Guia de trabajo brecha digital
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El documento proporciona instrucciones para que grupos de 4 personas creen una presentación de Google Docs sobre la brecha digital. La presentación debe explicar 3 temas: 1) El papel de las TIC en el crecimiento económico, 2) La brecha digital en El Salvador, y 3) Desechos tecnológicos y el medio ambiente. Al terminar, deben compartir la presentación por correo electrónico.
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Brecha digital y Colombia. Alejandra Hernandez. Competencias en el uso de la ...
Brecha digital y Colombia. Alejandra Hernandez. Competencias en el uso de la ...hernandezalejandra40
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Kena tic
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información. En Venezuela, el estado ha invertido en infraestructura de telecomunicaciones y educación para formar profesionales en TIC. Aunque las plataformas en el país son insuficientes, Venezuela es el quinto productor mundial de software. Sin embargo, los recursos humanos en TIC son aún insuficientes para aprovechar las oportunidades de la economía digital. Venezuela necesita políticas para transformar debilidades
LA SOCIEDAD DE LA INFORMATICA
La sociedad de la información se refiere a una sociedad donde las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en actividades sociales, culturales y económicas. El Perú ocupa el puesto 90 en el ranking mundial del impacto de las tecnologías de la información debido a su baja calidad educativa y niveles pobres en matemáticas y ciencias, lo que limita su desarrollo tecnológico.
Sociedad de la info..
Este documento define la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información juegan un papel esencial en actividades sociales, culturales y económicas. Explora las ventajas e inconvenientes de esta sociedad, como la eliminación de barreras geográficas pero también el riesgo de desigualdad digital. Finalmente, analiza elementos clave como lo económico, tecnológico, ocupacional, espacio-temporal y cultural que forman parte de la sociedad de la información.
Libro blanco aporte
Este documento resume la evolución de la sociedad de la información y el papel fundamental de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo económico y social. Explica que el acceso a la información es clave para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y mejorar el nivel de vida de las personas. También describe las cinco áreas temáticas abordadas en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información de 2005, centrándose en el acceso a la infraestructura y
Presentación Red Digitel de 4 G
El documento discute varios temas clave, incluyendo que la riqueza de un país depende de la capacidad creativa de su gente, no de los recursos naturales; la historia muestra que el crecimiento económico ha sido impulsado por la innovación tecnológica; y la tecnología móvil disruptiva tendrá un gran impacto en el futuro, especialmente en salud y educación.
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Para saber más de Estado Futuro, ingresa a www.estadofuturo.cl
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Tecnología y el Ser Humano.
Este documento resume los conceptos clave de tecnología, sociedad red y sus ventajas y desventajas. Define la tecnología como el conjunto de conocimientos prácticos que permiten al ser humano modificar la naturaleza. Explica que las redes son interacciones entre diversas geometrías que permiten actividades configuradas por los intereses sociales y que aceleran la comunicación pero también pueden causar una brecha digital. Finalmente, cita a Marx señalando que la tecnología puede ser un instrumento de control de masas a través de la
EL TICS
El documento describe las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos. Explica que las TIC se utilizan para almacenar, procesar y difundir información de forma digital. También señala que las TIC han generado un impacto en las dinámicas sociales y culturales al cambiar la forma en que se consume y produce información. Por último, menciona que las TIC pueden contribuir a mejorar el acceso a la educación y su calidad, así como acelerar el crecimiento económico de
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Este documento resume las contribuciones de la Organización de los Estados Americanos (OEA) al gobierno electrónico en América Latina y el Caribe. La OEA ha desarrollado declaraciones políticas y redes técnicas de apoyo al gobierno electrónico, y ha promovido su adopción a nivel ministerial. Aunque la penetración de internet y banda ancha ha crecido, el progreso hacia el gobierno electrónico en la región ha sido lento. Se necesita mayor apoyo político, recursos humanos y financieros, así como
Actividad integradora 6
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Destrezas Digitales de las Emprendedoras Hispanas
Resultados de estudio realizado en 2023 y liderado por la organización Venprendedoras y la marca SoyCyberMujer que lidera Erika Montero, con el objetivo de medir las competencias digitales de las mujeres emprendedoras basándose en el Marco Europeo
de Competencias Digitales para Ciudadanos. En general el estudio arrojo que las emprendedoras hispanas en USA y en Latinoamérica tienen un buen nivel de acceso y uso de dispositivos digitales, así
como de habilidades digitales básicas. Sin embargo, existe un margen de mejora y ciertas lagunas de conocimiento en el nivel de habilidades digitales avanzadas, que pueden incidir en su capacidad para escalar sus negocios
Gonzalez orlando word
Este documento presenta el segundo parcial de la materia Introducción a las TIC del estudiante Orlando González. Contiene dos temas principales: 1) presencia digital y redes sociales, donde González analiza las redes sociales de una universidad extranjera y explica por qué elegiría Twitter para su perfil profesional; 2) sociedad de la información y TIC en Paraguay, donde describe los esfuerzos del gobierno para crear una secretaría para fomentar el uso de TIC y reducir la brecha digital en el país.
