HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN DE IDEAS.pptx

UNIDAD DE APRENDIZAJE: HABILIDADES PARA LA
COMUNICACIÓN DE IDEAS.
TEMA:
13. DIFICULTADES ORTOGRAFICAS
14. INCORRECCIONES GRAMATICALES FRECUENTES
INTEGRANTES DEL EQUIPO 5:
1. Navarro estrada kevin Daniel
2. Pérez Álvarez Nasya Yeray
3. Baltazar de la Cruz José
4. Rafael Dircio Danna Laiza
5. Arizmendi Venegas Manuel Alejandro
6. Chavelas Quiroz Luis Angel
7. Lucena Adame Diana
8. Archila Valentín Blanca Natividad
TITULAR DE LA MATERIA:
M.C.C BEATRIZ MONDRAGÓN MORALES
GRUPO:103
23 DE OCTUBRE DEL 2023

Se refiere al conjunto de normas que regulan la
escritura, cuyo principal uso es la comunicación.
Es la parte de la gramática que enseña a
escribir correctamente por el acertado empleo
de las letras y de los signos auxiliares de la
escritura.
ARCHILA VALENTIN BLANCA NATIVIDAD

La gramática es el conjunto de reglas del
lenguaje que regulan el uso de una lengua
determinada, tanto como la composición y
organización sintáctica de las oraciones.
También se denomina gramática a la ciencia que
se dedica al estudio general de estos elementos.

Gramática prescriptiva o normativa:
Como su nombre lo indica, parte de un ideal y un sentido de lo
correcto en el idioma, para sugerir a sus hablantes el modo adecuado
o recomendable de formular y organizar sus oraciones.
Gramática descriptiva:
A diferencia de la anterior, no juzga como “correcta” o “incorrecta” la
manera en que distintos hablantes hacen uso del idioma, sino que
aspira a comprender cómo es el uso real de las normas del idioma
dentro de una comunidad o unas comunidades determinadas.

Gramática tradicional:
Se trata del conjunto histórico de documentos e ideas heredadas
de civilizaciones anteriores en torno a lo que la gramática es.
Qué es la gramática funcional
La gramática funcional es una teoría lingüística que se enfoca en la
función y el significado de las estructuras lingüísticas en lugar de su
forma. Se centra en cómo las palabras y las estructuras se utilizan
para comunicar significado y cumplir funciones específicas en el
discurso.

Un diccionario es una publicación que incluye una amplia serie de palabras y
términos ordenados en forma alfabética y cuya finalidad es de consulta.
Dicha compilación suele incluir diversos tipos de información sobre cada
palabra, como su significado (qué quiere decir), su historia etimológica, la
forma en que se escribe (en virtud de las reglas ortográficas y de
acentuación) y cómo se pronuncia. Cabe destacar, de todos modos, que un
diccionario no siempre presenta toda esta información.
Uno de los diccionarios más conocidos es
el de la Real Academia Española, que es
elaborado por el organismo a cargo de
dictaminar las reglas que rigen el idioma
español.

“El lenguaje nos ayuda a capturar el mundo, y cuanto
menos lenguaje tengamos, menos mundo
capturamos. Una mayor capacidad expresiva supone
una mayor capacidad de comprensión de las cosas”
—Fernando Lázaro

Género
Pérez Álvarez Nasya Yeray

Género es el accidente gramatical que
corresponde al sexo, es decir, por el cual los
sustantivos pueden ser masculinos o
femeninos.
Género

A los sustantivos que designan cosas
que corresponden a “seres sin sexo”
también les corresponde un género
gramatical, según se les anteponga el
artículo el o la.

Gentilicio

El gentilicio es un adjetivo que indica el lugar de
origen de una persona o cosa. Se forma con un
sustantivo propio y un sufijo.
Los sufijos que generalmente se añaden para
formarlos gentilicios son: ano, ense, iense, eño, és,
ino, eco.
Gentilicio

Laísmo, leísmo,
loísmo

Se denomina leísmo al
fenómeno de utilizar los
pronombres átonos le y les
cuando lo correcto sería lo y
los o la y las
Leísmo

El laísmo, por su parte,
consiste en la utilización de
los pronombres átonos la y las
en lugar de le y les como
complemento indirecto.
Laísmo

Por su parte, el loísmo consiste
en la utilización de lo y los en
lugar de los pronombre
átonos de complemento
indirecto: le y les.
Loísmo

