Este documento describe la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. Identifica siete tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, corporal-cinestésica, espacial, musical, interpersonal e intrapersonal. Explica cada tipo de inteligencia y factores que influyen en su desarrollo.
Me propuse documentar y difundir la labor que realizo al documentar yt gestionar contenidos digitales de mi interes relacionados con el hacer del psicologo en la era digital.
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La mente humana y la autoobservacion de si mismo 01Ramon Ruiz
Civilización trás civilización que nos ha antecedido, se han preocupado por los problemas humanos, y trás esta investigación lograron comprender que, es la mente humana a través del pensamientos y las imágenes quienes producen el gran caos y todos los problemas que ocurren en cada sociedad y comunidad humana.
La mente humana y la autoobservacion de si mismo 01Ramon Ruiz
Civilización trás civilización que nos ha antecedido, se han preocupado por los problemas humanos, y trás esta investigación lograron comprender que, es la mente humana a través del pensamientos y las imágenes quienes producen el gran caos y todos los problemas que ocurren en cada sociedad y comunidad humana.
1. ACTIVIDADNO 4 - PRESENTACIÓN SOBRE LA
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INTELIGENCIA
ARTIFICIAL
TRAVÉS DE SLIDESHARE
2. 1 QUE ES INTELIGENCIA MULTIPLE.
2 DESCRIPCION DE LAS SIETE INTELIGENCIAS .
3 CUADRO DE LA TEORIA DE LA INTELIGENCIA
MULTIPLE .
4 PUNTOS CLAVE EN LA TEORIA DE LA
INTELIGENCIA MULTIPLE.
5 DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS
MULTIPLES.
6 CONCLUSIONES
7 BIBLIOGRAFIA
3.
4. FUECREADO POR HOWARD GARDNER EL CUAL
ES DEFINE LA INTELIGENCIA COMO : LA
"CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O
ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS
EN UNA O MÁS CULTURAS".
EL
TEMA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES SE
HA VENIDO ESTUDIANDO Y DESARROLLANDO
DESDE SIEMPRE. POR EJEMPLO: ROUSSEAU
OPINA QUE EL NIÑO DEBE APRENDER A TRAVÉS
DE LA EXPERIENCIA.
5.
6. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: LA CAPACIDAD
PARA USAR PALABRAS DE MANERA EFECTIVA,
SEA EN FORMA ORAL O DE MANERA ESCRITA.
LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA: LA
CAPACIDAD PARA USAR LOS NÚMEROS DE
MANERA EFECTIVA Y RAZONAR
ADECUADAMENTE.
LA INTELIGENCIA CORPORAL: LA CAPACIDAD
PARA USAR TODO EL CUERPO PARA EXPRESAR
IDEAS Y SENTIMIENTOS.
7. LA INTELIGENCIA ESPACIAL: LA HABILIDAD PARA
PERCIBIR DE MANERA EXACTA EL MUNDO VISUAL-
ESPACIAL.
LA INTELIGENCIA MUSICAL: LA CAPACIDAD DE
PERCIBIR UN AFICIONADO A LA MÚSICA.
LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL: LA CAPACIDAD
DE PERCIBIR Y ESTABLECER DISTINCIONES EN LOS
ESTADOS DE ÁNIMO, LAS INTENCIONES, LAS
MOTIVACIONES.
LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL: EL
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y LA HABILIDAD PARA
ADAPTAR LAS PROPIAS MANERAS DE ACTUAR A
PARTIR DE ESE CONOCIMIENTO.
8. INTELIGENCIA SISTEMA SIMBOLICOS ESTADOS FINALES
ALTOS
LINGÜÍTICA LENGUAJE FONÉTICO ESCRITOR, ORADOR
LÓGICO MATEMÁTICA UN LENGUAJE CIENTÍFICO,
DE COMPUTACIÓN MATEMÁTICO
ESPACIAL LENGUAJE ARTISTA ,ARQUITECTO
IDEOGRÁFICOS
INTERPERSONAL SEÑALES SOCIALES CONSEJERO, LÍDER O
POLÍTICO
INTRAPERSONAL SÍMBOLOS DEL YO PSICOTERAPEUTA, LÍDER
RELIGIOSO
MUSICAL SISTEMAS DE COMPOSITOR, PERSONAS
NOTACIONES MUSICALES QUE TOCAN
INSTRUMENTOS.
CORPORAL LENGUAJE DE SIGNOS ATLETA, BAILARÍN,
ESCULTOR
9.
10. LA MAYORÍA DE LAS PERSONAS PUEDEN
DESARROLLAR CADA INTELIGENCIA HASTA UN
NIVEL ADECUADO DE COMPETENCIA.
LAS INTELIGENCIAS POR LO GENERAL
TRABAJAN JUNTAS DE MANERA COMPLEJA.
HAY MUCHAS MANERAS DE SER INTELIGENTES
DENTRO DE CADA CATEGORÍA.
11. -DOTACIÓN BIOLÓGICA: INCLUYENDO LOS
FACTORES GENÉTICOS O HEREDITARIOS Y LOS
DAÑOS O HERIDAS QUE EL CEREBRO HAYA PODIDO
RECIBIR ANTES, DURANTE O DESPUÉS DEL
NACIMIENTO.
HISTORIA DE VIDA PERSONAL: INCLUYENDO LAS
EXPERIENCIAS CON LOS PADRES, DOCENTES,
PARES, AMIGOS OTRAS PERSONAS QUE AYUDAN A
HACER CRECER LAS INTELIGENCIAS O LAS
MANTIENEN EN UN BAJO NIVEL DE DESARROLLO.
ANTECEDENTE CULTURAL E HISTÓRICO:
INCLUYENDO LA ÉPOCA Y EL LUGAR DONDE UNO
NACIÓ Y SE CRIÓ, Y LA NATURALEZA Y ESTADO DE
LOS DESARROLLOS CULTURALES O HISTÓRICOS EN
DIFERENTES DOMINIOS.
12. Si se busca el concepto de inteligencia se
verá que es la capacidad del individuo para
resolver problemas, adaptarse y competir
socialmente. Puede expresar lo que piensa y
siente.
Se parte de que todo ser humano es
inteligente, que posee las siete inteligencias
y que alguna de ellas debe ser desarrollada a
lo largo de su vida.