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Segunda praem sociales primero bto. 2019
El documento presenta una prueba de avance de estudios sociales para estudiantes de primer año de bachillerato. La prueba contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre temas de estudios sociales como la democracia, la familia, la migración y las remesas en El Salvador. El propósito de la prueba es identificar los avances y logros de los estudiantes en los primeros meses para que los docentes puedan tomar decisiones orientadas a fortalecer las áreas débiles.
Segunda praem lenguaje primero bto. 2019
El documento presenta un proyecto de prueba de refuerzo académico para estudiantes de primer año de bachillerato en lenguaje y literatura. La prueba consta de 28 preguntas de opción múltiple y 2 preguntas de respuesta corta, y tiene como objetivo identificar los avances y áreas de oportunidad de los estudiantes para que los docentes puedan diseñar estrategias de apoyo. Se instruye a los estudiantes a responder la prueba en 90 minutos y a seguir las indicaciones provistas.
Segunda praem ciencias primero bto. 2019
Este documento presenta una prueba de avance de ciencias naturales para estudiantes de primer año de bachillerato. La prueba contiene 28 preguntas de opción múltiple y 2 preguntas de respuesta corta sobre temas de química como elementos, compuestos, reacciones químicas y propiedades de las soluciones. El propósito de la prueba es identificar las áreas débiles de los estudiantes para que los docentes puedan diseñar estrategias de apoyo.
Segunda praem sociales segundo bto 2019
Este documento presenta una prueba de avance de estudios sociales para estudiantes de segundo año de bachillerato. La prueba contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre temas de estudios sociales como economía, política y derechos laborales. El propósito de la prueba es identificar los avances y logros de los estudiantes para que los docentes puedan mejorar las áreas débiles.
Segunda praem matematica segundo bto 2019
Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de segundo año de bachillerato. La prueba contiene 45 preguntas de opción múltiple sobre temas de primer y segundo año. Los resultados se utilizarán para identificar áreas de fortaleza y debilidad y desarrollar estrategias de apoyo. Se instruye a los estudiantes a leer atentamente y responder las preguntas siguiendo las instrucciones del maestro aplicador.
Segunda praem lenguaje segundo bto 2019
El documento presenta un proyecto de refuerzo académico para estudiantes de educación media en lenguaje y literatura. La prueba tiene el propósito de identificar los avances y logros de los estudiantes a lo largo del año escolar para que los docentes puedan implementar acciones pedagógicas que ayuden a fortalecer las áreas débiles. La prueba consta de treinta preguntas de opción múltiple con cuatro opciones de respuesta cada una.
Segunda praem ciencias segundo bto 2019
Este documento presenta una prueba de avance de ciencias naturales para estudiantes de segundo año de bachillerato. La prueba contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre temas de ciencias naturales como óptica, ondas, química y biología. Los estudiantes deben responder las preguntas para que los docentes puedan identificar sus áreas de fortaleza y debilidad y así brindar apoyo adicional.
Modelo de caja en html 1
El documento describe un modelo de caja básico en HTML que consiste en un contenedor <div> con un ancho fijo de 300 píxeles y un fondo amarillo, y un párrafo <p> dentro con texto.
Insertar video y sonido en html
El documento describe la etiqueta <video> de HTML, lista sus atributos como autoplay, controls, height, etc. y explica que debido a inconsistencias entre navegadores, antes se usaban <object> y <embed> para lograr compatibilidad. Incluye ejemplos de código para insertar video y sonido en HTML. Finalmente pide crear una página web original integrando todos los contenidos vistos.