Y ESTO… ¿CÓMO SE
ESCRIBE?
Grafías con
Dificultades
Diana Lucena Adame

La disgrafía es un trastorno del
aprendizaje que se manifiesta a
través de una escritura
defectuosa.
Diana Lucena Adame

Está relacionada con el acto motriz de transcribir el lenguaje verbal a símbolos
gráficos; por este motivo, la psicomotricidad fina y el sistema visual juegan un papel
fundamental. Podemos encontrar asociada a la digrafía otros problemas, como la
dislexia, el déficit de atención y/o de impulsividad.
Diana Lucena Adame

Algunas palabras que presentan
dificultad según su grafía.
PORQUÉ, PORQUE, POR QUÉ Y POR QUE
QUIZÁ Y QUIZÁS
DEBER DE Y DEBER
SINO Y SI NO
DEMÁS Y DE MÁS
CONQUE Y CON QUE
GENTE Y GENTES
Diana Lucena Adame

MISMISMO
ALUMNO: JOSÉ BALTAZAR DE LA CRUZ

El mismismo es una variante en el uso de la palabra
mismo en español, no aceptada en gramática
prescriptiva, que consiste en emplear el adjetivo mismo
como pronombre anafórico de una frase, es decir,
como referencia a un enunciado anterior en esta.

GERUNDIO
Es una forma verbal auxiliar que expresa una acción de
duración limitada que está en proceso de ejecución , sin
determinación de género, número o persona, y sin
variación en la terminación para expresar el tiempo (será
la misma forma para el pasado que para el presente o
futuro).
FUNCIÓN
Su función primordial es la de modificar un
verbo.
“TODOS LOS VERBOS
TIENEN GERUNDIO”

PUEDE SER SIMPLE O COMPUESTA
SIMPLE
Para lo verbos de la conjugación en
-ar termina en ando.
Ejemplo: amando, jugando,
estudiando.
Enseñando se aprende.
Haciendo ejercicio me torcí el
tobillo.
COMPUESTA
Para los verbos de la conjugación en
–er, -ir, termina en iendo, yendo.
Ejemplo: Durmiendo, leyendo.
Verbo haber + participio
Habiendo escrito la carta, la metió en
el sobre.
Habiendo leído el tema, lo entendí.

USO DEL GERUNDIO
GERUNDIO EN ORACIÓN
INDEPENDIENTE
GERUNDIO EN ORACIÓN
SUBORDINADA
GERUNDIO ADJETIVAL
GERUNDIO ADVERBIAL

USO INCORRECTO DEL GERUNDIO
Cuando dos acciones que se
ejecutan no pueden ser simultáneas.
Cuando califica a un sustantivo o lo que
se desea es expresar una cualidad.
Cuando su acción es posterior a la
del verbo principal.
El uso de gerundios en serie resulta
malsonante y cacofónico.

Es una forma verbal cuya función primaria es adjetival, y se aplica a aquello sobre lo que recae la
acción del verbo (tarea terminada: la acción terminada recae sobre la tarea).
PARTICIPIOS

VERBOS CON DOS PARTICIPIOS
Imprimido/Impreso
Freído/Frito
Proveído/Provisto

Abuso de la voz
PASIVA
Manuel Alejandro Arizmendi Venegas

La voz activa es un tipo de voz gramatical por
medio de la cual se conjuga el verbo de modo tal
que el sujeto realice, ejecute o controle la acción del
verbo, es decir, sea sujeto agente.
MANUEL A L E J A N D R O ARIZMENDI VENEGAS
VOZ ACTIVA
Sujeto + V erbo + C omplemento

VOZ PASIVA
MANUEL A L E J A N D R O ARIZMENDI VENEGAS
La voz pasiva es una construcción verbal
en algunaslenguaspor la cual se presenta
al sujeto como pasivo,mientras quela
acción ejecutada por el verbo es
desempeñadapor un complemento y no por
el sujeto agente del verbo en voz activa.
Sujeto + Verbo SER +
Participio + Comp. Agente

Ejemplos
MANUEL ALEJANDRO ARIZMENDI VENEGAS
Voz Activa
Nasya
expone sus
diapositivas
Voz Pasiva
Las diapositivas
son expuestas
por Nasya

Soluciones a la voz pasiva
Cuando el sujeto es una cosa, en vez de
la voz pasiva con el verbo ser, se puede
utilizar el pronombre se:
Este año será
inaugurado el museo
(pasiva)
Este año se
inaugurará el
museo (activa)
Si el verbo pasivo está en infinitivo (ser
amado), se puede remplazar por un
nombre abstracto en sentido activo:
No me importa
ser amado por Elisa
(pasiva)
No me importa
el amor de Elisa
(activa)

Las preposiciones
Es una palabra invariable, no tiene género y
número, cuya función es enlazar un
elemento sintáctico con un complemento
sustantivo, una de las cuales es completo
de la otra.

