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Clase #1 7º Básico




Deportes individuales o de auto superación: ATLETISMO




                        Fernanda Díaz Arredondo
                        Universidad de las Américas
                        Pedagogía en Educación Física
Objetivos de la clase:
     1. Identificar y comprender el Atletismo como deporte
     2. Identificar y conocer cada una de sus disciplinas
     3. Estudiar la técnica




  Actividad n°1: Lee atentamente el texto…



El Atletismo es un deporte que contiene un conjunto de
disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos,
pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el
rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia,
en distancia o en altura.

El número de pruebas, ya sea individuales o en equipo, ha
variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno
de los pocos deportes practicados universalmente, ya sea en
el mundo aficionado o en muchas competiciones a todos los
niveles. La simplicidad y los pocos medios necesarios para su
práctica explican en parte este éxito.

Los primeros vestigios de las competencias atléticas se
remontan a las civilizaciones antiguas. La disciplina fue
desarrollándose a lo largo de los siglos, desde las primeras
pruebas hasta su reglamentación.

El calendario está dominado por cuatro tipos de eventos:
reuniones, reuniones entre clubes, campeonatos nacionales y
los principales eventos internacionales. Los Juegos Olímpicos
son el evento internacional más prestigioso.
Actividad nº2:


      En relación al texto leído y relacione las siguientes
       imágenes con cada disciplina:




_______________________       ________________________   _____________________




___________________________    ______________________
Actividad n°3: Complete la oración en relación al texto.




 Como decía el texto anterior, el atletismo se compone de
 distintas disciplinas, cada una.
 En la disciplina de CARRERA encontramos las pruebas
 de Velocidad: 100mts damas y varones.
 En las pruebas combinadas podemos encontrar las
 VALLAS, la cual se divide en 100mts damas, 110mts
 varones, el trayecto de la carrera tiene en total 10vallas
 como obstáculos.
 En los lanzamientos tenemos los más conocidos,
 lanzamiento de la BALA, la bala de damas tiene un peso
 de 4kg, y la bala de varones 7 kgs. Dentro de los
 lanzamientos también esta: la jabalina, disco y martillo.
 En la disciplina de saltos, encontramos: salto largo, salto
 alto, salto con garrocha, salto triple, cada competidor
 tiene 3 oportunidades para ejecutar dicha prueba y el
 resultado de mejor marca es el que vale.
  MARCHA, la cual tiene una técnica bastante peculiar, en
 la cual el deportista realiza una caminata rápida, sus
 piernas siempre extendidas y nunca debe perder
 contacto con el suelo.
 Y por último, la pista atletica en si se compone por 2
 rectas de 100 mts cada una y 2 curvas de 100mts cada
 una.
3.1Complete:


  1. El peso en kilos de la bala de varones es de ___kgs.
  2. El total de metros de la pista atlética es de _____mts.
  3. las pruebas de lanzamientos son bala, martillo,
     ________ y ________.
  4. lo  fundamental  en   la   Marcha   es   que
     ___________________________________________.
  5. El único salto en el cual el deportista utiliza un
     implemento adicional es el salto de ______________.
  6. la prueba de varones en Vallas es de ______mts y en
     tota hay _____ vallas en toda la carrera.
Actividad n°4:
Con los materiales pedidos en la clase anterior (pelota de
plástico diámetro 15cms, arena, cinta adhesiva, cuchillo
cartonero) fabricaremos una bala para la clase de
lanzamiento.


Pasos a seguir:
Paso 1: con ayuda de tu profesor y un cuchillo cartonero
haz un corte de 10cms app. en un costado de la pelota.


Paso 2: con arena, rellena la pelota en su totalidad.
Paso 3: envuelve completamente la pelota con cinta
adhesiva, procurando que no salga arena por el agujero.




