracia.
D) Democracia.
E) República
10.- Todas las polis griegas se caracterizaron por:
I. ser económicamente autárquicas.
II. poseer una población reducida.
III. establecer sistemas políticos democráticos.
A) Solo II.
B) Solo II y III.
C) Solo I y II.
D) I, II y III.
E) Ninguna de las Anteriores
11.- El sistema democrático es uno de los principales legados del mundo griego a la
cultura occidental. Es correcto afirmar que la democracia ateniense:
I. presentó algunas limitaciones en cuanto a participación ciudadana.
II. logró su máxima perfección en el siglo V a.C.
III. es idéntica a nuestra democracia actual.
A) Solo II.
B) Solo I y II.
C) Solo II y III.
D) I, II y III.
E) Ninguna de las anteriores
2
3. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
12.- “En tal ocasión, siendo Clístenes dirigente del pueblo, en el 4º año después del
derrocamiento de los tiranos, en el arcontado de Iságoras, en primer lugar distribuyó todo
el pueblo en 10 tribus en lugar de cuatro, con el objeto de intermezclarlos, a fin de que
más gente pudiera participar en el gobierno. Constituyó el Consejo de los Quinientos, en
lugar del de Cuatrocientos, cincuenta por cada tribu en lugar de cien...
Dividió el país por demos organizados en treinta partes cada uno, diez para la ciudad,
diez en la paralia y diez en las tierras medias; y llamó tritias a estas partes y les asignó
tres a cada tribu, de tal manera que cada tribu podía tener una tritia en cada una de las
tres secciones locales.
A través de estos cambios la constitución se hizo más democrática que la de Solón”
Aristóteles: La Política.
Ciudad = Asty
Costa = Paralia
Campo = Mesogea.
Del texto anterior se infiere que:
I.- El anhelo de mayor participación indujo al aumento de las Tribus.
II.- Los cambios produjeron mayor democracia.
III.- Clístenes gobernó después de los Tiranos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
13.- En los tiempos de la Democracia ateniense el pueblo gobernaba fundamentalmente
participando y aprobando las Leyes en:
A) El Arcontado.
B) La Bulé.
C) La Ecclesia o Asamblea.
D) El Areópago.
E) La Heliaia.
13.- “Aunque todos se estremezcan, voy a decir mi opinión. El librito de las doce tablas,
fuente y principio de nuestras leyes, me parece por sí solo, por el peso de su autoridad y
por la riqueza de su utilidad, superior a la biblioteca de todos los filósofos. Si como es
deber nuestro, nuestra patria nos importa, si la fuerza y la naturaleza de este sentimiento
son tales que el más prudente de los hombres preferiría a la inmortalidad su Itaca
suspendida como un nidito en las más ásperas peñas, ¿con qué amor no debemos
nosotros sentirnos inflamados por una patria que, única sobre toda la Tierra, es residencia
de la virtud del Imperio y de la majestad?, debemos estudiar ante todo su espíritu, sus
tradiciones, su disciplina, porque es la patria, la madre de todos nosotros, y porque
tenemos que estar persuadidos de que ha puesto en la constitución del derecho la misma
prudencia de que ha dado pruebas en la formación de su inmenso Imperio. También
obtendréis del derecho la satisfacción de reconocer la superioridad de nuestros
antepasados sobre todas las demás naciones, comparando nuestras leyes con las de su
Licurgo, de su Dracón y de su Solón. Es increíble, en efecto, de que manera el derecho
civil, con excepción del nuestro, es desordenado y casi ridículo. Yo
no dejo de repetirlo, en las conversaciones diarias, cuando muestro la superioridad de los
romanos sobre todos los demás y, particularmente sobre los griegos...”
Cicerón: “Discursos políticos” (Extracto)
De la lectura anterior, podemos concluir lo siguiente:
I. Cada romano debe instruirse acerca de las leyes de su patria
II. En materia legal Roma es muy superior a otros pueblos
III. Sólo el derecho civil romano es inestable y defectuoso
3
4. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III
14.- Con la reforma de Clístenes se puede hablar con propiedad de democracia en
Atenas, ya que a partir de ella, se:
A) Distribuyó los cargos políticos de acuerdo a una división territorial en tribus que
permitía la participación de todos los ciudadanos.
B) Proporciono trabajo e ingresos a los más desvalidos
C) Escribió el primer código de leyes
D) Le entrego poder al ejército.
E) Ninguna de las anteriores
15.- La definición más adecuada de polis o ciudad – estado es:
A) Una ciudad que constituía por si sola un Estado
B) Un gran Estado que tenía decenas de ciudades
C) Un pequeño Estado que tenía como centro la ciudad.
