Directorio Central de Empresas del INE: los datos de empresas por número de asalariados correspondientes a la provincia de Sevilla y determinación de si su estructura se ajusta a la estructura empresarial española.
La gestión educativa se define como un conjunto de trámites sistemáticos orientados a fortalecer las instituciones educativas y sus proyectos para enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos, conservando la autonomía institucional. La gestión de aula implica establecer orden en el aula y crear condiciones para el aprendizaje. La gestión educativa se fundamenta en cuatro pilares: estrategia, cultura, estructura y ejecución. El marco normativo de los procesos de
El documento describe varios temas relacionados con el emprendimiento. Habla sobre la importancia de validar y pivotar ideas de negocio, monitorear indicadores clave como la rentabilidad y solvencia, y poner en valor el negocio a través de la diferenciación del producto, marketing digital y físico, y cumpliendo con el marco legal. También incluye ejemplos de empresas como Uber y Llaollao.
Proyecto educativo para la motivación al emprendimiento de jóvenes. En esta presentación encontrará herramientas que le permitirán descubrir y potenciar la capacidad emprendedora de sus alumnos
Este documento proporciona consejos y estrategias para conseguir las primeras ventas de un nuevo proyecto empresarial. Ofrece ejemplos de cómo algunos emprendedores lograron sus primeras ventas a través de visitas comerciales, campañas de marketing digital, networking, telemarketing, y persistencia. También incluye recomendaciones sobre el desarrollo de herramientas de marketing básicas, la gestión de contactos, y la importancia de prepararse para superar resistencias y lograr cerrar las primeras ventas.
Realiza tu plan económico y financiero de tu proyecto de empresa. Emprendimiento y financiación dos elementos siempre unidos y que tienen que ir perfectamente coordinados.
Power point proyecto emprendedor generalislarosa68
Este documento presenta una guía para crear un proyecto empresarial desde la idea inicial hasta el plan de negocio completo. Explica los nueve pasos clave que incluyen definir la idea de negocio, estudiar el mercado, elaborar planes de operaciones, marketing, recursos humanos y finanzas, y proporciona ejemplos e instrucciones detalladas para cada paso. El objetivo es ayudar a los emprendedores a desarrollar un proyecto empresarial sólido y viable.
El documento describe los principales elementos de un anuncio publicitario, incluyendo el logotipo, eslogan, imagen, luz, color, plano, recursos expresivos, contenido del mensaje, lenguaje y música. El logotipo y eslogan permiten identificar y recordar a la empresa, mientras que la imagen, color y otros elementos transmiten información y emociones para persuadir al público sobre el producto o servicio.
El documento trata sobre la gestión del tiempo comercial. Contiene información sobre la planificación del tiempo, los costes asociados con las actividades comerciales, técnicas para mejorar la gestión del tiempo como priorizar tareas, evitar distracciones y multitarea, y consejos para ser más eficiente como establecer objetivos y concentrarse en una tarea a la vez.
La gestión educativa se define como un conjunto de trámites sistemáticos orientados a fortalecer las instituciones educativas y sus proyectos para enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos, conservando la autonomía institucional. La gestión de aula implica establecer orden en el aula y crear condiciones para el aprendizaje. La gestión educativa se fundamenta en cuatro pilares: estrategia, cultura, estructura y ejecución. El marco normativo de los procesos de
El documento describe varios temas relacionados con el emprendimiento. Habla sobre la importancia de validar y pivotar ideas de negocio, monitorear indicadores clave como la rentabilidad y solvencia, y poner en valor el negocio a través de la diferenciación del producto, marketing digital y físico, y cumpliendo con el marco legal. También incluye ejemplos de empresas como Uber y Llaollao.
Proyecto educativo para la motivación al emprendimiento de jóvenes. En esta presentación encontrará herramientas que le permitirán descubrir y potenciar la capacidad emprendedora de sus alumnos
Este documento proporciona consejos y estrategias para conseguir las primeras ventas de un nuevo proyecto empresarial. Ofrece ejemplos de cómo algunos emprendedores lograron sus primeras ventas a través de visitas comerciales, campañas de marketing digital, networking, telemarketing, y persistencia. También incluye recomendaciones sobre el desarrollo de herramientas de marketing básicas, la gestión de contactos, y la importancia de prepararse para superar resistencias y lograr cerrar las primeras ventas.
