Alumna : VANESSA VARGAS TUANAMA Tema HERRAMIENTAS DEL AS TIC Tema HERRAMIENTAS DEL AS TIC

1. Alumna :
VANESSA VARGAS
TUANAMA
Tema
HERRAMIENTAS DEL AS TIC

2. • Internet permite que podamos aprender y estudiar fuera de los
centros
• educativos habilituales, bien de una forma complementaria o bien
como metodología, por eso esas herramientas del eLearning eficaz
pueden ser utilizadas también por los docentes en lasinstituciones
tradicionales para mejorar la práctica y las clases. Desde Mashable os
traemos 5 herramientas que puedes utilizar para mejorar tus clases y
que deberías probar
5 Herramientas TIC que mejoran tus clases

3. •
1. La Nube
Muchas instituciones no tradicionales, pero dentro del contexto
institucional, ofrecen comunidades virtuales en la nube, Indiana University
High School, que permite a estudiantes de todo el mundo obtener
diplomas acreditativos de la formación que imparten a través de
aprendizaje virtual en tiempo real.
La nube hace que la educación sea más ágil para ambas partes:
profesorado y alumnado y, muy a menudo, menos costoso. Sin cuadernos,
libros, y materiales didácticos físicos, todos los recursos que están en la
nube son fáciles de enviar y guardar...

4. 2. Facebook
En Abril, Facebook lanzo el Facebook Groups for Schools. Estas comunidades sirven para crear tablones de anuncios, compartir
archivos, noticias, etc. Los/as estudiantes y docentes pueden utilizar también Facebook como un grupo de estudio online que se
puede cerrar al público. Muchas escuelas, institutos y universidades han comenzado a utilizarlo para informar a alumnos,
alumnas y familias, compartir fotografías de eventos y vídeos o avisar y planificar nuevas actividades; además, también ofrece
consejos y guías para educadores/as y consejos escolares.
. Twitter
En la Universidad Virginia Commonwealth un profesor exigió a sus alumnas y alumnos registrarse en Twitter y usarlo en
conjunto para hacer un club de lectura. Al igual que en Twitter se habla, habitualmente, de televisión o cine, se puede hablar de
proyectos, de libros, de educación, de física... De todo. También, este profesor, ha encargado tarea a través del microblogging
•
• Otra experiencia similar en Educación Superior pero que se puede llevar a través de otras etapas educativas fue cuando la
profesora de Historia, Mónica Rankin, de la Universidad Texas Dallas, pidió a las y los estudiantes usar Twitter para enviar
mensajes y hacer preguntas durante las clases y durante las conferencias

5. •
4. Tumblr
•
En lugar de garabatear en un bloc de notas, los y las estudiantes (y nosotras/os) podemos crear un conjunto más
organizado y ordenado de notas, pensamientos y clips con la plataforma de micro-bloggin, Tumblr.
•
Los profesores y las profesoras de Periodismo de Columbia lo usar como una Blackboard. Cada uno puede publicar sus
estudios y artículos, y la información relevante que precisen.
•
Cada estudiante puede tener una cuenta individual de Tumblr y tenemos, así mismo, la posibilidad de crear blogs de
grupo, enviar tareas, rebloggear, participar, hacer preguntas... Es interesante saber para tu desarrollo profesional
docente que también tiene etiquetas educativas.