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GUIÓN DOCENTE.
Este recurso esta diseñado para ser realizado durante 120 minutos. Para tener una mejor
comprensión y realización del trabajo que se quiere lograr se debe tomar en cuenta los
siguientes términos.
1- El docente deberá realizar un recordatorio de las características de una fábula a
los alumnos realizando preguntas como: ¿Qué es una fábula? ¿Cómo son sus
personajes? ¿Qué es una moraleja? Posteriormente invita a los alumnos tendrán
que observar la historia de una fabula tradicional “La zorra y las uvas” (realizando
en el mismo programa). Luego los motiva para que construyan un power point con
este tipo de texto siguiendo la estructura anteriormente mencionada.
2- Desarrollo los alumnos crean una fábula, utilizando el programa power point con
una cantidad de 8 diapositivas, agregándoles texto correspondiente. Buscan
imágenes de los personajes de sus historias en el buscador google y los pegan
según corresponda en la diapositivas luego utilizan algunas funciones del
programa tipos de letra, fondos, tamaños, colores, autoformas, Word art y
animaciones de entrada.
3- El docente revisa las presentaciones de los alumnos realizando las correcciones y
sugerencias correspondientes. La clase siguiente se le otorga 30 minutos para que
mejoren sus trabajos y los terminen para luego realizar presentación frente al
curso.

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Guión docente

  • 1. GUIÓN DOCENTE. Este recurso esta diseñado para ser realizado durante 120 minutos. Para tener una mejor comprensión y realización del trabajo que se quiere lograr se debe tomar en cuenta los siguientes términos. 1- El docente deberá realizar un recordatorio de las características de una fábula a los alumnos realizando preguntas como: ¿Qué es una fábula? ¿Cómo son sus personajes? ¿Qué es una moraleja? Posteriormente invita a los alumnos tendrán que observar la historia de una fabula tradicional “La zorra y las uvas” (realizando en el mismo programa). Luego los motiva para que construyan un power point con este tipo de texto siguiendo la estructura anteriormente mencionada. 2- Desarrollo los alumnos crean una fábula, utilizando el programa power point con una cantidad de 8 diapositivas, agregándoles texto correspondiente. Buscan imágenes de los personajes de sus historias en el buscador google y los pegan según corresponda en la diapositivas luego utilizan algunas funciones del programa tipos de letra, fondos, tamaños, colores, autoformas, Word art y animaciones de entrada. 3- El docente revisa las presentaciones de los alumnos realizando las correcciones y sugerencias correspondientes. La clase siguiente se le otorga 30 minutos para que mejoren sus trabajos y los terminen para luego realizar presentación frente al curso.