Hábitos y Técnicas de Estudio
Profesora: Angélica Sepúlveda
Estudiaaaar…....
                             EL ÉXITO EN LOS
                                  ESTUDIOS
                            SUPERIORES DEPENDE
  FACTORES                   DE TRES FACTORES.
                             ESTA TRIADA ES LA
 PERSONALES                      SIGUIENTE :



                                    Peroooo:
              TECNICAS DE      El estudio aburre..
                ESTUDIO        Donde estudio me
HABITOS                         distraigo…
  DE                           Soy lento…
ESTUDIO                        No me ajusto a los
                                horarios…
Solución: Hábitos
-Los estudios son
  interesantes.
-Aprovechar el tiempo te
  da más tiempo libre.
-Cuando conoces algo te
  empieza a gustar …
-Valoras más el tiempo
  libre
-Cada triunfo te hace
  sentir mejor …
Creando Hábitos…
   Formar hábitos para
                                  Estos hábitos te darán éxito tarde
    alcanzar el éxito requiere
                                  o temprano,
    gran voluntad:
                                  pero no son una receta mágica …
   El éxito solo se alcanza      Esperar u poco no te dañará …
    mediante la repetición. Esta
    repetición continuada fija el
    habito y no te darás cuenta
    cuando comienzas a
    estudiar solo.
Planificando
    mi tiempo..
   Planifico mi
    tiempo y dedico
    algunas horas
    estratégicamente
   Elijo un buen
    lugar: no
    cualquiera, fíjate
    en la imagen.
Concentración
          Sólo o en grupo?    Si tu grupo no es un
                                equipo.
                              ¡Mejor estudias solo!
GRUPO DE          EQUIPO DE
ESTUDIO           ESTUDIO

             -EXPLICAR A LOS DEMÁS
             -DISCUTIR
             -EVITAR PERDIDA DE TIEMPO
Y quiero hacerlo, ahora cómo?
 Técnicas de estudio           Tomar apuntes o
-Serán las herramientas          colocar atención: a o b?
  que nos lleven al éxito.
  Veremos las más                  -ABREVIATURAS
  esenciales.
                                    -LO ESENCIAL
                                     -ESQUEMAS
                                      -CUADROS
                                 -MAPAS MENTALES
Lectura y Subrayado
                    Lecturas previas:
                 - Captar las estructuras expositivas.
                 - Leer ideas y no palabras.
                 - Cuidar el vocabulario.
                 -   Leer los gráficos,esquemas e
                     ilustraciones.
                    Subrayado:
                - primero haz una lectura general del texto
                     y después, en la segunda lectura,
                     subraye con un lápiz de color sólo las
                     palabras claves (verbo, sustantivo,
                     adjetivos, etc.) y/o ideas principales del
                     trozo
Resumen y Esquema
 El resumen             El Esquema
expresar de forma breve
  y precisa las ideas El Esquema
  importantes de un -es el armazón de un tema. En él se
  texto o un discurso. expresan las ideas principales
  Hay que presentar la
  información de forma estructuradas de una manera lógica,
  selectiva y          de modo que se puedan captar de
  condensada.       El un golpe de vista.
  resumen se elabora El esquema se deduce del
                       a
  partir del subrayado
  lineal.              subrayado.
Erhhmmm, y falta algo?
   Sí, todas las otras           Y que se hace ahí???
    técnicas sirven para          Primero, aplicas lo ya
    lenguaje, historia, y la       aprendido como
    mayoría de los                 inicio.
    ramos…excepto 2 y             Segundo, agarras un
    sus derivados: Física y        lápiz, tomás un
    Matemáticas…                   cuaderno, y te ponés
                                   a ejercitar.
En los ejercicios…
   Nuevamente 3 fases:
   A) identificar: a ser posible, intenta hacer un bosquejo
    del problema, no se pide un Picasso, sólo algo que
    entiendas.
   B) Plantear. Aquí, comienzas a cuestionarte que se
    puede hacer, que te preguntan, etc. Que ecuaciones
    sirven y cuales no. SIEMPRESE USA LA QUE TIENE
    MÁS DATOS Y ES MÁS SIMPLE!!!!
   C) Resolver: Acá ya usamos números. Trabaja con
    cuidado.
   D) Evaluar: Por último, intenta comprobar si tu
    razonamiento es correcto. Revisa las unidades del
    problema y ve si es lógico. Por ejemplo: si divides es
    muy difícil que te un número más grande que de los que
    partiste.
   Si realizas todas estas cosas, sacrificas un
    poco, y obtienes mucho a cambio…la esencia
    de la economía…

   Además cimentas tu futuro con salidez: el
    talento y el esfuerzo hacen de alguien exitoso.
    Complementa tus hailidades con el
    esfuerzo!!!.

