Este documento proporciona información sobre la integración económica y la Unión Europea. Explica los procesos de integración económica y sus efectos, así como las principales organizaciones internacionales como el FMI, el Banco Mundial y la OMC. Luego describe el proceso de integración de la Unión Europea a través de los tratados y la creación de políticas comunes. Finalmente, detalla la creación de la Unión Económica y Monetaria y la adopción del euro.

1. Hacia la globalización
Unidad didáctica 14
Beatriz Hervella Baturone
Economía 1º BACH
Curso 2016/17
TEMA ECONOMÍA.
ANEXO A IAEE.
4.º ESO.

2. 0. ÍNDICE DE CONTENIDOS
1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
1. Proceso de integración económica
2. Efectos de la integración económica
3. Organizaciones para la cooperación internacional
4. Escenario económico mundial
2. LA UNIÓN EUROPEA Y LA UNIÓN ECONÓMICA MONETARIA
1. Unión Europea
1. Proceso de integración de la UE
2. Políticas comunes de la UE
3. Presupuesto de la UE
2. Unión Económica Monetaria
1. Creación de la UEM e implantación del euro
2. Ventajas e inconvenientes de implantación del euro
3. Crisis de zona euro en 2010
3. LA GLOBALIZACIÓN
1. Causas de la globalización
2. Dimensiones globalización
3. Efectos de globalización

3. 0. INTRODUCCIÓN
REFLEXIONA: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas:
 ¿Cómo se ponen de acuerdo y se coordinan todas las personas que intervienen en la producción
de un teléfono móvil para que este disponible en la tienda?
 ¿Cómo te afecta la globalización en tu vida diaria?

4. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
La integración económica es el proceso de eliminación de los obstáculos comerciales
y financieros a la libre circulación de productos, servicios, personas y capitales.
1.1_PROCESOS DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA
Los procesos de integración crean espacios o áreas de comercio en los que los países
miembros acuerdan mantener unas relaciones económicas privilegiadas. Sus
objetivos son:
 Conseguir mercados más amplios y sin barreras
comerciales
 Mejorar la estabilidad política de la zona
geográfica
 Tener un mayor poder como bloque en las
negociaciones internacionales
Estos procesos se materializan en la creación de bloques económicos, que eliminan
entre ellos las barreras comerciales para aprovechar las ventajas del comercio
internacional. Sin embargo, esos bloques no rebajan las barreras comerciales con
terceros países, siendo una forma de proteccionismo frente a otras naciones.

5. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
Según el nivel de compromiso, existen diversos grados de integración:
Formada por grupo de países que deciden
eliminar barreras comercio entre ellos
(aranceles, cuotas,…). Ejemplo: NAFTA
Área de libre comercio establece arancel
exterior común. Ejemplo: Mercosur
Unión aduanera que además de productos
permite libre circulación factores (capital y
trabajo). Ejemplo: CEE
Países mercado común coordinan políticas
económicas. Ejemplo: la UE-28 países y
zona euro (unión económica y monetaria)
Política económica común y autoridad
supranacional decisiones de política fiscal y
monetaria.
INTEGRACIÓN

6. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
1.2_EFECTOS DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA
La integración económica conlleva una serie de ventajas como:
 Incremento del comercio: surgen nuevos flujos comerciales entre los países
miembros; además, el comercio con terceros se desvía hacia los socios.
 Economías de escala: ampliación del mercado permite que las empresas
puedan aumentar la producción y beneficiarse de economías de escala
 Incremento de la competencia: desaparición
de fronteras reduce los costes burocráticos de
comercio y favorece competencia.
 Mayor poder de negociación: negociando
como bloque se tiene más poder frente a
otras potencias que si cada país negocia
individualmente.
Pero también conlleva una serie de inconvenientes:
X Integración de países puede perjudicar a terceros: efecto desviación de
comercio, que supone el abastecimiento con productos elaborados en países
del acuerdo, en detrimento de productos hechos en terceros países más
eficientes.
X Distribución costes y beneficios no equitativa: algunos países de los bloques
tienen más beneficios que otros. Ideal  acuerdo entre países homogéneos

7. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
1.3_ORGANIZACIONES PARA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Acuerdo de Bretton Woods (1944)
 CREACIÓN FONDO MONETARIO
INTERNACIONAL (FMI)
 CREACIÓN BANCO MUNDIAL (BM)
 CREACIÓN ACUERDO GENERAL SOBRE
ARANCELES Y COMERCIO (GATT)  Actual
OMC
FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI)
 Institución de Naciones Unidas, formada por 189 países.
 Objetivo: velar por buen funcionamiento sistema monetario
internacional
 Funciones principales:
o Regulación y supervisión del sistema financiero internacional
o Ayuda financiera a países que la necesitan
 Funcionamiento: cada país paga unas cuotas en función de su
renta, constituyendo un fondo para ayudar a países con más
dificultades financieras. Poder de decisión es proporcional a la
cuota pagada.
 TOP 5 países más poder en FMI: EEUU, Alemania, Japón, Francia
y Reino Unido.

8. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
BANCO MUNDIAL (BM)
 Institución dependiente de Naciones Unidas, formada por 189
países.
 Objetivo: ayudar financieramente a los países en desarrollo.
 Funciones principales: prestar y/o donar dinero a países con
problemas financieros.
 Funcionamiento: BM presta ayuda financiera a países en
dificultades si estos se comprometen a tomar medidas para
reducir déficit público, entre otras medidas.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO (OMC)
 Anteriormente conocida como GATT (entró en vigor en
1948) y convertida en la OMC desde 1994. 164 países
miembro.
 Objetivo: luchar contra el proteccionismo, fomentando la
liberalización del comercio internacional.
 Funciones principales: actuar como foro para que países
miembro acuerden derribar barreras comerciales y ser
árbitro cuando un país sospecha que otro está
imponiendo aranceles o barreras a productos.

9. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
ORGANIZACIÓN PARA COOPERACIÓN Y DESARROLLO (OCDE)
 Fundada en 1961 y con 25 países miembro.
 Objetivo: promover políticas que mejoren el bienestar
económico y social de las personas alrededor del
mundo.
 Funciones principales: ofrecer un foro consultivo y de
coordinación donde los gobiernos puedan trabajar
conjuntamente para compartir experiencias y buscar
soluciones a los problemas comunes
1.4_ESCENARIO ECONÓMICO MUNDIAL
 Organizaciones para cooperación internacional han recibido numerosas críticas 
trato preferencial de unos países hacia otros y falta de eficacia para evitar crisis
mundiales
 En respuesta a estas carencias…

10. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
CUMBRES G-7
 Reuniones entre las siete grandes
economías mundiales: EEUU, Japón,
Alemania, Reino Unido, Francia, Italia y
Canadá
 1970-1990: representativo de
potencias económicas mundiales
CUMBRES G-20
 Reuniones entre las economías más
importantes a nivel mundial: 19
países (G-7, BRICS,…) y la UE como
bloque
 En 2008, cumbre sobre crisis
financiera, reconocen políticas
mundiales contradictorias y mal
coordinadas, así como propuesta de
reforma del FMI.

11. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
¿NUEVO ESCENARIO ECONÓMICO MUNDIAL?

12. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
EJERCICIO 1: Observa el siguiente mapa y contesta:
a) ¿Crees que la proximidad geográfica es un factor determinante en la formación
de estas organizaciones?
b) ¿Qué otros motivos pueden favorecer su constitución?
c) Investiga cada uno de los bloques de cooperación económica y política
(excepto la UE), indicando principales países que lo forman, fines perseguidos y
nivel de integración económica en el que se encuentran.

13. 1. INTEGRACIÓN ECONÓMICA
EJERCICIO 2: Lee el siguiente artículo y contesta a las preguntas:
a) ¿Qué tipo de nivel de integración económica se conseguiría con el TTIP? Justifica tu
respuesta
b) ¿Cuáles son las posibles ventajas que podría tener un acuerdo de este tipo para la
UE? ¿Y para EEUU?
c) ¿Crees que este tipo de acuerdos podría beneficiar a la economía mundial o por el
contrario podría incrementar la desigualdad ya existente? Justifica tu respuesta.
EJERCICIO 3: Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, razonando tu
respuesta.
a) La función principal del FMI es la lucha contra el proteccionismo.
b) La unión aduanera es un área de libre comercio, pero con un arancel exterior
común.
c) Los países de la zona euro (UEM) forman una unión monetaria, pero no fiscal.

