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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
CIENCIAS NATURALES
GRADO SEXTO
Lic. SANDRA GUTIERREZ
GUIA ACTIVIDADES No 2
MEMBRANA Y NUTRICION CELULAR
LA MEMBRANACELULARY ELTRANSPORTE DE SUSTANCIAS
La membrana celular es una capa delgada que cubre y delimita la célula, y le permite comunicarse e
intercambiar materiales con su medio ambiente. A través de ella, entran a la célula los nutrientes y el
agua, y salen las sustancias de desecho.
La membrana celular está compuesta por una doble capa de lípidos, proteínas y carbohidratos.
Los lípidos, debido a las características que tienen de no disolverse en el agua, separan a la
célula del medio. Así le permiten tener características propias.
Las proteínas forman poros a través de los cuales entran y salen sustancias.
Los carbohidratos se encargan del reconocimiento de moléculas que llegan a la célula, de esta
forma, le permiten relacionarse con su medio.
Ya sabemos que a través de la membrana celular se realiza la entrada de las sustancias necesarias para el
funcionamiento celular y la salida de los desechos. Este proceso puede involucrar sustancias lo suficientemente
pequeñas para atravesar los poros de la membrana o sustancias de mayor tamaño, las cuales necesitan ayuda de
las proteínas de la membrana para desplazarse entre el citoplasma y el medio circundante. Existen tres tipos de
transporte celular:
TRASPORTE ACTIVO TRANSPORTE PASIVO
Movimiento de sustancias a través de
proteínas transportadoras, desde una zona de
menor a mayor concentración.
Implica un gasto de energía para la célula
ÓSMOSIS: El agua se mueve hacia afuera o hacia dentro de
la célula, de una zona de mayor a menor concentración de
agua.
DIFUSIÓN
Entran o salen sustancias de la célula desde una zona de
mayor a menor concentración.
No requiere de un gasto de energía por parte de la célula.
existen dos clases:
DIFUSIÓN FACILITADA: lacélulaincorporamoléculassolubles
enagua como losazúcares.
DIFUSIÓN PASIVA: lacélulaincorporagasesrespiratorios(O2-
CO2),ácidos grasossimples.
SUSTANCIAS QUE PASAN POR LA MEMBRANA CELULAR.
SOLUTO: Molécula que se disuelve en una solución.
SOLVENTE: Sustancia capaz de disolver las moléculas del soluto. El agua es el disolvente
universal por excelencia.
CANTIDAD DE SUSTANCIAS DEL MEDIO EXTRACELULAR E
INTRACELULAR
MEDIO HIPERTÓNICO: Una solución hipertónica es aquella que tiene mayor concentración de soluto
en el medio externo, por lo que una célula en dicha solución pierde agua (H2O) debido a la diferencia
de presión, es decir, a la presión osmótica, llegando incluso a morir por deshidratación.
MEDIO HIPOTÓNICO: Una solución hipotónica es aquella que tiene menor concentración de soluto
en el medio externo en relación al medio citoplasmático de la célula. La concentración de agua es más
alta (a causa de tener tan pocos materiales disueltos) fuera de la célula que dentro.
MEDIO ISOTÓNICO: Es aquel en el cual la concentración de soluto es la misma fuera y dentro de
una célula
HABILIDADES PROPOSICIONALES
1. Construyo el mentefacto proposicional de las proposiciones modales cromatizadas extraídas a
continuación del primer párrafo del anterior texto:
MODELACION:
(Por ejemplo) P1= La membrana celular, que es una capa delgada que cubre y delimita la célula, permite
comunicar e intercambiar materiales con su medio ambiente.
¡Ahora tu! Completa el mentefacto
P2: La membrana celular permite la incorporación de nutrientes y agua como también la expulsión de
sustancias de desecho.
MEMBRANA
CELULAR
Materiales del medio
ambienteINTERCAMBIAR
COMUNICAR
Que es una capa delgada que
cubre y delimita la célula
2. Establezco las diferencias entre lípidos, proteínas y carbohidratos, según la información que da el segundo
párrafo de la guía
LIPIDOS
CARBOHIDRATOS
PROTEINAS
3. Establezco semejanzas entre el transporte pasivo y la ósmosis
TRANSPORTE PASIVO OSMOSIS
4. Según lo comprendido en el texto, contextualizo las palabras que se encuentran subrayadas
PALABRA CONTEXTO SINONIMO
5. Observo y analizo las imágenes propuestas sobre el transporte a través de membrana y luego completo los
casilleros adjuntos
AHORA… ¡A INDAGAR!
Con la ayuda de una fuente bibliográfica resuelvo las siguientes preguntas de lectura:
1. ¿Qué es ultrafiltración y cuáles son sus características?
2. ¿Qué es la plasmólisis y cuál es el proceso para que ocurra?