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Power point proyecto emprendedor generalislarosa68
Este documento presenta una guía para crear un proyecto empresarial desde la idea inicial hasta el plan de negocio completo. Explica los nueve pasos clave que incluyen definir la idea de negocio, estudiar el mercado, elaborar planes de operaciones, marketing, recursos humanos y finanzas, y proporciona ejemplos e instrucciones detalladas para cada paso. El objetivo es ayudar a los emprendedores a desarrollar un proyecto empresarial sólido y viable.
El documento describe los principales elementos de un anuncio publicitario, incluyendo el logotipo, eslogan, imagen, luz, color, plano, recursos expresivos, contenido del mensaje, lenguaje y música. El logotipo y eslogan permiten identificar y recordar a la empresa, mientras que la imagen, color y otros elementos transmiten información y emociones para persuadir al público sobre el producto o servicio.
El documento trata sobre la gestión del tiempo comercial. Contiene información sobre la planificación del tiempo, los costes asociados con las actividades comerciales, técnicas para mejorar la gestión del tiempo como priorizar tareas, evitar distracciones y multitarea, y consejos para ser más eficiente como establecer objetivos y concentrarse en una tarea a la vez.
Creatividad e innovación para jóvenes emprendedoresfmayh
Este documento discute la importancia de la innovación y la creatividad para los jóvenes emprendedores. Argumenta que la creatividad puede surgir de cualquier persona y que matar la creatividad suele ocurrir debido a factores culturales. También explora formas de fomentar la creatividad e innovación como preguntarse "¿Qué pasaría si...?" y a través del diseño empático. Concluye enfatizando la necesidad de atreverse a emprender para aprovechar las oportunidades.
El resumen define el emprendimiento como la capacidad de una persona para asumir riesgos e iniciar nuevos proyectos y empresas con el fin de alcanzar objetivos y aprovechar oportunidades. Un emprendedor es alguien que identifica oportunidades y organiza los recursos necesarios para llevar a cabo nuevas iniciativas. Emprender requiere pensamiento creativo y proactivo para concebir e implementar nuevas ideas y convertirlas en realidad.
Este documento presenta un manual para jóvenes emprendedores que desean iniciar su propio negocio. Explica que un buen negocio requiere de una buena idea, un emprendedor decidido y un plan de negocios. Describe las partes claves de un plan de negocios y por qué es importante desarrollar uno para dar forma a la idea de negocio, analizar su viabilidad y comunicarla efectivamente. El manual guiará a los lectores en el desarrollo de cada sección de un plan de negocios completo.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre aspectos relacionados con la educación especial y la atención a la diversidad. Aborda temas como la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales, la evaluación psicopedagógica, los decretos de currículo de diferentes etapas educativas, las adaptaciones curriculares, y las leyes y decretos que regulan la educación en España.
Este documento discute la naturaleza de la cultura emprendedora. Explica que el espíritu emprendedor y la acción emprendedora son inseparables en la condición humana, y que un emprendedor es alguien que descubre y resuelve insatisfacciones humanas a través de su involucramiento. También distingue entre tres tipos de emprendedores - ciegos, amateurs y profesionales - dependiendo de su capacidad y suerte. Finalmente, destaca que la búsqueda de sentido y la presencia de
Este documento discute el tema del emprendimiento. Define al emprendedor como alguien que detecta una oportunidad y crea una organización para aprovecharla. Explora algunos mitos sobre los emprendedores y destaca 11 condiciones clave como la pasión, los resultados, la espiritualidad y la determinación. También distingue entre emprendedores por necesidad, moda u vocación. Finalmente, propone actividades para que los lectores evalúen su potencial emprendedor.
Ser emprendedor significa identificar oportunidades e implementar los recursos necesarios para aprovecharlas. Implica tener una actitud de enfrentar nuevos retos e ir más allá de los logros actuales mediante la innovación y asumir riesgos. Los emprendedores son personas capaces de innovar, probar cosas nuevas y adaptarse al cambio.