Hábitos de Estudios

  • 1.
    Hábitos y Técnicasde Estudio Profesora: Angélica Sepúlveda
  • 2.
    Estudiaaaar….... EL ÉXITO EN LOS ESTUDIOS SUPERIORES DEPENDE FACTORES DE TRES FACTORES. ESTA TRIADA ES LA PERSONALES SIGUIENTE : Peroooo: TECNICAS DE  El estudio aburre.. ESTUDIO  Donde estudio me HABITOS distraigo… DE  Soy lento… ESTUDIO  No me ajusto a los horarios…
  • 3.
    Solución: Hábitos -Los estudiosson interesantes. -Aprovechar el tiempo te da más tiempo libre. -Cuando conoces algo te empieza a gustar … -Valoras más el tiempo libre -Cada triunfo te hace sentir mejor …
  • 4.
    Creando Hábitos…  Formar hábitos para Estos hábitos te darán éxito tarde alcanzar el éxito requiere o temprano, gran voluntad: pero no son una receta mágica …  El éxito solo se alcanza Esperar u poco no te dañará … mediante la repetición. Esta repetición continuada fija el habito y no te darás cuenta cuando comienzas a estudiar solo.
  • 5.
    Planificando mi tiempo..  Planifico mi tiempo y dedico algunas horas estratégicamente  Elijo un buen lugar: no cualquiera, fíjate en la imagen.
  • 6.
    Concentración  Sólo o en grupo?  Si tu grupo no es un equipo. ¡Mejor estudias solo! GRUPO DE EQUIPO DE ESTUDIO ESTUDIO -EXPLICAR A LOS DEMÁS -DISCUTIR -EVITAR PERDIDA DE TIEMPO
  • 7.
    Y quiero hacerlo,ahora cómo?  Técnicas de estudio  Tomar apuntes o -Serán las herramientas colocar atención: a o b? que nos lleven al éxito. Veremos las más -ABREVIATURAS esenciales. -LO ESENCIAL -ESQUEMAS -CUADROS -MAPAS MENTALES
  • 8.
    Lectura y Subrayado  Lecturas previas: - Captar las estructuras expositivas. - Leer ideas y no palabras. - Cuidar el vocabulario. - Leer los gráficos,esquemas e ilustraciones.  Subrayado: - primero haz una lectura general del texto y después, en la segunda lectura, subraye con un lápiz de color sólo las palabras claves (verbo, sustantivo, adjetivos, etc.) y/o ideas principales del trozo
  • 9.
    Resumen y Esquema El resumen  El Esquema expresar de forma breve y precisa las ideas El Esquema importantes de un -es el armazón de un tema. En él se texto o un discurso. expresan las ideas principales Hay que presentar la información de forma estructuradas de una manera lógica, selectiva y de modo que se puedan captar de condensada. El un golpe de vista. resumen se elabora El esquema se deduce del a partir del subrayado lineal. subrayado.
  • 10.
    Erhhmmm, y faltaalgo?  Sí, todas las otras  Y que se hace ahí??? técnicas sirven para  Primero, aplicas lo ya lenguaje, historia, y la aprendido como mayoría de los inicio. ramos…excepto 2 y  Segundo, agarras un sus derivados: Física y lápiz, tomás un Matemáticas… cuaderno, y te ponés a ejercitar.
  • 11.
    En los ejercicios…  Nuevamente 3 fases:  A) identificar: a ser posible, intenta hacer un bosquejo del problema, no se pide un Picasso, sólo algo que entiendas.  B) Plantear. Aquí, comienzas a cuestionarte que se puede hacer, que te preguntan, etc. Que ecuaciones sirven y cuales no. SIEMPRESE USA LA QUE TIENE MÁS DATOS Y ES MÁS SIMPLE!!!!  C) Resolver: Acá ya usamos números. Trabaja con cuidado.  D) Evaluar: Por último, intenta comprobar si tu razonamiento es correcto. Revisa las unidades del problema y ve si es lógico. Por ejemplo: si divides es muy difícil que te un número más grande que de los que partiste.
  • 12.
    Si realizas todas estas cosas, sacrificas un poco, y obtienes mucho a cambio…la esencia de la economía…  Además cimentas tu futuro con salidez: el talento y el esfuerzo hacen de alguien exitoso. Complementa tus hailidades con el esfuerzo!!!.