14. 2. LA UE Y LA UEM
2.1_LA UNIÓN EUROPEA
En Europa, desde mediados del siglo XX, se han intensificado los procesos de integración
económica entre un conjunto de países de este continente, con la consiguiente creación
de la Unión Europea (UE) y la Unión Económica Monetaria (UEM)
La Unión Europea es una asociación económica y política única en su género y
compuesta por 28 países europeos que abarcan juntos gran parte del continente.
2.1.1_PROCESO DE INTEGRACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA

15. 2. LA UE Y LA UEM
¿QUÉ IMPLICÓ LA CREACIÓN DE LA CEE?
 Creación de una unión aduanera con la
aplicación de una tarifa exterior común.
 Puesta en marcha de políticas comunes en
sectores clave, como agricultura, comercio y
transportes.
 Aparición de tres instituciones europeas:
• Consejo Europeo, que aprobaría las normas
• Comisión Europea, que formularía las
propuestas.
• Parlamento Europeo, con una función
consultiva.
 Promovió la creación de un mercado común que garantizó la libertad de movimientos
de personas, servicios, mercancías y capitales.
1986
FIRMA ACTA ÚNICA EUROPEA
Creación de competencias comunitarias y reforma de las
instituciones, con objetivo de establecer el mercado interior
(MERCADO ÚNICO EUROPEO)

16. Tratado de Maastricht (1992) Nacimiento de la Unión Europea
OBJETIVOS
• Funcionamiento democrático
• Refuerzo y convergencia
economías
• UNIÓN ECONÓMICA Y
MONETARIA
• Ciudadanía común
• Política exterior y seguridad
común
OTROS TRATADOS PAÍSES UNIÓN EUROPEA
Tratado de
Ámsterdam (1997)
Tratado de Niza (2001)
Tratado de Lisboa (2001)
Relacionados con aspectos
políticos derivados de
toma de decisiones y
coordinación de nuevos
estados miembro.
FUNADADORES
• 1973: Dinamarca, Irlanda
y Reino Unido
• 1981: Grecia
• 1986: España y Portugal
• 1995: Austria, Finlandia y
Suecia
• 2004: Rep. Checa,
Estonia, Chipre, Letonia,
Hungría, Malta, Polonia,
Eslovaquia y Eslovenia
• 2007: Rumanía y Bulgaria
• 2013: Croacia
2. LA UE Y LA UEM

17. 2. LA UE Y LA UEM
2.1.2_POLÍTICAS COMUNES DE LA UE
POLÍTICA AGRARIA COMÚN
(PAC)
 Absorbe gran parte de presupuesto comunitario.
 Objetivo: asegurar ingresos dignos a agricultores y
ganaderos, abastecer productos a precios razonables,
modernizar infraestructuras y controlar excedentes de
producción.
 Funcionamiento: subvenciona producción u obstaculiza
la importación de productos no comunitarios (críticas
países más pobres que compiten con los de la UE).
POLÍTICA REGIONAL Y DE
COHESIÓN
 Objetivo: reducir las desigualdades entre las regiones más
pobres y las más ricas.
 Funcionamiento: se transfieren fondos a las regiones más
atrasadas para crear o modernizar infraestructuras,
reconvertir zonas industriales en declive, asistencia al
desempleo, inserción laboral juvenil,…
 Financiación proviene de los FONDOS ESTRUCTURALES
como FEDER (Fondo Europeo de Desarrollo Regional) y FSE
(Fondo Social Europeo) y FONDOS DE COHESIÓN
(financiación proyectos medioambientales e infraestructuras
países con renta per cápita inferior al 90% de la media UE).