Este documento describe ocho tipos de emprendedores: el visionario, el inversionista, el especialista, el persuasivo, el intuitivo, el emprendedor-empresario, el oportunista y el vocacional. Cada tipo se caracteriza por su enfoque y motivaciones para emprender un negocio, ya sea identificando tendencias futuras, invirtiendo capital, aprovechando conocimientos técnicos, liderando proyectos, siguiendo su intuición sobre negocios, consolidando empresas existentes, detectando oportunidades o simplemente disfrutando del pro
Este documento define y describe las características de un emprendedor. Explica que un emprendedor es alguien que identifica oportunidades y organiza los recursos necesarios para aprovecharlas, generalmente creando una empresa. Describe las evoluciones del concepto a lo largo de la historia y características clave como la capacidad de asumir riesgos, generar ideas, liderazgo y visión. Concluye que un emprendedor es alguien innovador que no le teme al fracaso y es capaz de motivar a otros para lograr
Este documento habla sobre el espíritu emprendedor. Define a un emprendedor como alguien que concibe una idea y la lleva a cabo a pesar de la oposición. Explica que todas las creaciones sociales como empresas, grupos de teatro, países son el resultado del impulso emprendedor de alguien. También destaca la importancia de los emprendedores hoy en día para construir un mundo más sustentable e innovador. Finalmente, describe algunas habilidades claves de los emprendedores como identificar oportunidades, establecer un
El documento define el espíritu emprendedor como la capacidad de desarrollar proyectos innovadores u oportunidades para obtener beneficios. A lo largo de la historia, la definición ha evolucionado para incluir conceptos como la combinación de factores de producción e innovación. El documento luego describe las características clave de un emprendedor como la audacia, tenacidad, pasión, responsabilidad y confianza.
Este documento presenta diferentes tipos de emprendedores. Describe brevemente los riesgos sociales, profesionales y personales de emprender en España, como la envidia social y la acomodación de los profesionales. Luego define varios tipos de emprendedores, incluyendo emprendedores por necesidad, por oportunidad, seriales e internacionales.
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarialJose Sande
Libro de texto gratuito de la nueva asignatura LOMCE de primer ciclo de la ESO: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial www.librosdetextogratis.com
Este documento presenta una serie de problemas relacionados con el cálculo de derivadas de funciones. En los primeros problemas se pide calcular tasas de variación media y derivadas aplicando la definición. Luego se piden derivadas de funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales. Otros problemas involucran hallar ecuaciones de rectas tangentes a curvas dadas en diferentes puntos. Finalmente, se plantean problemas de aplicación al movimiento rectilíneo uniforme y acelerado.
Este documento presenta varios ejemplos de aplicaciones del cálculo de derivadas, incluyendo el movimiento de pasajeros que intentan subir a un autobús en movimiento, la velocidad de un autobús, y el intercambio de relevos en una carrera. Calcula derivadas, determina pendientes de tangentes, y analiza gráficas de funciones y sus derivadas.
Limitesycontinuidaddefunciones actividades complementariasMaría José Mendoza
Este documento presenta varios problemas relacionados con el cálculo de límites y la continuidad de funciones. Incluye calcular límites específicos, determinar la continuidad de funciones, encontrar puntos de discontinuidad y aplicar conceptos de límites a problemas de la vida real que involucran funciones como el precio de transporte de vino y los beneficios anuales después de una fusión de cadenas minoristas.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye ejemplos de cálculo de límites, determinación de puntos de discontinuidad y representación gráfica de funciones. El documento contiene definiciones, ejercicios propuestos y su resolución para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales del cálculo.
Este documento presenta varios ejercicios relacionados con funciones reales de variable real. Calcula dominios, representa gráficas, halla funciones inversas y asíntotas. También estudia el comportamiento de funciones en puntos donde no están definidas y calcula límites.
Funciones exponenciales logarítmicas y trigonométricasMaría José Mendoza
1. El documento presenta varios problemas de representación gráfica de funciones. Se pide representar gráficamente la función que modela la distancia al suelo de una noria en función del tiempo para cuatro vueltas completas. También se pide representar gráficamente el crecimiento exponencial de una población de amebas en función del tiempo y en función del número de amebas. Por último, se pide representar la desintegración radiactiva de una sustancia en función del tiempo y en función de su peso.
1. El documento presenta varias funciones matemáticas que relacionan cantidades como el área de un polígono, el consumo de energía de un refrigerador o la temperatura de un enfermo con el paso del tiempo. Se piden determinar dominios, imágenes, ecuaciones y representaciones gráficas de estas funciones.
2. También incluye gráficas de distintos escenarios como el recorrido de una persona o la velocidad de ladrones y policías, pidiendo extraer información a partir de ellas.
3. Por último, present
Este documento presenta varios ejercicios y problemas relacionados con funciones elementales. En la primera sección, se pide hallar el dominio de definición de varias funciones racionales y radicales. Luego, se incluyen ejercicios para representar gráficamente funciones dadas por partes, funciones valor absoluto y la función parte entera. Finalmente, se plantean problemas adicionales sobre dominios de definición y representación gráfica de funciones.