D) Eran una ciudad artística
E) Todas las anteriores
16.- La cultura griega, que se desarrolló en el período denominado “Antigüedad Clásica”
es una de las bases de la cultura occidental actual. De los aportes culturales griegos
destacamos:
I El sistema democrático
II La participación ciudadana
III El conocimiento filosófico
A) Sólo I
B) Sólo II
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III
17.- La evolución histórica de la Grecia Clásica se caracterizó por la multiplicidad de
acontecimientos tanto en el orden político, cultural y militar. Algunos de éstos fueron la:
I Lucha contra los Persas en las llamadas Guerras Médicas
II Presencia filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles
III Derrota de los Cartagineses en las Guerras Púnicas
A) Sólo I
B) I y II
C) II y III
D) I y III
E) I, II y III
18.- “Nuestra constitución política no sigue las leyes de las otras ciudades, sino que da
leyes y ejemplo a las demás. ....la administración sirve los intereses de la masa y no de
una minoría. De acuerdo con nuestras leyes todos somos iguales en lo que se refiere a
nuestras diferencias particulares. En lo relativo a la participación en la vida pública, cada
cual obtiene la consideración de acuerdo con sus méritos y es más importante el valor
personal que la clase a la que pertenece...”
(Pericles)
Podemos deducir que el discurso de Pericles se refiere al sistema:
A) Plutocrático
B) Democrático
C) Aristocrático
D) Despótico
E) Monárquico
4
5. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
19.- Entre los principales aportes realizados por el mundo griego clásico al mundo
occidental, es posible mencionar
I) las normas elementales del derecho.
II) el sistema político democrático.
III) el latín y el cristianismo traspasados luego al mundo medieval.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
20.- Atenas y Esparta fueron las principales polis del mundo griego. A pesar que entre
ellas hubo considerables diferencias en sus formas de vida, aún así, de la historia de
ambos pueblos es posible encontrar una serie de similitudes, destacándose la(s)
siguiente(s):
I) En ambas polis existía un importante número de esclavos.
II) Ambas ciudades surgen a partir de los pueblos invasores indoeuropeos.
III) Las dos polis privilegiaban la música y la poesía en sus sistemas educativos.
A) Sólo II
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
III. Ubicación geográfica de la Antigua Grecia ( 5 pts.)
La Antigua Grecia, tenía como centro la cuenca del mar Egeo, lo que incluía la península
de los Balcanes, las islas egeas, y las costas de Asia Menor.
Identifica la ubicación geográfica de la Antigua Grecia, pintando del color que se te
indique la zona o región que se te señale:
1. Mar Egeo: azul
2. Península de los Balcanes: amarillo
3. Península del Peloponeso: café
4. Península de Asia Menor: verde
5. Las islas egeas: rojo
5
6. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
III.- Responda las preguntas que se encuentran a continuación: (10 pts.)
1. ¿Qué elementos culturales tenían los griegos en común?
2. Mencione los aportes culturales de la Antigua Grecia y su importancia.
3. ¿Qué relación puede existir entre las características físicas del territorio de la Antigua
Grecia y las características de las poleis?
4. Sobre Atenas y su democracia ¿Qué entiendes por participación política ciudadana?
5. Explique la herencia cultural de Grecia
IV.- Define o caracteriza, según corresponda, los siguientes conceptos o personajes. Y en
el caso de las instituciones, mencione a que correspondería hoy en Chile: (14 pts.)
1 Democracia:
2 Ecclesía:
3 Bulé:
4 Pericles:
5 Clístenes:
6 Eupátridas
7 Licurgo
6
7. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
V.- A continuación se te presentarán afirmaciones. Delante de cada una de ellas deberás
anteponer una V si consideras que es verdadera o una F si es falsa, Sólo en el caso que
consideres que es falsa, deberás justificar el por qué lo es. (9 pts.)
1.- ______ Las obras de La Ilíada y La Odisea se atribuyen al autor Solón.
____________________________________________________________
_______________________________________
2.- ______ Los griegos tuvieron como principal actividad económica el comercio marítimo.
____________________________________________________________
_______________________________________
3.-______La civilización griega empieza en el siglo X a.C. y acaba en el siglo I a.C.
____________________________________________________________
_______________________________________
4.-______ La democracia Ateniense permitía que todos los ciudadanos votaran por las
leyes.
____________________________________________________________
_______________________________________
5.- ______Todos los ciudadanos Atenienses podían ocupar cargos políticos.
____________________________________________________________
_______________________________________
6.-______ En el siglo V a.C., los persas iniciaron una guerra con Grecia llamada “Guerras
Médicas”.
____________________________________________________________
_______________________________________
7.-______Gracias al triunfo de los griegos sobre los persas, Esparta adquiere un
importante papel de dominio sobre las ciudades griegas.
____________________________________________________________
_______________________________________
8.- ______La acrópolis era una colina donde se instalaron los primeros atenienses en la
que se levantó la ciudad de Atenas. En ella existió un gran mercado.
____________________________________________________________
_______________________________________
7
8. CASA ESTUDIO “El RINCON DEL SABER”
VI. Respecto a la Democracia, haga un análisis comparativo entre la Democracia
Ateniense y la que se desarrolla en Chile en la actualidad. (6
8