18. 2. LA UE Y LA UEM
OTRAS POLÍTICAS COMUNES
 POLÍTICA PESQUERA COMÚN: cuyo objetivo es
mantener las explotaciones pesqueras europeas y
evitar la sobreexplotación de recursos. Ayudas se
destinan a financiar la renovación de la flota y
desarrollo sostenible del sector.
 POLÍTICA COMPETENCIA: UE impide
comportamientos monopolistas de empresas que
perjudiquen a los consumidores.
 POLÍTICA SOCIAL: favorece el empleo y protección
social de ciudadanos.
 POLÍTICA MEDIOAMBIENTAL: garantiza desarrollo
sostenible
2.1.3_PRESUPUESTOS DE LA UE

19. 2. LA UE Y LA UEM
2.2_LA UNIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA
La Unión Económica y Monetaria se produjo en 2002 cuando 11 países de la UE
decidieron dar un paso más en la integración y adoptar una moneda única (euro),
adoptando una misma política monetaria.
Actualmente son 19 países que forman parte de la UEM.
2.2.1_CREACIÓN DE LA UEM E IMPLANTACIÓN DEL EURO
Tratado de Maastricht (1992)
 ART. SEGUNDO: Comunidad Europea es una unión
económica y monetaria.
 ART. CUARTO: “establecimiento de una moneda única”
 ART. SÉPTIMO: creación del Sistema Europeo de Bancos
Centrales (SEBC) y del Banco Central Europeo (BCE).
El Tratado de Maastricht (1992) abrió la puerta para la creación de una Unión Económica
y Monetaria (UEM) en Europa.

20. 2. LA UE Y LA UEM
1990-1994 - MERCADO
COMÚN &CREACIÓN DEL
SEBC
1994-1999 - PLAN DE
CONVERGENCIA
Precios, déficit público, tipo de
cambio, deuda pública y tipos de
interés.
1999- ADOPCIÓN DEL
EURO
11 Estados de la UE. En enero
2002 entra en circulación.
2002- PACTO DE ESTABILIDAD Y
CRECIMIENTO
Países de la UEM se comprometen a
mantener estabilidad presupuestaria (déficit
público inferior al 3% del PIB)
2012- PACTO FISCAL EUROPEO
Incluye compromiso de cada país de la UE (25
países) de introducir las «reglas de oro»
presupuestarias en las constituciones (art. 135
de Constitución Española).

21. 2. LA UE Y LA UEM
2.2.2_VENTAJAS E INCONVENIENTES DE IMPLANTACIÓN DEL EURO
 Facilita el comercio, al eliminar los costes de
cambio de moneda y riesgo de oscilaciones de
tipo de cambio.
 Facilita flujos financieros.
 Facilita la movilidad de las personas.
X Países pierden autonomía en política monetaria y tipos
de cambio por lo que los Estados no pueden corregir los
efectos del ciclo económico con política monetaria.
X Falta unión fiscal ya que la política fiscal depende de
cada Estado miembro.
2.2.3_CRISIS DE LA ZONA EURO 2010
2008
 Paralelo a la Gran Recesión mundial
 UE aumento niveles de deuda privada y pública en algunos países
 Pronto percepción problema zona euro en conjunto  quiebra
del euro.

22. 2. LA UE Y LA UEM
Países más afectados inicialmente
(solo 6% PIB UE)
2012
“Contagio” a otras economías
INICIO DE CRISIS - POLÍTICA AUSTERIDAD
 Inicio de la crisis, UEM adopta política de austeridad.
 Más controles a supervisión bancaria, rescates a Grecia, Portugal, Irlanda y Chipre & ayuda
financiera a entidades bancarias de España.
 Más recortes de gasto público para reducir déficits y niveles de deuda.
ÚLTIMOS AÑOS – ESTÍMULOS ECONÓMICOS
 Políticas de austeridad durante más de cinco años  débil crecimiento económico, altas cifras
de paro y desigualdad y nivel de deuda se mantenía (no reducía).
 PLAN DE INVERSIONES EN INFRAESTRUCTURAS: incentivar crecimiento y creación de empleo.
 MAYOR FLEXIBILIDAD FISCAL: más tiempo cumplir objetivo déficit público inferior al 3% del PIB.
 COMPRA DE DEUDA PÚBLICA DE ESTADOS MIEMBROS: desde 2015 para inyectar liquidez en la
economía. Se prioriza objetivo de crecimiento y empleo frente a control de la inflación.