Creatividad e innovación para jóvenes emprendedoresfmayh
Este documento discute la importancia de la innovación y la creatividad para los jóvenes emprendedores. Argumenta que la creatividad puede surgir de cualquier persona y que matar la creatividad suele ocurrir debido a factores culturales. También explora formas de fomentar la creatividad e innovación como preguntarse "¿Qué pasaría si...?" y a través del diseño empático. Concluye enfatizando la necesidad de atreverse a emprender para aprovechar las oportunidades.
El resumen define el emprendimiento como la capacidad de una persona para asumir riesgos e iniciar nuevos proyectos y empresas con el fin de alcanzar objetivos y aprovechar oportunidades. Un emprendedor es alguien que identifica oportunidades y organiza los recursos necesarios para llevar a cabo nuevas iniciativas. Emprender requiere pensamiento creativo y proactivo para concebir e implementar nuevas ideas y convertirlas en realidad.
Este documento presenta un manual para jóvenes emprendedores que desean iniciar su propio negocio. Explica que un buen negocio requiere de una buena idea, un emprendedor decidido y un plan de negocios. Describe las partes claves de un plan de negocios y por qué es importante desarrollar uno para dar forma a la idea de negocio, analizar su viabilidad y comunicarla efectivamente. El manual guiará a los lectores en el desarrollo de cada sección de un plan de negocios completo.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre aspectos relacionados con la educación especial y la atención a la diversidad. Aborda temas como la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales, la evaluación psicopedagógica, los decretos de currículo de diferentes etapas educativas, las adaptaciones curriculares, y las leyes y decretos que regulan la educación en España.
Este documento discute la naturaleza de la cultura emprendedora. Explica que el espíritu emprendedor y la acción emprendedora son inseparables en la condición humana, y que un emprendedor es alguien que descubre y resuelve insatisfacciones humanas a través de su involucramiento. También distingue entre tres tipos de emprendedores - ciegos, amateurs y profesionales - dependiendo de su capacidad y suerte. Finalmente, destaca que la búsqueda de sentido y la presencia de
Este documento discute el tema del emprendimiento. Define al emprendedor como alguien que detecta una oportunidad y crea una organización para aprovecharla. Explora algunos mitos sobre los emprendedores y destaca 11 condiciones clave como la pasión, los resultados, la espiritualidad y la determinación. También distingue entre emprendedores por necesidad, moda u vocación. Finalmente, propone actividades para que los lectores evalúen su potencial emprendedor.
Ser emprendedor significa identificar oportunidades e implementar los recursos necesarios para aprovecharlas. Implica tener una actitud de enfrentar nuevos retos e ir más allá de los logros actuales mediante la innovación y asumir riesgos. Los emprendedores son personas capaces de innovar, probar cosas nuevas y adaptarse al cambio.
Este documento describe ocho tipos de emprendedores: el visionario, el inversionista, el especialista, el persuasivo, el intuitivo, el emprendedor-empresario, el oportunista y el vocacional. Cada tipo se caracteriza por su enfoque y motivaciones para emprender un negocio, ya sea identificando tendencias futuras, invirtiendo capital, aprovechando conocimientos técnicos, liderando proyectos, siguiendo su intuición sobre negocios, consolidando empresas existentes, detectando oportunidades o simplemente disfrutando del pro
Este documento define y describe las características de un emprendedor. Explica que un emprendedor es alguien que identifica oportunidades y organiza los recursos necesarios para aprovecharlas, generalmente creando una empresa. Describe las evoluciones del concepto a lo largo de la historia y características clave como la capacidad de asumir riesgos, generar ideas, liderazgo y visión. Concluye que un emprendedor es alguien innovador que no le teme al fracaso y es capaz de motivar a otros para lograr
Este documento habla sobre el espíritu emprendedor. Define a un emprendedor como alguien que concibe una idea y la lleva a cabo a pesar de la oposición. Explica que todas las creaciones sociales como empresas, grupos de teatro, países son el resultado del impulso emprendedor de alguien. También destaca la importancia de los emprendedores hoy en día para construir un mundo más sustentable e innovador. Finalmente, describe algunas habilidades claves de los emprendedores como identificar oportunidades, establecer un
El documento define el espíritu emprendedor como la capacidad de desarrollar proyectos innovadores u oportunidades para obtener beneficios. A lo largo de la historia, la definición ha evolucionado para incluir conceptos como la combinación de factores de producción e innovación. El documento luego describe las características clave de un emprendedor como la audacia, tenacidad, pasión, responsabilidad y confianza.