Capas en HTML
El documento explica cómo usar las etiquetas DIV y SPAN en HTML para dar estructura y formato a las páginas web. La etiqueta DIV se usa para crear contenedores o capas que dividen el contenido en secciones, mientras que la etiqueta SPAN se usa para aplicar estilos a porciones de texto dentro de una misma capa. El documento proporciona ejemplos de código HTML que ilustran el uso de estas etiquetas para estructurar una página en cabecera, cuerpo y pie, y aplicar estilos de color y tamaño de fuente de
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Este documento proporciona instrucciones para crear enlaces externos e internos en una página web mediante el uso de código HTML. Se pide al lector que ingrese código HTML de ejemplo en Notepad++ para crear enlaces, y se dividen las instrucciones en dos ejercicios.
Laboratorio de informatica octavo grado
El documento instruye al lector a crear una tabla en Excel que muestre el precio diario de habitaciones, el IVA del 16% aplicado a cada precio, y el total incrementado con IVA. La tabla debe incluir 15 nombres, calcular los valores máximo y mínimo, y generar gráficos de barras y de pastel. El lector debe dejar el trabajo terminado en el escritorio bajo su nombre completo como un trabajo individual.
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Este documento proporciona instrucciones para un ejercicio de programación web que involucra selectores avanzados en HTML. Indica que los estudiantes deben iniciar un nuevo archivo HTML y cambiar el color de las celdas según su horario de clases hasta las 12:45 pm. Completar ambos ejercicios determinará la calificación del laboratorio.
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Este documento proporciona instrucciones para crear listas desplegables y botones de opción en HTML. Explica cómo crear listas desplegables básicas, listas con opciones de valor para comprobar respuestas correctas, y listas que enlazan a direcciones web cuando se seleccionan opciones o se hace clic en un botón. Además, indica que los valores de las opciones comienzan en 0.
Listas desplegables en formularios
La etiqueta <select> crea listas desplegables en HTML. Puede contener opciones <option> o grupos de opciones <optgroup>. Atributos como name, disabled, size y multiple controlan el comportamiento de la lista. La etiqueta <option> define cada elemento de la lista y puede tener valores y estar seleccionado. <optgroup> agrupa opciones para clasificarlas. El atributo size controla cuántas opciones son visibles sin desplegar la lista.
Formularios en html
El documento explica cómo agregar un formulario de registro en HTML con campos para el nombre, apellidos, sexo, correo y casillas de verificación para recibir información y aceptar condiciones. Incluye etiquetas como <form>, <input>, <h1> y <p> para crear los diferentes elementos del formulario como casillas de texto, botones de opción y de envío.
Ejercicio de listas 1
El documento presenta el curriculum vitae de Juan Pérez, incluyendo sus datos personales como fecha y lugar de nacimiento, su formación académica en tres instituciones entre 1944 y 1961, y su experiencia laboral en tres puestos entre 1962 y 1985.
Ejercicios de html listas y titulos
El documento describe las etiquetas HTML para bloques de cita (<BLOCKQUOTE>), títulos (<Hn>) y listas. La etiqueta <BLOCKQUOTE> introduce sangría izquierda y derecha en los párrafos. Hay 6 niveles de títulos (<H1>-<H6>) con distinto formato. Las listas pueden ser ordenadas (<OL>), no ordenadas (<UL>) o de definición (<DL>), y cada elemento se marca con <LI> o <DT>/<DD> respectivamente.
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- 2. 2. La brecha digital en El Salvador - La brecha digitalentre El Salvadory otros países - La brecha digitalentre las empresas en El Salvador - Uso de computadorase Internet en las empresas. - La brecha digitalentre la poblaciónsalvadoreña - Brecha digital entre la poblaciónpor diferenciasde ubicacióngeográfica. - Brecha digital entre las personas por diferenciasde ingreso - Brecha digital entre las personas por diferenciasde educación. - Brecha digital entre las personas por diferenciasde género. - Brecha digital entre las personas por diferenciasde raza. - Brecha digital entre las personas por diferenciasde edad. 3. Desechos tecnológicos y el medio ambiente