23. 2. LA UE Y LA UEM
EJERCICIO 4: Poneros por parejas y contestad: ¿qué creéis que representan estas tres
imágenes? Explicad cada una de ellas.
EJERCICIO 5: Observa el siguiente mapa relacionado con el Fondo Europeo de Desarrollo
Regional (FEDER) de la UE:
a) ¿En qué situación se encuentra el Principado de
Asturias? Justifica tu respuesta
b) ¿Cuál es la situación de España en general? ¿Qué
provincias se encuentran catalogadas como
“menos desarrolladas”?
c) ¿A qué países consideras que irán destinadas las
ayudas del FEDER principalmente? ¿Por qué?
d) ¿Cómo crees que era la situación en 1989, tres
años después de la entrada de España y Portugal
en la UE? Justifica tu respuesta

24. 3. LA GLOBALIZACIÓN
3.1_CAUSAS DE LA GLOBALIZACIÓN
El término globalización hace referencia al proceso de cambio, producido en las
últimas décadas, hacia una mayor interdependencia e integración de las economías
mundiales.
La globalización es un proceso por el que los países tienden a su integración,
interdependencia y conexión, adoptando un mismo modelo económico, social y
cultural.
AVANCES TRANSPORTE Y
COMUNICACIONES
LIBERALIZACIÓN
MERCADOS MUNDIALES
UNIFICACIÓN JURÍDICA Y
NORMATIVA
 Reducción costes y tiempo
envío medio de transporte
(mercancías y personas)
 Nuevas TIC: mover capitales y
compra mercancías a un clic
 Caída muro Berlín (fin
comunismo) y apertura China
 Predominio neoliberalismo y
organismos de cooperación
internacional (OMC, FMI,…)
 Proceso de normalización
mundial, sobre características
técnicas y calidad productos.
 Homogeneización leyes sobre
derecho propiedad y propiedad
intelectual.

25. 3. LA GLOBALIZACIÓN
3.2_DIMENSIONES DE LA GLOBALIZACIÓN
La creciente globalización ha transformado tanto las relaciones comerciales, financieras
y productivas de los países como sus aspectos sociales y culturales.
GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA
Intercambios productivos, financieros y
comerciales.
Uniformidad sociocultural, modelo de vida y
cultura occidental
(aculturación)
GLOBALIZACIÓN SOCIOCULTURAL
COMERCIAL FINANCIERA EMPRESARIAL Y PRODUCTIVA
Empresas venden cualquier parte
del mundo y mejor relación
calidad-precio por competencia.
Incremento de inversiones
directas y de inversiones en
cartera (aumenta especulación).
Control de empresas multinacionales del
mercado, externalizando su producción a
países con costes inferiores.

26. 3. LA GLOBALIZACIÓN
3.3_EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN
 Aumento de la riqueza mundial al permitir intercambios comerciales: así los
países se especializan en aquello que mejor saben hacer.
La globalización conlleva una serie de efectos positivos como:
 Mayor variedad de productos a precios
inferiores: dado que hay más competencia
(empresas no compiten con locales), hay
más oferta, reduciéndose el precio de los
productos.
 Nuevas formas de comunicación, ocio,
trabajo, obtención de información y
formación,… gracias a las tecnologías de la
información y comunicación (TIC)
X Reparto desigual de la riqueza: mayor desigualdad entre ricos y pobres
(asimetría comercial)
X Trabas a la libre circulación de personas (movimientos migratorios) y
condiciones laborales precarias en algunos países.
X Aculturación de países occidentales.
X Empresas multinacionales pueden tener más poder que Estados nacionales.
Pero también conlleva una serie de inconvenientes como:

27. 3. LA GLOBALIZACIÓN
EJERCICIO 6: Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas:
a) En la anterior portada se dice que “en todo el
planeta se hablan más de siete mil lenguas, sin
embargo el 50% de la población domina solo 10
de los idiomas disponibles”, ¿a qué crees que se
debe esto?
b) ¿Consideras que la globalización puede acelerar
la desaparición de lenguas con pocos hablantes?
Justifica tu respuesta.
c) Teniendo en cuenta los datos, ¿cuál crees que
será la tendencia lingüística en los próximos
años?
d) ¿Qué otros cambios culturales pueden estar
asociados a la globalización?
EJERCICIO 7: Lee el siguiente artículo y contesta las preguntas:
a) ¿Cuál crees que son los intereses que se
enfrentan en esta situación?
b) ¿Cómo crees que esto puede afectar a la
investigación en general?
c) ¿Es legítima la posición de Colombia?