Este documento presenta diferentes tipos de emprendedores. Describe brevemente los riesgos sociales, profesionales y personales de emprender en España, como la envidia social y la acomodación de los profesionales. Luego define varios tipos de emprendedores, incluyendo emprendedores por necesidad, por oportunidad, seriales e internacionales.
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarialJose Sande
Libro de texto gratuito de la nueva asignatura LOMCE de primer ciclo de la ESO: Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial www.librosdetextogratis.com
Este documento presenta una serie de problemas relacionados con el cálculo de derivadas de funciones. En los primeros problemas se pide calcular tasas de variación media y derivadas aplicando la definición. Luego se piden derivadas de funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales. Otros problemas involucran hallar ecuaciones de rectas tangentes a curvas dadas en diferentes puntos. Finalmente, se plantean problemas de aplicación al movimiento rectilíneo uniforme y acelerado.
Este documento presenta varios ejemplos de aplicaciones del cálculo de derivadas, incluyendo el movimiento de pasajeros que intentan subir a un autobús en movimiento, la velocidad de un autobús, y el intercambio de relevos en una carrera. Calcula derivadas, determina pendientes de tangentes, y analiza gráficas de funciones y sus derivadas.
Limitesycontinuidaddefunciones actividades complementariasMaría José Mendoza
Este documento presenta varios problemas relacionados con el cálculo de límites y la continuidad de funciones. Incluye calcular límites específicos, determinar la continuidad de funciones, encontrar puntos de discontinuidad y aplicar conceptos de límites a problemas de la vida real que involucran funciones como el precio de transporte de vino y los beneficios anuales después de una fusión de cadenas minoristas.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre límites de funciones, continuidad y ramas infinitas. Incluye ejemplos de cálculo de límites, determinación de puntos de discontinuidad y representación gráfica de funciones. El documento contiene definiciones, ejercicios propuestos y su resolución para reforzar la comprensión de estos temas fundamentales del cálculo.
Este documento presenta varios ejercicios relacionados con funciones reales de variable real. Calcula dominios, representa gráficas, halla funciones inversas y asíntotas. También estudia el comportamiento de funciones en puntos donde no están definidas y calcula límites.
Funciones exponenciales logarítmicas y trigonométricasMaría José Mendoza
1. El documento presenta varios problemas de representación gráfica de funciones. Se pide representar gráficamente la función que modela la distancia al suelo de una noria en función del tiempo para cuatro vueltas completas. También se pide representar gráficamente el crecimiento exponencial de una población de amebas en función del tiempo y en función del número de amebas. Por último, se pide representar la desintegración radiactiva de una sustancia en función del tiempo y en función de su peso.
1. El documento presenta varias funciones matemáticas que relacionan cantidades como el área de un polígono, el consumo de energía de un refrigerador o la temperatura de un enfermo con el paso del tiempo. Se piden determinar dominios, imágenes, ecuaciones y representaciones gráficas de estas funciones.
2. También incluye gráficas de distintos escenarios como el recorrido de una persona o la velocidad de ladrones y policías, pidiendo extraer información a partir de ellas.
3. Por último, present
Este documento presenta varios ejercicios y problemas relacionados con funciones elementales. En la primera sección, se pide hallar el dominio de definición de varias funciones racionales y radicales. Luego, se incluyen ejercicios para representar gráficamente funciones dadas por partes, funciones valor absoluto y la función parte entera. Finalmente, se plantean problemas adicionales sobre dominios de definición y representación gráfica de funciones.
Este documento describe un proyecto de educación financiera para estudiantes de primer año de secundaria que involucra la creación de un juego de mesa educativo. El proyecto consta de cinco fases: 1) introducir términos económicos clave, 2) investigar definiciones y ejemplos para crear un glosario, 3) diseñar tableros de juego, 4) jugar respondiendo preguntas sobre conceptos económicos, y 5) realizar un concurso entre grupos para determinar un ganador. El ganador recibirá recon
Este documento contiene 40 preguntas de estadística y probabilidad sobre diferentes temas como: tipos de variables, parámetros de centralización y dispersión, números racionales e irracionales, operaciones con fracciones, cálculo de valores iniciales y finales con índices de variación, conceptos básicos de probabilidad como experiencias aleatorias, sucesos, espacio muestral y casos posibles. El documento provee una guía de conceptos y definiciones estadísticas y de probabilidad en forma de preguntas de opción múltiple.
