Este documento define las habilidades motrices como la capacidad adquirida para realizar patrones motores básicos que permiten habilidades más complejas como desplazarse, trabajar y jugar. Las clasifica en locomotrices como andar, correr y saltar; no locomotrices como balancearse y girar; y de manipulación como lanzar y atrapar. Finalmente, menciona que los tests físicos miden la condición física a través de pruebas como el test de Ruffier y salto sin impulso.