28. 4. BIBLIOGRAFÍA
 BBC MUNDO (2016). China pide a los países del G-20 evitar “las palabras vacías” para fortalecer la
economía global. Disponible en el siguiente enlace: http://www.bbc.com/mundo/noticias-
internacional-37270395 [Fecha de consulta: 05/06/2017]
 CABRERA BAUTISTA, A. (2015). Economía. Editorial SM, Madrid; pp. 258-277
 CASTRO PÉREZ, R. (2016). Economía 4ºESO. Editorial Anaya, Madrid; pp.136-151
 CINCO DÍAS (2016). Colombia amenaza con quitar la patente de un fármaco a Novartis por su alto
precio. Disponible en el siguiente enlace:
http://cincodias.elpais.com/cincodias/2016/05/26/empresas/1464271505_232936.html [Fecha de
consulta: 05/06/2017]
 DEUSTCHE WELLE (2014). Bretton Woods: 70 años de un orden económico mundial. Disponible en el
siguiente enlace: http://www.dw.com/es/bretton-woods-70-a%C3%B1os-de-un-orden-
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 DON QUIJOTE (2017). La Constitución Española. Disponible en el siguiente enlace:
http://www.donquijote.org/cultura/espana/historia/constitucion [Fecha de consulta: 05/06/2017]
 EL BLOG SALMÓN (2016). Menos hablar del artículo 135 de la Constitución y más del Pacto Fiscal
Europeo. Disponible en el siguiente enlace: https://www.elblogsalmon.com/entorno/menos-hablar-
del-articulo-135-de-la-constitucion-y-mas-del-pacto-fiscal-europeo [Fecha de consulta: 05/06/2017]
 EL PAIS (2015). ¿Qué es el TTIP? Disponible en el siguiente enlace:
http://economia.elpais.com/economia/2015/03/02/actualidad/1425256390_372094.html [Fecha de
consulta: 05/06/2017]
 LA NUEVA ESPAÑA (2012). Europa, nuevos mapas para nuevos tiempos. Disponible en el siguiente
enlace: http://www.lne.es/aviles/2012/05/10/europa-nuevos-mapas-nuevos-tiempos/1239624.html
[Fecha de consulta: 05/06/2017]

29. 4. BIBLIOGRAFÍA
 NUESTRA VIDA HOY (2015). Español, segundo idioma más hablado del mundo. Disponible en el
siguiente enlace: http://www.nuestravidahoy.com/hoy/cultura-y-herencia/espanol-segundo-idioma-
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 OCDE (2017). ¿Qué es la OCDE? Disponible en el siguiente enlace:
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 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO (2017). Miembros y observadores. Disponible en el
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consulta: 05/06/2017]
 PÉREZ VENTURA, J. (2012). Cambio en el orden económico mundial. Disponible en el siguiente enlace:
http://elordenmundial.com/wp-content/uploads/2012/12/centroperiferia1.jpg [Fecha de consulta:
05/06/2017]
 PÉREZ VENTURA, J. (2013). Un mundo de bloques. Disponible en el siguiente enlace:
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 THE FEDERAL GOVERNMENT (GERMANY) (2015). G7 Summit. Disponible en el siguiente enlace:
https://www.g7germany.de/Webs/G7/EN/G7-Gipfel_en/g7summit_node.html [Fecha de consulta:
05/06/2017]
 UNIÓN EUROPEA (2017). El euro. Disponible en el siguiente enlace: https://europa.eu/european-
union/about-eu/money/euro_es [Fecha de consulta: 22/05/2017]
 UNIÓN EUROPEA (2017). ¿Qué es la Unión Europea? Disponible en el siguiente enlace:
https://europa.eu/european-union/about-eu/eu-in-brief_es [Fecha de consulta: 05/06/2017]
 VVAA (2015). Economía 1º Bachillerato. Ed. Santillana; Saber Hacer.