El documento describe cómo crear una hoja de cálculo en OpenOffice Calc para calcular el interés simple y compuesto de varios problemas de matemáticas financieras. Explica las fórmulas para calcular el interés simple, el capital final e interés compuesto y proporciona cinco ejercicios de ejemplo para practicar. La hoja de cálculo resuelve los ejercicios usando las fórmulas apropiadas de interés simple y compuesto.
Trivial matemáticas aplicado a la economía juan pablo 1º bach dMaría José Mendoza
Este documento presenta 20 preguntas de matemáticas aplicadas a la economía sobre conceptos como costes de producción, beneficios, productividad, elasticidad de la demanda, costes fijos y variables, y equilibrio de mercado. Las preguntas abarcan temas como cálculo de beneficios de una empresa, determinación de la eficiencia técnica, cálculo de la elasticidad precio de la demanda, identificación del coste de oportunidad y el precio de equilibrio en un gráfico de oferta y demanda.
Trivial de mates aplicada a la economía de cristina espíMaría José Mendoza
Este documento contiene 21 preguntas de matemáticas aplicadas a la economía y las finanzas, con múltiples opciones de respuesta para cada pregunta. Las preguntas cubren temas como costos de producción, productividad, tipos de interés, impuestos y tasas de cambio. Al final se proporcionan las respuestas correctas a cada pregunta.
La economía estudia la creación de riqueza y producción de bienes financieros. Los beneficios de una empresa son los ingresos menos los gastos. Las siglas IVA significan Impuesto al Valor Agregado. Los bienes capitales son aquellos que se utilizan junto a otros factores de producción. La balanza comercial registra las exportaciones e importaciones. Los tres factores de producción son trabajo, capital y recursos naturales. La macroeconomía estudia agregados como el PIB, inflación y empleo. La economía positiva explica objetivamente el funcionamiento de la econom
Este documento trata sobre variables aleatorias discretas y continuas. Introduce conceptos básicos de probabilidad como experimentos aleatorios, sucesos, frecuencia y probabilidad. Explica la distribución binomial para variables discretas y la distribución normal para variables continuas. Incluye ejemplos y fórmulas para calcular probabilidades de estas distribuciones.
Este documento proporciona una lista de las principales empresas de trabajo temporal (ETT) en Sevilla, España. Incluye el nombre, dirección, teléfono y sitio web de cada empresa. La lista contiene información sobre más de 20 ETT diferentes que operan en la región de Sevilla.
Augustin Cournot fue un matemático y economista francés que introdujo el uso de funciones matemáticas para describir conceptos económicos como la demanda, la oferta y el precio. Fue pionero en el estudio de los mercados monopólicos y oligopólicos. Además, desarrolló un modelo de duopolio donde dos empresas compiten en cantidades y dividen el mercado por igual cuando tienen costes iguales.
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
El crédito y los seguros como parte de la educación financieraMarcoMolina87
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.ManfredNolte
Bruselas confirma que el progreso social varía notablemente entre las regiones de la Unión Europea, y que los países nórdicos tienen un desempeño consistentemente mejor que el resto de los Estados miembros.
Guillermo lópez 1º bachillerato ccss cultura emprendedora
1. COMPARATIVA EMPRESARIAL
ENTRE ESPAÑA Y SEVILLA
Alumno: Guillermo López Gálvez
Curso: 1ºC Bachillerato
Asignatura: Cultura emprendedora y empresarial.
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Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4
Serie 1
Serie 2
Serie 3
2. Datos de empresas por número de asalariados en España.
Sin asalariados: 1.772.355 Porcentaje: 53%
Microempresas: 1.352.363 Porcentaje: 41%
Pequeñas empresas: 136.843 Porcentaje: 4%
Mediana y gran empresa: 25.813 Porcentaje: 0.7%
Sin asalariados
Microempresas
Pequeñas empresas
Mediana y gran empresa
3. Datos de empresas por número de asalariados en Sevilla.
Sin asalariados: 61.093 Porcentaje: 54%
Microempresas: 46.010 Porcentaje: 41%
Pequeñas empresas: 3.865 Porcentaje: 3%
Mediana y gran empresa: 677 Porcentaje: 0.6%
El porcentaje de empresas sin asalariados en España es menor que en Sevilla.
El porcentaje de microempresas es igual tanto en España como en Sevilla.
El porcentaje de pequeñas empresas es mayor en España que en Sevilla.
El porcentaje de medianas y grandes empresas es mayor en España que en Sevilla.
Sin asalariados
Microempresas
Pequeñas empresas
Mediana y gran empresa