Ejemplos:
RELACION QUE EXPRESAN LAS PREPOSICIONES
 Bajo
 Hacia
 Sin
 Hasta
 De
Se utiliza para formar el complemento indirecto; veo pasar el cortejo
a la distancia: y el complemento directo de persona, es decir
cuando el complemento directo es persona, o un animal o cosa
personificada.

Es la circunstancia de una
palabra determinada (en
este caso, la preposición)
debe acompañar a otro
elemento gramatical, bien
sea un verbo, un articulo o un
sustantivo.
Regimen de las preposiciones

CONCORDANCIA
CHAVELAS QUIROZ LUIS ANGEL

CONCEPTO DE LA
CONCORDANCIA
Chavelas Quiroz Luis Angel
La conformidad de dos palabras unidas gramaticalmente en lo que
se refiere a sus accidentes gramaticales (género y número); así,
podemos hablar de concordancia de número y persona entre
verbo y sujeto; y de género y número entre sustantivo y adjetivo.

DISCORDANCIA
DELIBERADA
En ocasiones podemos dirigirnos a un sujeto singular con
el
verbo en primera persona del plural para obtener un erecto
expresivo deliberado, o bien para disminuir la propia
responsabilidad envolviéndola en una pluralidad ficticia:
Conque, ¿ésas tenemos? Ya la amolamos.
Confines estilísticos se utiliza el llamado plural de
modestia,
en donde un autor se refiere a sí mismo en primera
persona de
plural:
Ejemplo:
Ejemplo:
Lo que hemos expuesto es
resultado de nuestra investigación;
o como acostumbra a hablar el
presidente
Se produce cuando se usa la 1ª. persona del
plural para referirse a la 2ª. persona del
singular con fines expresivos

CONCORDANCIA EN LOS
NUMERALES
De acuerdo con las normas de la Academia para la concordancia
en el caso de la escritura de numerales, se señala que:
"El numeral uno, una se apocopa en la forma un únicamente
cuando antecede a sustantivo masculinos: un libro, un coche; o
a sustantivos femeninos que comienzan por a tónica: un águila,
un alma, un hacha; pero no se apocopa nunca cuando antecede
a sustantivos femeninos que no comienzan por a tónica: una
amapola, una mujer, una novela."
En el caso de los numerales compuestos que
incluyen en el numeral simple uno, una, deben
concertar en género con el sustantivo al que
determinan cuando van inmediatamente antes:
veintiuna personas, treinta y una toneladas (y no
veintiún personas, treinta y un toneladas).
La palabra mil es de género masculino; se usa, en singular,
para designar el propio número: el diez, el cien y el mil. En
plural significa millares y va normalmente seguido de un
complemento especificativo introducido por la preposición
de: miles de personas. Al ser un sustantivo masculino, los
artículos deben ser también masculinos: los miles de
personas, unos miles de personas, esos miles de personas.

Son palabras que resaltan alguna
característica del sustantivo, te dan
más información sobre él y muchas
veces lo modifican.
Tipos de adjetivo:
● Adjetivos calificativos
● Adjetivos demostrativos
● Adjetivos posesivos
● Adjetivos numerales
● Adjetivos gentilicio
El adjetivo

Características de los adjetivos
Son palabras
que califican o
dan detalles
No tienen
género ni
número
Se escriben
antes del
sustantivo

BIBLIOGRAFÍAS
https://www.uv.mx/personal/lenunez/files/2013/06/Concordancia.pdf
https://concepto.de/adjetivo/
https://edu.gcfglobal.org/es/gramatica-basica/adjetivos-y-tipos-de-
adjetivos/1/#
https://drive.google.com/file/d/1l74Cy5TAQOf7iililwjFkD4loS-
PlNih/view?pli=1
https://www.escritores.org/recursos-para-escritores/recursos-
2/articulos-de-interes/27177-ique-es-la-ortografia
https://concepto.de/gramatica/#ixzz8Ge2RnZtn

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