3. ¿En qué se diferencian los siguientes términos: Pinocitosis, Exocitosis, Endocitosis y
Fagocitosis

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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR CIENCIAS NATURALES GRADO SEXTO Lic. SANDRA GUTIERREZ GUIA ACTIVIDADES No 2 MEMBRANA Y NUTRICION CELULAR LA MEMBRANACELULARY ELTRANSPORTE DE SUSTANCIAS La membrana celular es una capa delgada que cubre y delimita la célula, y le permite comunicarse e intercambiar materiales con su medio ambiente. A través de ella, entran a la célula los nutrientes y el agua, y salen las sustancias de desecho. La membrana celular está compuesta por una doble capa de lípidos, proteínas y carbohidratos. Los lípidos, debido a las características que tienen de no disolverse en el agua, separan a la célula del medio. Así le permiten tener características propias. Las proteínas forman poros a través de los cuales entran y salen sustancias. Los carbohidratos se encargan del reconocimiento de moléculas que llegan a la célula, de esta forma, le permiten relacionarse con su medio. Ya sabemos que a través de la membrana celular se realiza la entrada de las sustancias necesarias para el funcionamiento celular y la salida de los desechos. Este proceso puede involucrar sustancias lo suficientemente pequeñas para atravesar los poros de la membrana o sustancias de mayor tamaño, las cuales necesitan ayuda de las proteínas de la membrana para desplazarse entre el citoplasma y el medio circundante. Existen tres tipos de transporte celular: TRASPORTE ACTIVO TRANSPORTE PASIVO Movimiento de sustancias a través de proteínas transportadoras, desde una zona de menor a mayor concentración. Implica un gasto de energía para la célula ÓSMOSIS: El agua se mueve hacia afuera o hacia dentro de la célula, de una zona de mayor a menor concentración de agua. DIFUSIÓN Entran o salen sustancias de la célula desde una zona de mayor a menor concentración. No requiere de un gasto de energía por parte de la célula. existen dos clases: DIFUSIÓN FACILITADA: lacélulaincorporamoléculassolubles enagua como losazúcares. DIFUSIÓN PASIVA: lacélulaincorporagasesrespiratorios(O2- CO2),ácidos grasossimples.
  • 2. SUSTANCIAS QUE PASAN POR LA MEMBRANA CELULAR. SOLUTO: Molécula que se disuelve en una solución. SOLVENTE: Sustancia capaz de disolver las moléculas del soluto. El agua es el disolvente universal por excelencia. CANTIDAD DE SUSTANCIAS DEL MEDIO EXTRACELULAR E INTRACELULAR MEDIO HIPERTÓNICO: Una solución hipertónica es aquella que tiene mayor concentración de soluto en el medio externo, por lo que una célula en dicha solución pierde agua (H2O) debido a la diferencia de presión, es decir, a la presión osmótica, llegando incluso a morir por deshidratación. MEDIO HIPOTÓNICO: Una solución hipotónica es aquella que tiene menor concentración de soluto en el medio externo en relación al medio citoplasmático de la célula. La concentración de agua es más alta (a causa de tener tan pocos materiales disueltos) fuera de la célula que dentro. MEDIO ISOTÓNICO: Es aquel en el cual la concentración de soluto es la misma fuera y dentro de una célula HABILIDADES PROPOSICIONALES 1. Construyo el mentefacto proposicional de las proposiciones modales cromatizadas extraídas a continuación del primer párrafo del anterior texto: MODELACION: (Por ejemplo) P1= La membrana celular, que es una capa delgada que cubre y delimita la célula, permite comunicar e intercambiar materiales con su medio ambiente. ¡Ahora tu! Completa el mentefacto P2: La membrana celular permite la incorporación de nutrientes y agua como también la expulsión de sustancias de desecho. MEMBRANA CELULAR Materiales del medio ambienteINTERCAMBIAR COMUNICAR Que es una capa delgada que cubre y delimita la célula
  • 3. 2. Establezco las diferencias entre lípidos, proteínas y carbohidratos, según la información que da el segundo párrafo de la guía LIPIDOS CARBOHIDRATOS PROTEINAS 3. Establezco semejanzas entre el transporte pasivo y la ósmosis TRANSPORTE PASIVO OSMOSIS 4. Según lo comprendido en el texto, contextualizo las palabras que se encuentran subrayadas PALABRA CONTEXTO SINONIMO 5. Observo y analizo las imágenes propuestas sobre el transporte a través de membrana y luego completo los casilleros adjuntos
  • 4. AHORA… ¡A INDAGAR! Con la ayuda de una fuente bibliográfica resuelvo las siguientes preguntas de lectura: 1. ¿Qué es ultrafiltración y cuáles son sus características? 2. ¿Qué es la plasmólisis y cuál es el proceso para que ocurra? 3. ¿En qué se diferencian los siguientes términos: Pinocitosis, Exocitosis, Endocitosis y Fagocitosis