1. GRAMATICA AUDIOVISUAL

2.  Una producción puede iniciarse a partir de una
simple idea, de una obra literaria, un
tratamiento, un guión literario ya elaborado, o
un acontecimiento real. Sin importar cuál sea la
base de partida, el guión ya habrá pasado o
deberá pasar por diferentes procesos de
escritura para obtener una obra concisa y
particular que será la guía de todo el proceso
de producción audiovisual.
PRODUCCIÓN
AUDIOVISUAL

3.  IDEA
 Para escribir un guión lo primero que hay que tener es una
historia y la idea es el punto de arranque. Se escribe en un
par de líneas y refleja lo que quiere decir el autor.
 SINOPSIS
 La sinopsis es un resumen de la historia (de 3 a 5 páginas).
Debe de ser breve y claro, de modo que a primera vista
permita apreciar el conflicto, el nudo, la peripecia y el
desenlace de la historia, sin entrar en detalles visuales.

4.  ARGUMENTO
 Es el desarrollo narrativo de la idea. A través de su
escritura se comienza a definir nuestra historia, ya
que una misma historia se puede contar a través de
diferentes argumentos. Se debe escribir con un
orden secuencial, de principio a fin, narrando las
acciones a través de las cuales se irán
caracterizando los personajes.

5.  TRATAMIENTO
 Un tratamiento abarca entre 35 y 50 cuartillas. Va un
paso adelante del argumento siendo más
desarrollado y detallado.

6.  Describe a todos los personajes, narra
las situaciones y las acciones, la relación
que existe entre ellos, la atmósfera y los
escenarios donde transcurre la historia,
así como los tiempos y los puntos de
transición.
 Define la estructura narrativa marcando
un género y un estilo propio.

7.  ESCALETA
 La escaleta es la estructura del guión; donde se enlistan
cada una de las escenas con una breve descripción
ordenada de los sucesos y de los personajes que participan
en ellos. Nos permite hacer modificaciones y analizar la
función que cumplen los personajes, los acontecimientos y
las localizaciones. En esta etapa el escritor puede evaluar
la importancia de estos factores dentro de la historia y ver
claramente lo que se está contando o falta contar para que
la estructura de la película sea concisa y ordenada.

8.  Se trata de colocar en los ejes "x" e "y" de una
gráfica las diferentes secuencias o el minutaje
de la película y los diferentes niveles de interés.
Se puede medir el interés según baremos de
tipo emocional, en cuanto a espectacularidad,
etc. y así obtendremos una herramienta útil
para efectuar en el guión o incluso en el
montaje final cuantos cambios sean
pertinentes.

10.  El guión literario es prácticamente la fase final del guión.
Hay que tomar en cuenta que no es simplemente una
historia, sino que debe de crear situaciones y contener la
descripción de diferentes factores, como son el espacio
de tiempo en que suceden las acciones, el carácter de los
personajes, la atmósfera, los lugares en donde
transcurrirá y todos los detalles que componen la historia.

11.  Debe dar una idea concreta de los sucesos y en orden
cronológico, y causar el mismo interés en su lectura
que una novela, para lo que es preciso ser concreto,
explícito, descriptivo y ameno.

12.  El guión literario se divide en secuencias y en
escenas numeradas, se especifica si es
exterior o interior, día o noche y se añade el
escenario (localización), sin incluir las
especificaciones técnicas de rodaje. Tiene los
diálogos de los personajes así como las
narraciones en off.

13.  Hay quienes dicen que el guión se escribe en
tiempo presente, esto quiere decir que
paralelamente a los ensayos y al rodaje surgen
adaptaciones o modificaciones, lo que conlleva
a una reescritura constante.

14.  Como productor se debe de ser
precavidos en estas circunstancias, ya
que los cambios de guión de último
momento pueden hacer que baje la
calidad del producto final por estar
preparados sin las mismas condiciones
que el resto de las secuencias.

15.  Los guiones suelen tener varias versiones por
lo que es importante enumerarlas y si es
posible añadir la fecha, de manera que
podamos saber si el guión que tenemos en
nuestras manos es el más actualizado.

16.  El guión técnico o guión de filmación es
elaborado por el director y suele ser de su
uso exclusivo y del de sus colaboradores
más cercanos. Generalmente se escribe
poco antes del rodaje, en ocasiones durante
los ensayos con los actores. Es el guión
literario concebido por el director.

17.  Contiene la misma información
que un guión literario:
 está dividido en las mismas
escenas y secuencias, con las
especificaciones día /noche,
interior / exterior y localización.
Contiene la descripción de la
escena y los diálogos, lo que les
diferencia es que se añade la
información técnica necesaria
para que el equipo de rodaje sepa
qué tipo de plano se va a llevar a
cabo.

18.  Contiene el encuadre, la posición de la cámara,
aspectos técnicos de iluminación, de efectos
sonoros y música. Se suelen utilizar
abreviaturas para describir los planos que se
realizarán al principio de la descripción de la
secuencia.

19. Un guión técnico se compone de los siguientes
elementos:
1.- Número de secuencia.
2.- Los planos numerados según la cronología de la
narración que no del rodaje.
3.- Las especificaciones técnicas propias de cada plano
(duración, escala, angulación y movimientos de
cámara).

20. 4.- Representación dibujada de la imagen de cada plano
(Story board).
5.- Descripción de lo que ocurre dentro del plano (lugar
donde se desarrolla, personajes que aparecen, qué
sucede...).
6.- Descripción de la banda de sonido (Música, diálogos,
ruidos ambientales, sonidos generados a posteriori...).

22.  Es una serie de viñetas que ilustran los
diferentes planos propuestos en un guión
técnico. No siempre se elabora, hay
directores que no lo hacen porque piensan
que les limita la creación una vez estando en
el set.
storyboard

23.  Hay otros que creen que haciendo un trabajo previo de
reconocimiento de las localizaciones y habiendo
ensayado con los actores, es mejor plasmar los planos
en un storyboard para ahorrar tiempo y agilizar la
planificación del rodaje. Por lo general lo elabora un
dibujante o el director de arte, bajo las indicaciones del
director o su ayudante y ocasionalmente también
participa el director de fotografía.

28.  Crear y adaptar un guión y luego realizarlo
en las horas prácticas.
 Contar la historia con planos, más no con
diálogos.
 Todos participan del trabajo.

29. Observa con atención la película que a continuación te
mostramos y analiza lo siguientes puntos:
 ¿Cuál es el argumento de la película?
 ¿Cuál es el ethos del guión literario?
 ¿ Describe y ubica cuántas escenas conforman la película?
 Realiza una diagrama de escaleta con las escenas de la
película.
 Describe el perfil físico y psicológico de los personajes
principales (protagonistas y antagonistas)