Una vez terminando el paso numero 3, tienes lista tu bala
para poder practicar el lanzamiento junto a tu profesor.
Evaluación:


En relación a la clase de hoy, puedo decir que del
atletismo                                  aprendí
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________


Lo    que    mas     me    llamo   la    atención
fue_____________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________


Si pudiera escoger una de las disciplinas y pruebas
cual            elegiría           y            por
qué?___________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

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  • 1. Clase #1 7º Básico Deportes individuales o de auto superación: ATLETISMO Fernanda Díaz Arredondo Universidad de las Américas Pedagogía en Educación Física
  • 2. Objetivos de la clase: 1. Identificar y comprender el Atletismo como deporte 2. Identificar y conocer cada una de sus disciplinas 3. Estudiar la técnica Actividad n°1: Lee atentamente el texto… El Atletismo es un deporte que contiene un conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura. El número de pruebas, ya sea individuales o en equipo, ha variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno de los pocos deportes practicados universalmente, ya sea en el mundo aficionado o en muchas competiciones a todos los niveles. La simplicidad y los pocos medios necesarios para su práctica explican en parte este éxito. Los primeros vestigios de las competencias atléticas se remontan a las civilizaciones antiguas. La disciplina fue desarrollándose a lo largo de los siglos, desde las primeras pruebas hasta su reglamentación. El calendario está dominado por cuatro tipos de eventos: reuniones, reuniones entre clubes, campeonatos nacionales y los principales eventos internacionales. Los Juegos Olímpicos son el evento internacional más prestigioso.
  • 3. Actividad nº2:  En relación al texto leído y relacione las siguientes imágenes con cada disciplina: _______________________ ________________________ _____________________ ___________________________ ______________________
  • 4. Actividad n°3: Complete la oración en relación al texto. Como decía el texto anterior, el atletismo se compone de distintas disciplinas, cada una. En la disciplina de CARRERA encontramos las pruebas de Velocidad: 100mts damas y varones. En las pruebas combinadas podemos encontrar las VALLAS, la cual se divide en 100mts damas, 110mts varones, el trayecto de la carrera tiene en total 10vallas como obstáculos. En los lanzamientos tenemos los más conocidos, lanzamiento de la BALA, la bala de damas tiene un peso de 4kg, y la bala de varones 7 kgs. Dentro de los lanzamientos también esta: la jabalina, disco y martillo. En la disciplina de saltos, encontramos: salto largo, salto alto, salto con garrocha, salto triple, cada competidor tiene 3 oportunidades para ejecutar dicha prueba y el resultado de mejor marca es el que vale. MARCHA, la cual tiene una técnica bastante peculiar, en la cual el deportista realiza una caminata rápida, sus piernas siempre extendidas y nunca debe perder contacto con el suelo. Y por último, la pista atletica en si se compone por 2 rectas de 100 mts cada una y 2 curvas de 100mts cada una.
  • 5. 3.1Complete: 1. El peso en kilos de la bala de varones es de ___kgs. 2. El total de metros de la pista atlética es de _____mts. 3. las pruebas de lanzamientos son bala, martillo, ________ y ________. 4. lo fundamental en la Marcha es que ___________________________________________. 5. El único salto en el cual el deportista utiliza un implemento adicional es el salto de ______________. 6. la prueba de varones en Vallas es de ______mts y en tota hay _____ vallas en toda la carrera.
  • 6. Actividad n°4: Con los materiales pedidos en la clase anterior (pelota de plástico diámetro 15cms, arena, cinta adhesiva, cuchillo cartonero) fabricaremos una bala para la clase de lanzamiento. Pasos a seguir: Paso 1: con ayuda de tu profesor y un cuchillo cartonero haz un corte de 10cms app. en un costado de la pelota. Paso 2: con arena, rellena la pelota en su totalidad. Paso 3: envuelve completamente la pelota con cinta adhesiva, procurando que no salga arena por el agujero. Una vez terminando el paso numero 3, tienes lista tu bala para poder practicar el lanzamiento junto a tu profesor.
  • 7. Evaluación: En relación a la clase de hoy, puedo decir que del atletismo aprendí _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Lo que mas me llamo la atención fue_____________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Si pudiera escoger una de las disciplinas y pruebas cual elegiría y por qué?___________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________