Mal uso de las energías

1. COLEGIO SANTA LIBRADA
Institución Educativa Distrital
Guía de Tecnología e Informática
Curso NOVENO.
Trabajo para la semana del 29 de marzo AL 03 de abril de 2020
Propósito: Identificar las consecuencias negativas del uso de las energía y su afectación en el medio
ambiente.
PARA LA SEMANA DEL 29 DE MARZO AL 03 DE ABRIL
Realiza y analiza la siguiente información:
COMPARACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES DE OCHO TECNOLOGÍAS DE GENERACIÓN ELÉCTRICA
Las diferentesfuentesytecnologíasenergéticas utilizadasparalageneracióneléctricatienenimpactosambientalesmuy
distintos.El Análisisde Ciclode Vidade lageneracióneléctricatieneporobjetivoprincipal laevaluaciónde las
externalidadesambientalesasociadasalageneraciónde unkilowatiohora,partiendode laevaluaciónfísicade los
impactos,suclasificaciónycomparación.Posteriormente,se reducentodos losvaloresobtenidosaunossupra-valores
finalesque determinaránloque se denominaeco-puntos.Cuantomejores(desdeel punto de vistaambiental) lafuente
energética,menosecopuntosdebe tener.El estudiodel IDAEestablece unsistemade comparaciónde tecnologíasde
generacióneléctricaenfunciónde sucontribuciónmásomenosnegativaadoce problemasambientalesconcretos. El
resultadoesel siguiente:
Convivamos en Armonía,
Educando para el futuro

2. Tomado de la página: http://www.aytojaen.es/portal/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/0_1150_1.htm
ACTIVIDAD:
Teniendo en cuenta los totales que muestra la anterior tabla, diseña un gráfico de datos en donde muestre la
información. Marque la hoja con sus nombres y apellidos. Tome fotos de la actividad y envíela al correo:
profedeinformatica2011@gmail.com o al watsapp. En el asunto escriba su nombre, apellidos y curso.
Estos son algunos ejemplos de gráficos de datos.